1、Word文檔，下載后可任意編輯 2022年中考語文二輪復習：語言表達及應用題組練習（含答案）2022年中考語文二輪復習：語言表達及應用題組練習1現在，霧霾的陰影依然籠罩在人們心頭，環境污染的嚴重程度依然讓人觸目驚心。下面請你參加以“遠離霧霾世界，還我藍天白云”為主題的綜合性學習活動，完成下列各題。霧由水汽組成，是近地面層空氣中懸浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能見度降至1公里以下的天氣現象。霾是大量PM2.5等顆粒物漂浮在空氣中，使水平能見度大于1公里但小于10公里的普遍空氣混濁現象。霧霾的主要成分是碳黑、硫酸鹽、硝酸鹽、有機顆粒、飛灰、礦物顆粒、二氧化硫、一氧化碳和各種有機氣體化合物等。這些污染

2、物在空氣中反復循環，會誘發糖尿病、癌癥、心血管病、肥胖、免疫系統疾病和呼吸系統疾病，嚴重危害人類健康。造成空氣嚴重污染的源頭是多方面的，其中包括燃煤、機動車尾氣、工業生產、市區揚塵的大量排放、農村露天焚燒秸稈、節假日燃放煙花爆竹等等。天氣擴散條件不利，區域污染和本地污染影響疊加，又加重了污染程度。針對大氣污染問題，某市采取了一系列專項治理措施，其中包括：在城區全面禁止燃放煙花爆竹；大力整治工業污染，尤其是重點企業因亂排濫放造成的污染；開展環保部門綜合督查試點工作，建立環保監管長效機制。(1)請從上面幾則材料中概括出兩條主要信息。（每條不超過30字）(2)為遠離霧霾世界，還我藍天白云，請你提出兩

3、條合理化建議。(3)針對農村露天焚燒秸稈的突出問題，該市政府督查室、市環保局成立了督查組深入農村展開巡查。假如你是督查組的一員，遇到一位農民老大爺正準備焚燒秸稈，你將怎么勸說他？2請你參加七年級開展的“孝敬親老，從我做起”的綜合性學習活動。(1)請請從以下三組詩句中，選擇能作為本次活動宣傳語的一組，正確、規范、工整地抄在田字格中。讀書破萬卷，下筆如有神。 誰言寸草心，報得三春暉。 少壯不努力，老大徒傷悲。(2)為了使本次活動內容更加豐富多彩，請你再設計兩種活動形式，寫在下面的橫線上做海報 廣宣傳 _ _ 做小事 表孝心(3)認真觀察下面的調查表，概括關鍵信息，并談談你的感想。項目 清楚自己生日

4、 清楚偶像生日 清楚好友生日 清楚父母生日所占中學生人數比例 100% 62% 40% 8%(4)你的好朋友小明說：“我爸媽不讓我摸手機，周末即使讓我拿手機，也限制我聊微信、刷抖音、玩游戲的時間，他們真是思想落后，專制獨裁。”請你針對他的言論進行勸說。3綜合性學習。愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚和發展的強大動力。你所在班級準備開展一次主題為“天下國家”的綜合性學習活動，請你參與。(1)活動一：回顧所學，從具有家國情懷的名家詩文中，探究家國情懷的具體內涵，請根據示例，補充素材。人物 名句 內涵辛棄疾 了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！ 報效國家文天祥 人生自古誰無死？留取丹心照汗青

5、。 不畏生死A B 心懷天下(2)活動二：近日，上海疫情嚴重，班級將分享戰“疫”故事，展現疫情之下人們心中的“天下國家”情懷。請你對以下八則材料進行分類，擬定專題一、專題二的名稱。1.志愿者王琦，早上五六點就趕到疫情防控點，開始一天的卡點值守。 2.鐘南山最新研判：奧密克戎死亡率雖低，但傳播力強，如果大規模發生，還是會失去很多生命。 3.社區工小丁接到緊急支援電話，火速趕到社區老人身邊，麻利趕往社區醫院買藥。 4.女騎手田丹奔跑在“應急特需”路上，服務著獨居老人、嬰幼兒等特殊群體，經常熬夜送溫暖。 5.云南賓川縣46.8噸果蔬馳援上海。 6.張文宏：盡快遏制疫情繼續蔓延，實現社會面清零，讓上海

6、快速恢復正常。 7.來自江蘇、浙江、安徽、山東等多個省市的醫護人員組成援護醫療隊支援上海疫情防控工作。 8.福建107名超市員工出差上海援助上海抗疫保供。專題一：_專題二：_專題三：四海兄弟共戰“疫”(3)假如你是本次活動的主持人，為更好的銜接活動一和活動二，請擬寫一段串詞。4“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現了范仲淹的家國情懷，“天下興亡，匹夫有責”體現了顧炎武的家國情懷不同時代的家國情懷有不同的表達方式。對此，我校開展了一系列以“家國天下”為主題的活動，請你參加活動并按要求完成任務。(1)身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

7、 死去元知萬事空，但悲不見九州同。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。以上是同學們為制作本次主題活動的黑板報所收集到的部分素材，其中與本次主題不符的一項是（只填序號）_，你還知道哪些抒發家國情懷的詩句？請寫在下面的橫線上。（至少兩句）_(2)通知各位同學：對新時代學生來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基，是人生當中必須系好的一粒“扣子”。為了更好地落實“愛國”思想教育，校學生會決定于4月22日下午在學校階梯教室開展“家國天下”，屆時將舉行詩歌朗誦比賽，請大家活躍參加。2022年4月15日校學生會下面是校學生會擬寫的一則活動通知，其中有些問題，請你幫助修改。通知有一處格式錯誤，請提出修改意見：_。處畫

8、線句子成分殘缺，請提出修改意見：_。處畫線句子搭配不當，應修改為：_。(3)活動在同學們積極的討論中接近尾聲，但大家都意猶未盡，希望能夠圍繞本次主題組織更多的后續活動。因此，請你再設計兩項活動。活動一：詩歌朗誦吟誦家國情懷，歌頌時代榜樣活動二：_活動三：_5綜合性學習今年是共青團成立100周年。“五四青年節”即將來臨，為弘揚五四精神，堅定理想信念，景山中學團委準備在八年級舉辦一場關于“青春奮斗”的演講比賽。請你完成下面任務。(1)為此次比賽擬一個標題。（要求句式整齊）(2)假如你是本次比賽的主持人，請你設計一段開場白。(3)學校要求每個班級推選一名同學參賽，為此，你們班級要舉行一次演講選拔比賽

9、，你認為要做好哪些賽前準備？6冰敦敦是2022年北京冬季奧運會的吉祥物，其獨特的造型和豐富的中國文化元素贏得了各國人民的喜愛。請結合圖片和資料，向大家介紹冰敦敦，讓更多的人了解并喜歡它。冰敦敦將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結合，冰墩墩熊貓頭部裝飾彩色光環，流動色彩線條。冰墩墩掌心有小紅心，是內八字。冰墩墩性別中立，不會發出聲音，僅以肢體動作傳達信息。外形酷似宇航員。“冰”象征純潔、堅強，是冬奧會的特點。“墩墩”意喻敦厚、敦實、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會運動員強壯有力的身體、堅韌不拔的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。冰墩墩寓意創造非凡、探索未來，體現了追求卓越、引領時代，以及面向未

10、來的無限可能。要求：條理清晰、有序；有效信息不遺漏、完整；語言簡明、得體；注意格式，正文字數不超過150字。7“天下國家”，簡簡單單四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，這樣一份愛國情，才讓每個炎黃子孫為了“中國夢”前赴后繼。今天，讓我們一起走進天下國家并完成下列任務：(1)“我愛我自己的國家。”“我為自己是一個中國人而自豪。”“在某種程度上，我的情感與國家緊密相連。”越是樸實的話，越能體現愛國情。請你說兩句這樣的話，話中飽含你對祖國的深厚情誼。(2)讀下面一段小故事，說說你的發現。谷愛凌在北京冬奧會上為祖國摘下兩金一銀。在四外卻受盡謾罵和詆毀，說谷愛凌背棄了撫養她的國家

11、，忘恩負義。面對網暴，谷愛凌沒有畏懼，而是霸氣回懟：“我在美國訓練，怎么了？那是我媽花錢了的；我從小在美國長大，那也是我在美國消費！”谷愛凌每周末到俱樂部訓練。九歲時，谷愛凌說：“媽媽，我想去奧運會。”谷媽媽鼓勵她：“加油，你可以！”冬奧會大跳臺比賽，谷愛凌最后一跳想挑戰從沒嘗試過的難度，危險性極高。谷媽媽雖擔心，嘴上卻說：“你想做就去做吧，我是你最堅強的后盾”。我的發現：_(3)女足亞洲杯問鼎后，舍身堵“槍眼”的王曉雪說：“當時我想的就是打哪都行，就是別打門里。”這是女足隊員的中國心、愛國情。作為中學生的你，如何體現其中國心愛國情呢？請作簡要說明。82022年3月14日晚上，2022中國詩詞

12、大會總決賽之夜上演。賽后，學校組織了專題研討活動，請你參與，完成相關任務。(1)閱讀以下兩則材料，探究中國詩詞大會受觀眾追捧的原因。材料一 節目組一方面創新地運用舞美、動畫、音樂等視聽技術手段，對演播室進行全方位意境營造，讓詩詞在演播室中“活”了起來；另一方面精心設計嘉賓解讀環節，讓“冷”知識在“熱”背景中復活。材料二 節目的支持者中所占比例最大的就是學生和家長，不少中小學生的家長陪著孩子守在電視機前觀看。有家長表示：“這個節目的很多題目我的小孩也會答，很多詩詞他都學過，因此他很感興趣。”(2)詩詞能為我們的日常生活帶來更多的體驗和感受，請參照畫線部分，在橫線上仿寫句子，抒寫你心中的詩意。要求

13、語意連貫，句式、修辭一致。心被瑣碎的柴米油鹽浸泡著，日子按部就班地重復，漸至慵懶遲鈍不如，來一場詩意的逃離：去那“水光激滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的湖上，細聽魚兒的歡唱；_；去那“深林人不知，明月來相照”的林中，感受隱居的美好。(3)下面是中國詩詞大會的會徽，請你結合會徽的構圖要素，簡要說明其寓意（文字部分不做說明）。9綜合性學習。山有竹則山青，水傍竹則水秀。在城市的花園里，在農舍的庭院中、在學校的讀書亭邊，常可見竹影搖曳。為了感悟竹文化的魅力，假設你所在的班級準備編寫一份竹韻小報。竹韻小報的“修竹資料”欄目里，編錄了同學們通過各種途徑搜集到的幾則相關資料。請你聯系這些資料，幫忙把“編者按”擬

14、寫完整。竹，常綠多年生植物。莖圓柱形，中空，有節，挺拔向上，質地堅硬。葉青翠，美觀，凌霜不凋。宋代文學家蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹使人俗。”此名言留傳甚廣。清代畫家鄭板橋喜畫竹，并且常在畫上題詠竹詩。例如“未出土時先有節，縱凌云處也無心。”“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”中國人視竹為吉祥之物。竹與蘭、梅、菊被譽為“四君子”。竹與梅、松被譽為“歲寒三友”。常見吉利畫有歲寒三友、竹梅雙喜等。(1)編者按：人們愛竹，愛它那灑脫的風姿；人們愛竹，愛它那_；人們愛竹，愛它那_。(2)竹韻小報的“詠竹詩聯”欄目里，有一副對聯的下聯與別的對聯弄

15、混了。請你運用對偶知識判斷下列詩句哪一句是這副對聯的下聯？（只需填序號）（ ）對聯：凌云勁竹真君子 _A野泉聲入硯池中 B清香移在菊花枝 C梅梢月斜入影孤 D空谷幽蘭絕美人。10綜合性學習。孟子云：“人有恒言，皆曰天下國家。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”愛國是人之本能，中華文明悠久的歷史中，愛國主義一直是中華民族得以凝聚、生存和發展的強大動力。七（1）班將開展以“愛國主義教育”為主題的實踐活動，請你完成下列任務。(1)為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標語。_(2)班長請同學們集思廣益，設計活動方案，請仿照示例再設計兩個活動形式。活動一：愛國人物故事會 活動二：愛國詩詞朗誦會活動三：

16、_ 活動四：_(3)活動中王婷同學作了一篇謳歌鄧稼先心系祖國、鞠躬盡瘁精神的文章，請你點評。她的文章里引用了以下詩句，你認為不切合鄧稼先人物特點的一項是（ ）A一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。 B辜負胸中十萬兵，百無聊賴以詩鳴。C黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。 D茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。11古人云：“修身齊家治國平天下。”幾千年來，家國情懷始終扎根在每一個中國人的心里。學校開展以“家國情懷”為主題的活動，請你完成下面問題。(1)下列名句中，不是表現家國情懷的一項是（ ）A長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。B茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之。C位卑未敢忘憂國。D勿以惡小而為之，勿以善小而不為

17、。(2)自古以來，中華民族有許許多多有擔當的愛國人士，請仿照示例，再舉出一個中國的愛國人物，并簡要概括他的愛國事跡。示例：鄧稼先隱姓埋名，不懼環境惡劣，為中國第一顆原子彈的研發“鞠躬盡瘁，死而后已”，敢于擔當，是民族的脊梁。(3)談到如何愛國時，同學們各抒己見。一名同學說：“愛國就不要買抵制中國新疆棉的外國品牌，如耐克等。”小明忽然覺得自己腳上穿的耐克鞋有些“燙腳”，他很矛盾：以后繼續穿這雙鞋會顯得自己不愛國，扔了又舍不得。你覺得小明應該怎么做？請說明理由。12根據要求，回答下面問題。新化山歌是一種主要流傳于湖南省婁底市新化縣的傳統民歌。它內容廣泛、調式古老、風格獨特、音韻簡樸、結構多變，音樂

18、特色鮮明，表現形式豐富多樣，句式長短有致，俚俗方言襯詞較多，說唱風味很濃。2006年，被列入首批湖南省非物質文化遺產名錄。2008年6月，被列入第二批國家級非物質文化遺產名錄。學校為進一步加深學生對新化山歌的了解，學校計劃舉行“山歌進校園”活動，請你參與組織活動。(1)為了調查學生對新化山歌的關注程度，學校將本校的調研數據統計如下：年級（以600人計） 初一 初二 初三主動了解新化山歌知識 20% 36% 42%觀看過新化山歌演出 33% 25% 12%請你根據表格，寫出相關結論：(2)請你仿照示例再設計三種活動形式，注意要有可操作性。宣講“新化山歌”的起源與發展第1頁 共4頁 第2頁 共4頁

19、第1頁 共4頁 第2頁 共4頁參考答案1(1)示例：霧霾會誘發多種疾病，嚴重危害人類健康。造成空氣嚴重污染的原因有很多鄂州市針對大氣污染問題，采取了一系列專項治理措施。(2)示例：綠色出行，提倡坐公交、騎車或步行。節假日不燃放煙花爆竹。積極宣傳環保理念。(3)示例：老爺爺，您好！您知道嗎，焚燒秸稈，會造成嚴重的大氣污染，危害您和他人的身體健康。再說，我市正在創建省級生態城市，您焚燒秸稈，還會影響我市的創建工作。請您不要燒，好嗎？2(1)誰言寸草心，報得三春暉。(2) 開班會，明內涵 講故事，感深情(3)作為中學生都清楚自己的生日，但是，清楚自己父母生日的學生人數最少，父母對子女的愛博大無私，子

20、女卻很少有人懂得感恩和回報，我們應該給予父母更多的關心。(4)小明，別那么想，其實真正愛孩子的父母都是這樣的，我們自己自我約束能力不夠，總是一拿上手機就忘記了一切，影響學習，更影響健康，難道我們周圍被手機禍害的小伙伴還少嗎？你可不能這么糊涂呀！3(1)答案示例：人物：范仲淹 名句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(2) 專題一：平凡英雄盡己力； 專題二：醫學專家開良方(3)參考答案：同學們，剛剛我們從具有家國情懷的名家詩文中，感受到了“家國情懷”的具體內涵。無論身處哪個時代，無論何種身份，每個人心中都流淌著家國情懷。哪怕再普通的人，哪怕再渺小的個體，都應心懷天下，去盡自己所能幫助我們能幫助的人

21、。面對上海疫情，我們一起來聽聽他們的戰“疫”故事，體會疫情之下人們心中的“天下國家”情懷。4(1) 示例：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。落紅不是無情物，化作春泥更護花。(2) 署名和日期對調 在“家國天下”后面加“的活動” 請大家踴躍參加(3) 示例：演講比賽分享家國體會，感悟時代精神 故事播報講述家國故事，常懷感恩之心5(1)示例一：凝聚青春力量，展現青年風采 示例二：踔厲奮發，不負青春（注意句式整齊，與青春和奮斗有關即可）(2)親愛的老師同學們，大家上午好！青春是人生最美的年華，青年是祖國的未來。無青春，不奮斗。我們正值青春年少，肩負建設祖國的重任，讓我們一起唱出我們奮斗者的心聲，譜寫出

22、華麗的篇章！我宣布，景山中學八年級“凝聚青春力量，展現青年風采”演講比賽現在開始。言之有理即可。(3)a個人準備。課外搜集演講視頻、音頻資料，了解演講基本技巧，撰寫演講稿自己演練。b舉辦小組選拔賽。選取同一題目撰寫演講稿的同學組成小組，小組內選拔，每組選出1到2名同學參加班級演講比賽。c推選主持人。撰寫串場詞，安排演講順序。d推選評委。設置獎項，制定評選細則。（注意是賽前準備，答對三條即可）6示例：冰墩墩將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結合，體現了冬季冰雪運動和現代科技特點；頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾彩色光環，流動的明亮色彩線條象征著冰雪運動的賽道和5G高科技；左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對全世界朋友的熱情歡迎；整體形象酷似航天員，體現了追求卓越、引領時代，以及面向未來的無限可能。7(1)示例一：我認為中國人挺了不起的。示例二：我會唱中華人民共和國國歌