1、幼兒園小班下學期教師的個人工作計劃幼兒園小班下學期教師的個人工作計劃1一、基本情況分析本學期，我們班新增了幾位小朋友，現有幼兒XX名，其中男孩XX，女孩XX。經過幾天的研究生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學期相比，有了很大的提高，少分幼兒需加強。在一日常規方面也形成了良好的慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面，孩子們都學會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。二、教學內容與要求（一）、健

2、康領域1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛生慣良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常識，學會保護自己。4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。（二）、語言領域1、樂意與人交談，講話禮貌。2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。3、能清楚的說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂并會說普通話。（三）、社會領域1、能主動的參與各種活動，有自心。2、樂意與人交往，研究互助、合作和分享，有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。（四）、科學領域1

3、、對周圍的事物、現象感性趣，有好奇心和求知欲。2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。（五）、藝術領域1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。2、喜歡參加藝術活動，并能大膽的表現自己的情感和體驗。3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。三、家長工作在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規章制度，家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案

4、，及時反映幼兒在院的情況與表現，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。四、安全工作將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒（特別是較特殊的幼兒）；認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴格使用接送制度；當天常清點人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發生；老師經常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識

5、和能力；及時發現班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態，發現情況及時報告醫務所。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的研究和生活，我們將根據幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學，獲得各方面的經驗，提高幼兒之間的交往能力?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們老師最大的心愿。相有了我們老師的齊心協力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。幼

6、兒園小班下學期教師的個人工作計劃2時間過得很快，一晃一學期過去了，隨著新年的到來，新的一個學期也將開始，制定一份好的計劃，才能更好的工作，并在工作中提高自己。為了更好地工作，特制定以下計劃：一、投入更多時間，細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。“細節決定成敗”。的確是這樣的，家長的任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點，也是我們常抓的工作，但是如何切實的落實到每個孩子的身上，真正的做到細致，作好細節工作卻是我本學期應該思考的。1、將安全工作做到平?；?、細致化。小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎，用愛心和責任

7、心將孩子的安全工作做好，做到平常化和細致化將是這學期的首要任務。2、將家長工作做到位。家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展，雖然在上學期中，我們取得了階段性的成績，孩子在幼兒園的發展 和老師的付出得到了家長們的認可，但這是一項長期的工作，需要持之以恒的努力。第一、作好班級工作，多與家長溝通交流，取得家長的任。第二、用專業知識指導家長的行為。第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。只要用心與家長進行真誠的溝通和交流，我相任何問題都可以迎刃而解。二、學會研究，不斷提升自己的素養。讓孩子學會研究，掌握研究的方法，自己也要學會研究，能訂閱相關的幼教雜志、進修研究，吸收各種幼教息，開闊自己

8、的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓，利用空余時間研究新思想、新方法，開拓教育教學的新思路。多看好書，積累幼教理論知識，提高寫作能力，并橫向、縱向向他人研究，使自己全方位發展。三、積極參與幼兒園大型活動，在各項活動中展現風采，為幼兒園掙得榮譽。每學期，園內都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎，提升了孩子的能力，也讓自身風采得到了展現，讓能力得到一次提升。本學期，幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中，本人將積極參與，力所能及的承擔責任，為幼兒園掙得榮譽！根據本人的現狀制定了以上計劃，只有做到心中有計劃、并用心的實施，才能實現計劃，與幼兒園共同

9、發展！幼兒園小班下學期教師的個人工作計劃3幼兒教育區別于其他，要以關懷包容為主，特此提出本計劃。希望各位幼兒教師們能依照計劃進行工作。一、幼兒基本情況分析我班現有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經過上半學期的研究，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，研究。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己脫穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時大分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些

10、體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛生慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。二、指導思想根據幼兒教育指導綱要精神，從過去權式的組織者，講授者，轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者，合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創設良好的研究氛圍。三、本學

11、期主要工作任務及實施措施（一）合理安排日常教育教學活動具體措施1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃2、創造和諧，寬松的教育環境，充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。一、班級情況分析：隨著新的幼兒園的建成，本學期，我們原來大（2）班的絕大多數孩子搬到了新園里，在這里，孩子們將度過幼兒園的最后一個學期。同時，我們班級中也增添了6位新的小伙伴。在開學初的日子里，幾位小伙伴都能在比較短的時間里適應新的班級環境，同時也能夠和新的同伴進行友好交往，這是一個很好的開端。本學期班級中的男孩子比較多，有20名，女孩子只有13名。在日常行為慣方面，班級中的女孩子明顯要比男孩子自覺

12、和遵守紀律，男孩子中有幾位幼兒比較調皮，要加強教育和引導。在研究活動和游戲活動中，有分孩子表現得比較積極和活躍，也有的孩子變得上課不喜歡舉手發言，有的孩子對于集體活動中的操作任務沒有認真對待。在常規方面：整理玩具的慣、排隊的慣、盥洗的秩序等還要進一步加強培養。二、班級工作主要目標：幼兒發展方面：日常生活方面能做到自己的事情自己做，學會獨立解決問題或是和同伴協商解決遇到的問題。幼兒園小班下學期教師工作計劃1幼兒教育區別于其他，要以關懷包容為主，特此提出本計劃。希望各位幼兒教師們能依照計劃進行工作。一、幼兒基本情況分析我班現有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經過上半學期的研究，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，研究。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己脫穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時大分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較