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文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022小班新學期工作計劃1、個人能力發展(1)、本學期我園繼續使用的是多元整合幼兒園教育活動的資源包這個新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區域活動、親子互動活動、主題墻中體現出來。通過一學期和小班幼兒的接觸,讓自己結合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發展。(2)、在舞蹈方面發揮自己的優勢,培養幼兒。本學期有慶六一的大型活動。作為舞蹈特長的我來說,應該多為這次活動出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練

2、出兩個精品舞蹈,通過六一節目表演真正體現出舞蹈班孩子的優勢。同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。(3)、本學期園里抓各班的動手能力,我講協助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標,從而在和文老師的配合和學習下,是自己在美術方面這個薄弱環節取得一定的進步同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。(4)、六月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的應對這次比賽,從現在開始就要打下良好的基礎。2、課堂教學創新(1)、掌握現代教育技術。現代社會多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,提高課堂教學能力的前提就是

3、掌握現代教育技術,學會運用ppt,來完成多媒體教學。上學期有幾次教學活動中自己已經很好的運用了ppt這樣一個教學教具,而且取得了較好的教學效果。在本學期的教學工作中要求自己更多的運用到ppt教學。(2)、德育活動及幼兒常規的開展本園教研以“五個一”活動為主開展活動,希望在本學期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,游戲中進行我們的德育活動。為我們這個課題,準備比較充足的課題資料。(3)、識字閱讀活動的開展通過一學期的識字閱讀活動的開展,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,同時有了一定的閱讀習慣,而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學的字詞掌握也較好。本學期繼續擔任小班的識字

4、閱讀教師,我會繼續把重點放在“喜歡閱讀”這個方面,讓更多的孩子們對閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動。同時會加強拓展和延伸活動,讓孩子在其他活動中學習到讀本隱藏的一些有價值的教學知識。3、提高科研能力、寫好教學反思。在教育教學過程中還不能做個有心人,每堂教學活動只要你去發現,多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。、繼續完善育兒網上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后,在教育網的個人博客上發表,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學能力。4、家長工作:1、主動和家長進行溝通,讓家

5、長體會到老師對孩子的關心。2、利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。3、配合班主任,搞好班級的家長園地。4、利用網絡的力量,多與家長進行溝通與交流。5、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質量。以上是我本學期的工作計劃,由于本人自我約束能力和工作經歷有限,希望在執行計劃的過程中,能得到領導和其它老師的支持與幫助。讓自己能夠快速成長。2022小班新學期工作計劃(二)一、本學期幼兒發展總目標1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、

6、自信、勇敢的個性心理品質。3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動二、具體目標與措施(一)、生活活動目標:1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的睡眠習慣。4、會穿脫寬松的衣褲。5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。2022小班新學期工作計劃(三)一、班況分析經過一學期的教育、教學,本班幼兒在常規方面以及學習、生活等方面都得到了較大的

7、發展,幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環境,小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來,幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現象有明顯進步;在自理潛力方面,他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿_服,遇到困難再請老師幫忙;在常規方面,他們能夠遵守紀律,不再亂走亂跑了。透過一學期的教育教學工作,發現以下問題:由于男孩較多且由于多為獨生子女,有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現的比較自我所以接下去的教育教學工作,老師應給這些孩子足夠的安全感,逐步引導這部分孩子融入群眾生活。根據以上狀況,我們將在今后的教育、教學活動中,結合小班幼兒的年齡特點,以及每名幼兒的不同個

8、性,重視促進幼兒的發展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育。本學期班級工作人員將繼續以熱心、耐心、細心的工作態度,使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!二、本學期工作的主要目標及任務:1、幼兒生活管理方面:隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有禮貌的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;持續桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,能按順序_褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。2、教育管理方面:根據本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“綱

9、要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程,確立相應的教育目標、要求和教育資料及形式.在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習,引導他們學習用多種感官感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和獨立解決問題三、幼兒教育教學工作:合理利用分區、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動,從中相互學習與提高,用心并準時參加各種培訓,提高自身素質與業務潛力。1、重視個別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡

10、相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發展。2、環境布置根據主題資料及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究資料相結合,材料盡量豐富。教師相互協調,共同完成。并且,為了讓幼兒增加對周圍環境的認識,我們還將在每月開展各種環保活動,使孩子了解環境與人類的關系。3、家長工作嚴格按照家園常規管理制度完成各項常規工作。鼓勵家長用心參加志愿活動,發現本班的用心分子進行表彰。透過網頁,讓更多的家長了解幼兒園。向家長開放半日活動和家長會,讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。透過家長園地,使家長了解我們的教育資料,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。做好家訪工作,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒。四、每月工作安排:二月份:1、做好開學各項工作,安定幼兒情緒。2、師生共同準備材料,進行環境布置的更換。3、投放區角材料,豐富幼兒的區角活動。三月份:1、家長會。2、讓幼兒明白“三八”婦女節,體諒媽媽的辛苦,學會關心別人。3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。4、

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