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文檔簡介
1、實驗教學管理基實驗是培養學生動手能力、分析解決問題能力的重要環節;實驗是反映實驗教學水平與質量的重要依據。為加強實驗過程管理,實驗成績考核方法,改善實驗教學效果,提高學生質量,特制定實驗教學管理基。1、適用于理工科類專業實驗課程,文、經、管、計算機類實驗課程可根據具體情況參照執行或暫不執行。2、 每門實驗課程一般會包括許多實驗項目,除非常簡單的驗證演示性實驗項目可以不寫實驗外,其他實驗項目均應按本格式完成實驗。3、 實驗應由實驗預習、實驗過程、結果分析三大部分組成。每部分均在實驗成績中占一定比例。各部分成績的觀測點、考核目標、所占比例可參考附表執行。各專業也可以根據具體情況,調整考核內容和評分
2、標準。4、 學生必須在完成實驗預習內容的前提下進行實驗。教師要在實驗過程中學生預習情況,在學生離開簽名,以確保實驗前,檢查學生實驗操作和的真實性。情況,并在實驗第二部分教師簽字欄5、 教師應及時評閱學生的實驗實驗項目后,教師應按學生,按班級交課程承擔并給出各實驗項目成績,完整保存實驗。在完成所有將批改好的各實驗項目實驗裝訂成冊,該實驗課(實驗中心或)保管存檔。6、 實驗課程成績按其類型采取百分制或優、良、中、及格和不及格五級評定。附表:實驗考核參考內容及標準觀測點考核目標成績組成實驗預習預習提問對于設計型實驗,著重考查設計方案的科學性、可行性和創新性對實驗目的和基本原理的認識程度,對實驗方案的
3、設計能力20%實驗過程是否按時參加實驗對實驗過程的熟悉程度對基本操作的規范程度對突發事件的應急處理能力實驗原始的完整程度同學之間的團結協作精神著重考查學生的實驗態度、基本操作技能;嚴謹的治學態度、團結協作精神30%結果分析所分析結果是否用原始數據計算結果是否正確實驗結果分析是否合理對于綜合實驗,各項內容之間是否有分析、比較與判斷等考查學生對實驗數據處理和現象分析的能力;對專業知識的綜合應用能力;事實求實的精神50%實驗課程名稱:網絡實驗項目名稱實驗二 網絡工具的應用實驗成績實 驗 者專業班級1201 班組別同 組 者實驗日期2015 年 4 月 27 日第一部分:實驗預習(包括實驗目的、意義,
4、實驗基本原理與方法,主要儀器設備及耗材,實驗方案與技術路線等)一、 實驗目的本次實驗課由三個子實驗,總的實驗目的是:掌握不同的網絡工具、技術和方法的區別和聯系。掌握主流的網絡工具、技術和方法的使用流程、適用條件和限制情況。具體來說,見表 1:表 1 網絡第二次實驗的目的一覽二、實驗意義通過對網絡工具的實踐,理解網絡的內涵和方法,并運用于企業經營實踐。具體來說,見表 2:表 2 網絡第二次實驗的意義一覽序號子實驗名稱實驗意義與要求1使用搜索引擎進行網絡信息的查詢利用 Bing 和Baidu 搜索相關信息。掌握 Bing 和Baidu 的高級使用技巧。2電子郵件體驗通過開展網絡的優缺點。3Web3
5、.0 工具應用了解 Web3.0 工具的原理,并進行應用。序號子實驗名稱實驗目的1使用搜索引擎進行網絡信息的查詢學會常用的搜索引擎的使用方法。學會在網絡上查詢信息的方法。2電子郵件了解通過點。3Web3.0 工具應用對 Web3.0 工具有一個基本的了解和認識,知道其價值。三、實驗基本原理與方法1)網絡的理論:驗證與設計型實驗2)搜索引擎理論,驗證型實驗3)Web3.0理論,設計型實驗四、主要儀器設備計算機、互聯網五、實驗內容本次實驗課由三個子實驗,分別是:子實驗 1 使用搜索引擎進行網絡信息的查詢1),查看被搜索引擎收錄的網頁數量、內容,對比 Bing、對你選擇的一家企業、360 搜索等,看
6、看有何差異?2)使用 Bing,練習搜索引擎的常用技巧,填寫表格。3)比較推廣和谷歌推廣。4)(此題選做)登錄 CNZZ,對該產品進行全面了解。擁有或淘寶的小組可以利用該工具對自己項目的運營情況進行分析,包括情況、時段分析、搜索引擎、訪客詳情、用戶忠誠度分析,如果可能的話,請模擬抓取該企業布,并下來。子實驗 2電子郵件1)根據以下資料創作一封信2)使用不同的郵件進行郵件,體會郵件技術。3)一周后比較不同的的效果。Inspiron 靈越 13 7000 系列(7347)超薄變形本采用第四代智能英特爾 酷睿 i5 處理器,預裝 Windows 8.1 中文版,最高配備 13.3 英寸全IPS 觸控
7、屏,筆記本與平板電腦 360 度隨心轉變,內置電容式觸控筆,精準如紙。網上特惠價 RMB5,499 起包括和運費詳詢,或登錄/China。圖 1 Dell 筆記本電腦子實驗 3 Web3.0 工具的應用了解 Web 3.0 的內涵和種類。選擇一個 Web 3.0工具,利用互聯網使用。為自己的創業項目進行推廣,完成推廣文案。要求:將實驗中不明白的疑問,登錄,實名提問。http:/new/wlyx/OnlineStudy/List.aspx第二部分:實驗過程(可加頁)(包括實驗原始數據,實驗現象,實驗過程發現等)子實驗 1:使用搜索引擎進行網絡信息的查詢1)對你選擇的一家企業,查看被搜索引擎收錄的
8、網頁數量、內容,對比Bing、360 搜索等,看看有何差異?(1) 實驗過程分別打開()、必應()和 360 搜索();輸入“中國”進行檢索;將搜索結果到表格中。(2) 實驗數據(這部分給出實驗中的表格和截圖,其他實驗同理)經過搜索,得到以下表格:表 3、必應、360 搜索引擎對比搜索引擎(Baidu)必應(Bing)360 搜索(好搜)詞條名稱中國中國中國網頁數量506,0001,800,000557,000搜索結果使用 Bing,練習搜索引擎的常用技巧,填寫表格 1實驗過程打開必應搜索();分別輸入中國旅游、“中國旅游”、中國+旅游+酒店、中國+旅游 酒店、中國 旅游酒店、中國 2008
9、年煤礦生產事故、中國 2008 年煤礦生產事故 新浪 OR 搜狐 OR 雅虎,進行檢索;將搜索結果至表 1 中,并分析不同搜索方法的優缺點;總結不同的搜索方法的適用情境,在實驗結果中。實驗數據將不同搜索方法的搜索結果和優缺點進行整理,得出以下表格:表 4 搜索引擎查找方法比較搜索方法舉例搜索結果優缺點簡單查找中國旅游較多,能給出門旅游的人提供一些服務信息,但是 多不一定是搜索人想要的結果。使引號精確查找“中國旅游”搜索信息較少,有利于篩選,但是可能會沒有搜索到想要的信息用加減號限定查找(1)中國+旅游+酒店用加減號可以篩選相關信息,例如加了酒店就會顯示酒店 ,減去酒店則不會顯示酒店(2)中國+
10、旅游-酒店(減號前留 1 個空格位)用空格號限定查找中國 旅游酒店信息面廣用“OR”查找 (“OR”必須使用大寫)(1)中國 2008年煤礦生產事故都是有關中國 2008年煤礦生產事故信息。針對性強。信息比較分散,不容易找。(2)中國 2008年煤礦生產事故 新浪 OR 搜狐 OR雅虎比較推廣和谷歌推廣實驗過程搜索相關資料和文獻,了解企業搜索引擎中的關鍵要素;打開推廣()和谷歌推廣介紹頁面(arket.)查看頁面內容;選取幾個方面進行對比,將對比結果整理入表格中;進行歸納總結,將結論至實驗結果中。實驗數據對比推廣和谷歌推廣,得出如下表格:表 5推廣與谷歌推廣對比對比對象對比內容推廣谷歌推廣版面
11、內容截圖子實驗 2:電子郵件實驗過程了解的基本理論;根據所給信息編寫電子郵件;郵箱、網易郵箱、G郵箱、Hot郵箱等,使用不同郵箱郵件;一周后,登陸各個郵箱收取反饋郵件,將反饋情況整理入表格;歸納總結,將結論入實驗結果中。實驗數據郵件內容反饋情況表表 6郵件反饋情況統計對比對象對比內容郵箱網易郵箱GHot數量進入箱數量閱讀量回信量達成量(文字或截圖)子實驗 3:Web3.0 工具的應用1)實驗過程(1)登錄 http:/doc/2608432-2754234.html 并查閱文獻,了解 Web3.0 的相關理論;(2)選擇一個 Web 3.0 工具,了解其基本原理;(3)為自己的創業項目撰寫運用
12、該工具的推廣策劃文案。2)推廣策劃文案二手書作為大規模的熟人傳銷,有“殺熟”之稱,但是在進行二手市場推廣的話效果相對較好。首先是做校園二手書交易,進行策劃分為以下幾個步驟:訂貨、推廣、互動、成交。首先是對二手書籍的,主要在學生當中為主;其次在好有溝通后讓朋友們一起目前所持有的書籍,;然后與意愿者后可以成交了。就推廣方式來說有以下幾種方式:1、信息的。這種方式對于受眾來說會有比較好的信度,但是面有限。2、就是,可以搞一些流行段子并植入目前二手書信息,在受眾看到后既不感覺枯燥,也可以了解的產品信息,為的產品有效的宣傳。之后是互動,就是與意愿者進行互動后成交。教師簽字第三部分 結果與(可加頁)子實驗
13、 1:使用搜索引擎進行網絡信息的查詢實驗結果分析(包括數據處理、實驗現象分析、影響、綜合分析和結論等)Bing、360 搜索有何差異? 答:Bing、360 搜索在的差異有:1、相同詞條搜索條件下,搜索到的詞條數目不同。2、可以對搜索的時間、文件、站點等內容進行設置,360 可以設置時間,Bing 不可以設置。不同搜索方法有何優缺點?答:內容多,推廣與谷歌推廣的最大不同體現在?答:(4) 小結、建議及體會小結與建議各搜索引擎的搜索結果有所側重具體:不同搜索方法適用于不同的情境具體:企業可以根據自身條件和需要來選擇推廣和谷歌推廣具體:體會通過這次實驗,我思考題如何選取進行搜索?(2) 子實驗 2:電子郵件1)實驗結果分析(包括數據處理、實驗現象分析、影響、綜合分析和結論等)(1)不同郵箱發出的郵件,收到的回饋有何不同?(2)通過實驗可以得知,影響效果的有哪些?(3)2)小結、建議及體會(1) 小結與建議過實驗得知,選取郵箱推廣效果最好在發送郵件時,要注意(什么樣(2) 體會3)思考題(1) 什么樣的郵件吸引人?(2) 子實驗 3: Web
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