1、第PAGE16頁共NUMPAGES16頁2022年學術部工作計劃精編_學年研究生會學術部工作計劃一、指導思想在這個收獲的季節里，我院新_屆學術部干部產生了，在新的學期里，化學化工學院研究生會將在學院黨委的領導下，以創造良好學習氛圍，培養同學們的綜合素質為工作重點，以學術創新為依托，遵循“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，團結務實，積極進取，創造研究生同學學術和學習的新局面。二、總體計劃將主要圍繞各級研究生之間的討論交流、學習等方面進行，目的是推動學術討論、濃厚學術氣氛、增強中心09、10、11各級研究生之間的交流和幫助，以求共同進步。通過各種方法，憑借各種形式，利用各種渠道，為同學們創造一

2、個良好的學術氛圍，提高同學們的學術風貌，鼓勵同學進行學術研究。三、主要活動安排(一)、新老生經驗交流1、時間：_月下旬到_月上旬2、目的。幫助研一新生更有效率和意義的度過研究生三年或兩年的生活。3、內容：為了讓研一新生早日進入研究生學習狀態，屆時將邀請高年級的同學傳授學習科研經驗(包括如何有意義的度過研究生三年生活，如何更有效率的學習，還有學術論文的寫作方法等)。(二)、學術講座，開展化工論壇1、時間：_年_月下旬到_月上旬2、目的：為了提高同學們透析前沿學科理論的能力，我部將適時舉行經典學術系列講座，邀請名師來我院作學術報告。3、形式。專家講壇，隨后自由提問，互相評價與交流。(三)、英語交流

3、1、時間：待定2、與本科生的英語協會合作，加強對我校英語角的宣傳力度，使更多的英語愛好者參與英語角，用英語暢談人生，有條件的話每學期舉辦英語主題晚會。(四)、畢業生訪談1、時間：_年_月中下旬2、目的：為做到真正意義上服務同學、構建和諧校園。將啟動化學院研究生會第_屆“畢業生訪談錄”工作項目，活動旨在向演三即將離校的師兄師姐取經并留下他們對研究生三年的美好記憶，有能力的話我們將制作畢業生訪談紀錄冊一本。2、形式：訪談的形式(五)、有關生涯規劃、職業禮儀、畢業出路和公務員考試的學術講座和經驗交流會1、時間：待定2、形式：邀請本校老師做相關講座、邀請高年級學生介紹相關的考證經驗(如會計從業資格證、

4、企業人力資源師、物流證、英語翻譯證等等)。四、輔助性工作主要協助校研究生會個部門作好工作，協助院研究生會其他各部_的活動以上是我部本年度的總體工作計劃，我們也會根據本年度的實際情況對此工作即或進行修改、完善。2022年學術部工作計劃精編（二）_科技大學taiyuanuniversityofscience&technology工作計劃校學生會學術部學術部工作計劃一，部門現狀學術部是一個真誠熱情的團體，這里有高效的辦事風格，嚴謹的工作態度，飽滿的服務熱情和銳意進取的精神。俗話說：“學習是學生的天職”，大學里的一切事物幾乎都與學習有關。學習對學生的重要性非比尋常，因此我們學習部倍感自己責任重大，絲毫

5、不敢怠慢，做同學學習路上的好幫手。大家彼此幫助共同努力，用心地做好每一份工作。二、工作宗旨學術部作為校學生會的一個重要組成部分，本著改善大學學習氛圍，豐富校園學習活動的目標，勤勤懇懇的履行著本部職能：關心同學們的學習狀況，及時反饋并協助解決相關問題，提供學術交流機會，營建一個好的學習深造的校園氛圍。三、工作思想學術部要以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協調的心態為全體科大學子服務，用盡可能的資源去_各種活動，盡可能的調動每位同學的學習熱情。四，工作重點：配合學校工作，倡導“負重奮進，篤行求實”的良好學風，弘揚科學、理性、深刻、活躍的學術風氣。五，具體工作學生會學術部是一個

6、協助性獨立部門。它的工作性質與學生會的其它_部門不同。學習部的一般工作都是圍繞同學們的學習而開展的，其目的是促進形成良好的學習風氣，增強同學生們的學習興趣，學習部的宗旨也是_同學們的學習生活，了解同學們的學_態度，做好學校與學生間的橋梁。以下是_科技大學校團委學生會學術部_年的活動策劃附具體流程：活動一：創建_科技大學第_屆學術研究小組校學生會作為學校第一學生_，是學校領導、老師和學生交流的橋梁和紐帶，將學生和老師之間有機的聯系在一起。作為新時代的大學生其彰顯著自己的個性，如果老師和學生之間沒有更好的溝通與交流，對學校、對老師以及對學生都有一定的限制。因此，建立學術研究小組是必須得，也是當務之

7、急的。其主要職能如下：一、_成員由校學生會學術部部長任組長，副部長任副組長，各院學生會學習部部長任組員，再選其中一員任副組長。二、主要職責1.定期召開例會，將各院發現的情況匯總上來2.將學生在學習中的問題整理好然后與老師進行交流3.同樣將老師的想法匯總上來并與學生交流，適當的舉辦老師與學生交流的座談會，促進師生之間的關系4.將各院學生會的學習部結合在一起，各院舉辦的活動也可以在這個平臺上得到幫助，也更能辦出有特色的，有質量的品牌活動(注：想法不成熟，其主要職能與老師溝通后再進行補充)活動二：畢業生“獻愛心”捐書活動一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓

8、寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議大四學生獻愛心捐書活動”，希望大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。二、活動主題：享受閱讀生活培育校園文化三、活動宗旨：節約資源實現共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想建設和諧工專我為母校驕傲四、主辦單位：_科技大學校團委五、承辦單位：_科技大學校學生會學術部六、活動時間：_年_月中旬(待定)七、活動地點：東服八、活動對象：在校大四學生及愛心捐贈者九、捐書種類：(1)專業教材類：包括專業_、公共課教材、選修課教材

9、(2)各種輔導資料、練習冊等(3)工具類書、詞典、字典等(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物(5)名著、小說、散文書籍十、活動宣傳：(1)由學習部制作一份合理的倡議書(見_1)，活動期間發放到大四宿舍進行宣傳。(2)通過學校網站進行宣傳，以一則短新聞方式展現出來(見_2)(3)由宣傳部制作本次活動所用海報_張(見_3)分別大四宿舍樓門口(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(_塊字板_塊畫板)。十一具體流程：(一)前期準備(1)打印條幅掛于東服(2)活動當天提前準備好所用工具。所貼標簽膠水雙面膠剪刀照相機若干袋子和紙箱一扎礦泉水_張小卡片筆。(3)活動當天提前布置會場，將所用桌子凳子擺放到指定位置。(4)

10、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備。(5)提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員(見_5、6)以便活動當日人員調動。(6)提前聯系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類貼標簽，以達到預期效果。(二)活動中期(1)學生會干事在活動的前一天下午進入大四學生宿舍發放倡議書，向大四學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。(2)活動的當日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的大四學生，一部分深入大四學生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進行處理。(3)學生會干事對所捐書進行正確分類，貼標簽。(4)對前來捐書的學生進行登記，并贈送紀念卡，并在所

11、捐書的扉片上留下“_專業_所捐”字樣(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作(6)活動中應該應該注意活動場地的秩序。(三)活動后期：(1)整理會場(2)各部做工作總結(3)對捐贈突出者出榜公示以表感謝十二：_一：倡議書親愛的畢業生同學們：你們好。在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節里，為了迎接_月_日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路，在此，_科技大學學生會向全校畢業同學發出倡議：你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛

12、書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信_的力量涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。_二：短新聞為營造良好的學習氛圍，配合讀書月活動，我校大四學生為母校捐書。_三：海報_科技大學“閱讀、_、成長”讀書月系列活動之大四畢業生為圖書館捐贈圖書，感恩母

13、?；顒釉谛８鞑蛷d門口舉行。_科技大學_四：宣傳板內容春去秋來，寒窗苦讀。在這個學年即將結束時，一批年輕的優秀學子即將畢業，告別母校，走向社會，成為祖國建設的生力軍。離開母校前的這段時間里，或許我們都在思考著同樣一個問題，“離校前我能為母校做點什么?！边@是發自我們畢業生的心聲，也是報答母校的共同愿望?；蛟S，有人說。“我們尚未走向崗位，個人沒有收入來源，報答學校培育之恩能有多大的貢獻。”但是，我們有一個共同的優勢條件-我們有學過的課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給學校，匯集到學校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈送給學弟學妹，幫他們解決學習中的困難，也是我們每一位畢業生舉手之勞的事，這是

14、我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊，表達的是我們的一腔熱情，表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。讓我們全體畢業生同學積極行動起來，參與到這次捐書活動中，為報答母校、為我們的學弟學妹盡我們的一點綿薄之力吧。宣傳板內容四年的大學生活我們收獲了很多，學習上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你畢業離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么。給學弟學妹們留下什么。書籍是人類進步的階梯。那些曾見證你在_工專生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站收購

15、、被遺棄在角落，我們將開展“感恩母?！睈坌木钑顒印Ｐ麄靼鍍热莼顒幼裰迹?1)通過“讀書月”活動，培養學生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習慣，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦。提高素養和修養，豐富精神世界。(2)進一步營造良好校園文化氛圍，不斷加強學校文化建設。通過讀書月活動讓校園內處處充滿書卷氣，成為一個書園，文化園，讓每個青年置身其中，不斷體驗、感悟、熏陶、發展。(3)進一步加強圖書館與讀者之間的交流，互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。班級姓名聯系電話圖書分類數量備注_五：捐書人員登記表_六：活動當日學生會干事各時間段無課人員統計表注意：此表打印時設置為橫向打印活動三：學風建設月系列活動_

16、科技大學學風建設月之系列活動，主要以“加強學風建設提高綜合素質”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學_、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現出來，并由學生會干部進行粘貼、評優。學風建設月之系列活動主要由征文比賽，演講比賽，書畫比賽，其具體流程如下：一、征文比賽文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我校選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積

17、極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，同時為我校舉行的諸多文化節增添一筆，擴大學校的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“名著鑒賞”為主題。一，活動名稱名著鑒賞二，活動時間：待定三，活動舉辦單位：主辦：_科技大學校團委承辦：學生會學術部四，活動對象_科技大學全體學生五、活動目的：增加大學生的鑒賞能力和欣賞水平。六、活動內容：前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比。七、資金預算：1)活動宣傳費用：待定2)活動獎品費用：獎品待定3)活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，再用清晰明了的形式列出八、具體規程如下：1)宣傳：宣傳部平面海報宣傳、

18、網絡部網絡宣傳2投稿日期：待定3)參賽對象：_科技大學全體學生4)稿件要求：1.字數：800_字以內，詩歌字數不限；2.原創，文體不限，字數不限。3征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。4.注：來稿注意標明學院，專業、班級、姓名5)參賽方式：在報名點進行投稿6)活動流程：1在投稿時間內投稿。2審稿，確定優秀_。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。7)組委會：1、顧問：_師_2、審委員：學術部工作人員8)獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。9)選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒

19、獎，以資鼓勵。并在廣播和刊物上通報獎勵。九、本此活動最終解釋權歸_科技大學校團委學生_有。二演講比賽一、活動目的通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。三、活動對象：全體同學四、活動主題：我的大學我做主五、主辦：校團委承辦：校學生會學術部六、活動時間：待定活動地點：待定七、賽前準備：1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。2、邀請列席評委，初賽和復賽邀請有經驗的_負責人，決賽邀請相關老師擔任評委。3

20、、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。6、作好分工，明確分配任務，責任到人。7、確定好主持人。八、比賽形式：演講九、參賽要求：1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。4、朗誦時間為3-_分鐘。5、若有配樂或_，請自帶mp3或u盤。6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后_分鐘不到者視為棄權。十、評選細則：待定十一、比賽程序：(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表_發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完后，主持人_宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員_領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。十二、經費預算：待定三書畫比賽一、活動主題發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創_力校園。二、活動目的。豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美