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文檔簡介
1、PAGEPAGE 282022年上栗縣(中小學、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區:_題號一二三總分得分一、選擇題1在下列認知風格中,容易給學習帶來不利影響的認知風格是( )。A.場獨立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型答案:C解析:沖動型的學生在解決認知任務時,總是急于給出問題的答案,而不習慣對解決問題的各種可能性進行全面思考,有時問題還未弄清楚就開始解答。這種類型的學生認知問題的速度雖然很快,但錯誤率高。2漢武帝時,官員“周行郡國,省察治狀,陟罰臧否,斷洽冤獄。”這一官員的身份應是( )。A.丞相B.郡守C.縣令D.刺史答案:D解析:本題考查的
2、是是中國古代史。刺史,職官,漢初,文帝以御史多失職,命丞相另派人員出刺各地,不常置。因此,本題選D。3民法總則是民法典的開篇之作,在民法典中起到重要的統領性作用,它的一些創新性規定改變著你我生活。下列關于民法總則的創新性規定說法錯誤的是( )。A.一般訴訟時效期間從兩年延長為三年B.“綠色原則”成為民事主體從事民事活動應當遵循的基本原則C.首次在民法中將自然人個人信息權列入民事權利范疇D.將法人分為營利法人和非營利法人兩大類,并確立了非法人組織的民事主體地位答案:D解析:D項錯誤,民法總則首次將法人分為分為營利法人、非營利法人和特別法人三類,而不是營利法人和非營利法人兩大類,故選項表述錯誤。民
3、法總則第一百零二條規定:“非法人組織是不具有法人資格,但是能夠依法以自己的名義從事民事活動的組織。非法人組織包括個人獨資企業、合伙企業、不具有法人資格的專業服務機構等。”該條款確立了非法人組織的民事主體地位。因此選擇D項。4蕾蕾是心理學專業大三的學生,她一直希望畢業后用自己扎實的心理學知識去幫助那些需要幫助的人,讓他們擺脫精神上的痛苦。為了提升自己的專業水平,她一直很認真的學習。由此可以判斷,蕾蕾的學習動機屬于( )A.直接的近景性動機B.直接的遠景性動機C.間接的近景性動機D.間接的遠景性動機答案:D5實施義務教育需要一系列的辦學條件,其中最重要的是( )。A.辦學經費和師資B.辦學經費和設
4、備C.基礎設施和師資D.經費和設施答案:A解析:經費影響著教育基礎設施的改善,師資影響教學質量,所以二者是實施義務教育最重要的條件。6在學生自我教育的發展過程中,( )起著根本性的作用。A.自我認知B.自我體驗C.主體內省D.學習遷移答案:C解析:自我認知是通過自我觀察來認識自身個性的心理活動,是自我教育的基礎,自我認知的成熟水平反映出學生的自主、自律、自治的意識。主體內省,是一種批判性的反思心理,表現為對自己行為價值標準的掌握和判斷,進而產生對行為的控制。在學生自我教育的發展過程中,主體內省起著根本性作用。7小牧是小學二年級學生,在學校里十分調皮,上課常常故意發出一些奇怪的聲響引起其他同學的
5、注意,每次老師都要對其嚴厲制止,為此打斷課程,讓許多老師師十分頭疼。為了改變小牧這一行為,班主任和其他幾位任課老師商量,決定以后小牧每次發出奇怪聲響時,老師都繼續上課不予理睬,漫漫的小牧也就不再發出聲響了。這一案例中班主任采用的方法屬于( )。A.正強化B.負強化C.消退D.懲罰答案:C8下列不屬于中小學教師職業道德規范中“終身學習”的內容是( )。A.崇尚科學精神B.拓寬知識視野,更新知識結構C.認真備課上課D.潛心鉆研,勇于探索創新答案:C9排泄系統在體內收集由細胞產生的廢棄物,并將它們排出體外。通過排泄人體中的有害物質,可以保持人體內環境的穩定。大多數廢棄物通過腎排出體外,其余少部分則通
6、過其他器官排出體外。下列選項中不是排泄器官的是( )。A.肺B.皮膚C.脾D.肝臟答案:C解析:肺屬于人體呼吸器官,排泄器官是將機體新陳代謝過程中產生的終產物排出體外的器官。皮膚指身體表面包在肌肉外面的組織,是人體最大的器官,主要承擔著保護身體、排汗、感覺冷熱和壓力的功能。脾是人體重要的淋巴器官,具有造血、濾血、清除衰老血細胞及參與免疫反應等功能,當血液中出現病菌、抗原、異物、原蟲時,脾臟中的巨噬細胞、淋巴細胞就會將其吃掉。肝臟是身體內以代謝功能為主的一個器官,并在身體里面扮演著去氧化,儲存肝糖,分泌性蛋白質的合成等等角色。肝臟對來自體內和體外的許多非營養性物質如各種藥物、毒物以及體內某些代謝
7、產物,具有生物轉化作用。通過新陳代謝將它們徹底分解或以原形排出體外。因此,本題選C。10按照教師職業道德行為規范,教師的以下做法正確的是( )A.學生違規時,教師可以批評家長B.對家庭貧困的學生,教師要避免家訪C.在不違法的前提下,教師可請家長代辦私事D.對學生實施重大處分前,教師應與家長溝通答案:D11“從善如登,從惡如崩”是國語.周語下的道理,告訴我們,要始終保持積極的人生態度,良好的道德品質,健康的生活情趣,要倡導社會文明新風,以實際行動促進社會進步,下列選項中不屬于“從善如登,從惡如崩”直接體現得哲學原理是( )。A.量變質變規律B.矛盾的對立統一C.事物是普遍聯系的D.事物是變化發展
8、的答案:C解析:本題考查的是馬克思主義哲學原理。“從善如登,從惡如崩”意思是“做善事像登山一樣難,必須一步一步堅持走,而作惡事就像山崩一樣容易,頃刻瓦解。”因此ABD得到體現。因此,本題選C。12以下觀點與皮亞杰的認知發展理論不符合的是( )。A.知識教育重于環境教育B.教學應遵循兒童認知發展的順序來設計課程C.教師的主要任務是通過提問來引起學生認知的不平衡D.在形式運算階段前,教師應為學生提供在現實中學習的機會答案:A13直觀手段的類型有( )。A.言語直觀、模像直觀和抽象直觀B.符號直觀、模像直觀和實物直觀C.抽象直觀、言語直觀和符號直觀D.言語直觀、實物直觀和模像直觀答案:D14品德發展
9、有著自身特定的規律,一開始學生常常將“老師說的”作為行為的標準,隨著年齡的增長,學生開始越來越多的有了自己的判斷標準,轉變一般發生在( )。A.3-6歲B.5-10歲C.9-11歲D.12-15歲答案:C15有小學一年級學生把6與9混淆,這說明該生的()還不成熟。A.感知能力B.注意能力C.記憶能力D.思維能力答案:A解析:低年級學生在知覺中常常表現出籠統的、不精確的分析與綜合的特點。例如,剛入學兒童對字形的感知,注意形狀而不注意方位,因此他們常把6與9、p與q相混淆。這是小學生方位知覺不精確的表現。16熟練的雜技演員一邊騎車,一邊做優美、復雜的動作。這說明他的動作技能處于()A.認知階段B.
10、分解階段C.聯系形成階段D.自動化階段答案:D解析:在自動化階段,一長串的動作系列聯合成為一個有機的整體并鞏固下來。此階段,各個動作相互協調似乎是自動流出來的,無需特殊的注意和糾正。17學生在閱讀學習過程中,當遇到困難或不熟悉的材料時,能放慢閱讀速度或重讀困難段落。這主要屬于元認知策略中的()A.計劃策略B.反饋策略C.調節策略D.資源管理策略答案:C解析:調節策略是指在學習過程中根據對認知活動監視的結果,找出認知偏差,及時調整策略或修正目標。18實現依法治教的前提是()A.有法可依B.有法必依C.執法必嚴D.違法必究答案:A19恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的非理性害怕,下列不屬于恐
11、怖癥的是( )A.坐電梯時面色蒼白,手心冒汗B.看見猛獸時心跳加速,呼吸急促C.與人接觸時面紅耳赤,不敢說話D.在空曠的地方時,感到頭暈胸悶答案:B20下列哪項屬于人民法院應當受理的行政案件?( )A.公民甲對公安機關的行政處罰不服B.付某對刑事強制措施不滿C.房管局對劉某和張某的民事爭議進行調解D.國務院出臺了關于教師懲戒權的行政法規,朱某對此不滿答案:A解析:A項行政處罰屬于具體行政行為,人民法院應當依法受理。B項是刑事司法行為,C項是行政調解,D項是抽象行政行為,BCD項人民法院均不受理。本題答案為A。21加涅根據學習情境由簡單到復雜、學習水平由低到高的順序把學習分為八類,其中,()是指
12、在對刺激進行分類時,學會對一類刺激做出同樣的反應。A.信號學習B.系列學習C.概念學習D.原理學習答案:C解析:題干描述的是概念學習的概念。22程序正當原則是行政法的基本原則之一,下列選項中沒有體現這一原則要求的是( )。A.某派出所鑒于小劉斗毆時剛滿15周歲,依法不執行行政拘留處罰B.省人民政府在制定地方政府規章時,召開立法聽證會聽取公眾意見C.縣工商局公眾人員馬某在一次執法檢查某超市時,因利害關系回避D.市公安局在處理一起治安處罰案件時,聽取當事人李某的陳述申辯答案:A解析:A項錯誤,依法不執行行政拘留處罰體現的是行政法中依法行政的基本原則,而不是程序正當原則。故正確答案為A。23政府職能
13、體現著行政活動的基本內容和方向,確定政府職能的主要依據是( )。A.行政權力B.行政領導人的意圖C.政府任務實施計劃的需要D.國家和社會發展答案:D解析:本題考查政府職能。經濟基礎決定上層建筑,政府職能的內容也隨著歷史和經濟的發展而發展,隨著不同時期形勢的變化而變化。政府是為國家和社會服務的,所以其職能依據應該是國家和社會發展,D項符合題意。ABC項為干擾項。因此,本題選D。24微博、微信已成為中國人喜聞樂見的通信方式,由此帶動的“微經濟”“微商”異常火爆,促進了實體經濟的發展。其中蘊含的主要經濟學道理是( )。A.通信是一種享受性消費B.生產對消費有決定作用C.消費對生產具有反作用D.生存資
14、料消費是最基本的消費答案:C解析:本題考查相關經濟學原理。微博、微信通信方式帶動了“微經濟”“微商”的發展,刺激了人們的消費,從而推動實體經濟的發展,這說明消費需求對生產具有反作用,C項符合題意。因此,本題選C。25“六親不認”是形容一個人不顧親情,做事決絕,這里面的“六親”是指( )。A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹答案:A解析:“六親”,現泛指親屬,在歷史上則是有特定的內容。“六親”一詞,歷代說法不一,流傳最廣的、最受后人贊同的是指父母、兄弟、妻子。出自漢書-賈誼傳:“建久安之勢,成長治之業,以承祖廟,以奉六親,至
15、孝也。”唐代顏師古注引應劭曰:“六親,父母、兄弟、妻子也。”因為此說在血緣和婚姻關系中是最親近的。故本題正確答案選A。26某秘密級省委文件發放至縣團級機關、單位,因工作需要,某區委擬將該文件轉發擴大至其下級機關。此時,該單位應當向( )提出擴大知悉范圍的申請。A.市委B.省委C.市保密局D.省保密局答案:B解析:本題考查秘密的變更。對于定密時所依據的法律法規或者保密事項范圍發生變化或者泄露后對國家安全和利益的損害程度發生明顯變化的,機關、單位應當對所確定國家秘密事項的密級、保密期限或者知悉范圍及時作出變更。原則上匯編國家秘密載體不得改變原件的知悉范圍。由于合法進行匯編的機關、單位必然屬于匯編內
16、各原件所確定的知悉范圍內因此匯編后的秘密載體,一般只能在本機關、單位范圍內部使用不得超出。如需超出原件所確定的知悉范圍,使用的應當經原制發機關、單位同意可在向原制發機關、單位申請匯編時一并提出擴大知悉范圍的申請告知匯編目的和發放范圍請求給予批準。題干中,某區委擬將該文件轉發擴大至其下級機關,應當由原制發機關省委提出擴大知悉范圍的申請,B項符合題意。ACD項為干擾項。因此,本題選B。27下列有關書法藝術的表述,正確的是( )A.東漢著名書法家張芝被稱為“書圣”B.唐代書法家顏真卿是楷書四大家之一C.真書千字文是唐代著名書法家懷素的代表作D.“蘇、黃、米、蔡”中的“黃”指的是黃公望答案:B解析:A
17、選項的說法錯誤:有“書圣”之稱的是東晉書法家王羲之,東漢張芝擅長草書;B選項的說法正確:楷書四大家分別指唐朝歐陽詢(歐體)、顏真卿(顏體)、柳公權(柳體),元朝趙孟頫(趙體)。顏真卿和柳公權并稱“顏筋柳骨”;C選項的說法錯誤:真書千字文是隋朝書法家智永的代表作;唐代懷素擅長草書,稱“狂草”;D選項的說法錯誤:“蘇、黃、米、蔡”又稱宋四家,即蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄,被后世認為最能代表宋代書法成就。黃公望是元朝書法家,有富春山居圖傳世。因此,本題選擇B。28社會分配機制主要有初次分配、再分配、第三次分配三個層次。下列選項中,屬于第三次分配的是( )。A.稅收B.社會保險C.社會救助D.市場機制答
18、案:C解析:初次分配是由市場按照效率原則進行的分配;第二次分配是由政府按照兼顧公平和效率的原則、側重公平原則,通過稅收、社會保障支出等這一收一支所進行的再分配;第三次分配是指動員社會力量,建立社會救助、民間捐贈、慈善事業、志愿者行動等多種形式的制度和機制,是社會互助對于政府調控的補充。所以該題選C。29張某在2020年3月醉酒駕駛機動車撞倒王女士,致王女士當場死亡。后經調查張某于2017年5月因犯盜竊罪被判有期徒刑三年緩期四年執行。下列說法正確的是( )。A.依據張某緩刑期間的行為決定是否將前罪和后罪并罰B.應撤銷張某的緩刑,將前罪和后罪進行并罰C.應當等張某緩刑執行完畢,再對后罪進行處罰D.
19、張某構成累犯,所以應當從重處罰答案:B解析:根據刑法第七十七條的規定:“被宣告緩刑的犯罪分子,在緩刑考驗期限內犯新罪或者發現判決宣告以前還有其他罪沒有判決的,應當撤銷緩刑,對新犯的罪或者新發現的罪作出判決,把前罪和后罪所判處的刑罰,依照本法第六十九條的規定,決定執行的刑罰。”張某在緩刑期間醉酒駕駛機動車撞死王女士構成交通肇事罪,屬于又犯新罪,應當撤銷其緩刑,將新犯的罪和前罪按照刑法第六十九條進行數罪并罰。故正確答案為B。30“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”毛澤東在延安整風運動期間用這副對聯形象地諷刺了( )。A.主觀主義的學風B.宗派主義的黨風C.黨八股的文風D.官僚主
20、義的作風答案:A解析:本題考查的知識點為延安整風運動。(1941年5月),毛澤東作了改造我們的學習的報告,整風運動開始。1942年2月,毛澤東先后又作了整頓黨的作風和反對黨八股的演講,整風運動全面展開。這次整風運動的主要內容是:反對主觀主義以整頓學風;反對宗派主義以整頓黨風;反對黨八股以整頓文風。其中以反對主觀主義為此次整風的主要任務。主觀主義是中國共產黨內反復出現“左”、右傾錯誤的根源。主觀主義實質上是理論脫離實際,顛倒了認識和實踐的關系,在實際工作中表現為唯心主義。當時它的主要表現形式是教條主義和經驗主義。題干中“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”諷刺的就是主觀主義。批
21、判那些只背誦馬克思主義教條、不學無術的人,那些人引經據典,但是脫離實際,犯教條主義和經驗主義的錯誤,是整風運動打擊的重點。A項正確。B、C項錯誤,這次延安整風運動的主要任務是反對主觀主義;D項錯誤,反對官僚主義的作風是1957年整風運動的內容。故正確答案為A。31關于憲法規范,下列說法正確的是( )。A.憲法規范比普通法律規范更具原則性、概括性B.憲法規范內容的政治性決定了違憲主體不承擔法律后果C.憲法規范主要調整國家與公民之間、公民與公民之間的關系D.憲法規范在我國的表現形式主要有憲法典、憲法相關法、憲法慣例和憲法判例答案:A解析:選項A正確,憲法規范比普通法律規范更具原則性、概括性。選項B
22、錯誤,任何違憲主體都要承擔一定的法律后果。選項C錯誤,憲法所調整的社會關系主要包括:國家與公民之間的關系國家與其他社會主體之間的關系國家機關之間的關系和國家機關內部的關系。選項D錯誤,憲法規范在我國的表現形式主要有憲法典、憲法相關法、憲法慣例但不包括憲法判例。故正確選項選擇A。32杜牧的阿房宮賦有言:“滅興國者六國也,非秦也:族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?”這段話說明的哲學原理有( )A.內因是事物自我運動的源泉B.內因是事物變化發展的條件C.量變積累到一定程度才能引起質變D.質變會引起新的變答案:A解析:本題考
23、察的是內外因的辯證關系原理。內因是根據,外因是條件,故B選項錯誤。本題中并沒有體現出質量互變的關系,所以C、D選項錯誤。故正確答案為A。33古代中醫治療學的基礎奠定于( )A.內經B.傷寒雜病論C.千金方D.本草綱目答案:B解析:本題考查文學常識。傷寒雜病論是中國傳統醫學著作之一,作者是張仲景。傷寒雜病論系統地分析了傷寒的原因、癥狀、發展階段和處理方法,創造性地確立了對傷寒病的“六經分類”的辨證施治原則,奠定了理、法、方、藥的理論基礎,開創了中醫治療學的基礎。因此,選擇B選項。34法的本質是( )。A.掌握政權的統治階級的意志的體現B.全體人民意志的體現C.統治階級中少數人的意志體現D.統治階
24、級中全部成員的意志相加答案:A解析:法律是以統治階級的利益為出發點和歸宿點的,法是從統治階級的利益出發,根據統治階級的利益標準和價值觀念等意志形式來調整社會關系。因此,法的本質是體現統治階級的利益。35云計算是一種全新網絡服務方式,分布于全世界的成千上萬臺服務器被網絡聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。關于這片“云”,下列說法不正確的有( )。A.云計算是一種按使用付費的模式B.云計算是將傳統以桌面為核心的任務處理轉變為以網絡為核心的任務處理C.云計算可以真正實現按需計算、多人協作D.云計算數據存儲最可靠、最安全,用戶無須擔心安全問題答案:D解析:本題考查科技常識。云計算是一種全新的網絡服務模
25、式,將傳統的以桌面為核心的任務處理轉變為以網絡為核心的任務處理,利用互聯網實現自己想完成的一切處理任務,使網絡成為傳遞服務、計算力和信息的綜合媒介,真正實現按需計算、網絡協作。云計算就是一種提供資源的網絡,使用者可以隨時獲取“云”上的資源,按需求量使用,并且可以看成是無限擴展的,只要按使用量付費就可以。但是由于云服務器上保存了大量客戶的隱私數據,在多租戶環境下,一個客戶應用存在漏洞可能就會導致其他客戶數據的泄露。數據泄露不僅導致商業機密、知識產權和個人隱私的泄露,而且對企業而言可能產生毀滅性打擊。云計算依托的基礎就是海量數據,只有在超大型的數據中心才能充分發揮作用,而海量數據若發生泄露,造成的
26、損失很大,尤其是各種數據混雜在一起,做不好數據防護,很容易被人所竊取。惡意黑客會使用病毒、木馬或者直接攻擊方法永久刪除云端數據來危害云系統安全。因此,本題選D。36“國際消費者權益日”是每年的3月15日,中消協確定2020年消費維權年的主題為( )A.“凝聚你我力量”B.“捍衛消費者權益我們在行動”C.“凝聚你我共識”D.“抗擊病毒攜手同行”答案:A解析:本題考查時事政治。2020年消費維權年的主題為“凝聚你我力量”。因此,本題選A。37由產狀水平或平緩的層狀鐵鈣質混合不均勻膠結而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度節理切割,并在差異風化、重力崩塌、流水溶蝕、風力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀
27、、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀的地貌特征,我們稱之為( )。A.雅丹地貌B.丹霞地貌C.喀斯特地貌D.湖泊地貌答案:B解析:B項正確,丹霞地貌是指由產狀水平或平緩的層狀鐵鈣質混合不均勻膠結而成的紅色碎屑巖(主要是礫巖和砂巖),受垂直或高角度節理切割,并在差異風化、重力崩塌、流水溶蝕、風力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。故正確答案為B。38下列選項中,不符合公文寫作要求的是( )。A.實事求是B.簡明通順C.語言華麗D.平實得體答案:C解析:本題考查的公文語言的特點。作為應用文體的一種,公文具備應用文的一般屬性,有敘述、說明和議論三種表達方式
28、,并以說明為主,而一般不宜使用描寫和抒情。公文語言有著與其他文章不同的特點,即準確、莊重、平實、簡明,C項不符合題意。ABD項為干擾項。因此,本題選C。39送奶人將陳某的牛奶放入丁某的柜子,但是丁某不喜歡喝牛奶,丁某直接將牛奶扔掉。丁某的行為( )A.構成不當得利B.構成侵權行為C.構成無因管理D.并無不當答案:D解析:本題考查的是法律法規。丁某不知道牛奶送奶人誤放,對于放入自己奶箱中的物品,丁某有處分權,所以不知情的丁某對丟棄牛奶不具有任何過錯,不構成侵權行為。丁某在這一事件中井未得利,所以不構成不當得利,丁某根本不知道牛奶系陳某所訂,不存在管理陳某事物的情況,因此,不構成無因管理。丁某在不
29、知情的情況下做出該行為,所以D選項正確。因此,本題選D。40制度化教育形成的標志是()A.教育實體B.學校教育系統的形成C.終身教育D.學校答案:B二、多選題1在社會主義國家,守法的主體有()A.國家B.社會組織C.公民個人D.行政機關答案:BCD解析:BCD正確。A選項的錯誤在于,在國家范圍內,國家不是守法的主體,在國際范圍內,國家才是守法的主體。2下列關于中國航天器的名稱,對應正確的有( )。A.嫦娥四號月球探測器的中繼衛星:玉兔B.暗物質粒子探測衛星:墨子號C.全球低軌衛星移動通信系統:鴻雁D.中國行星探測任務:天問答案:CD解析:本題考查中國航天器相關知識。A項嫦娥四號月球探測器的中繼
30、衛星命名為鵲橋,不符合題意。B項暗物質粒子探測衛星命名為悟空,不符合題意。因此,本題選CD。3屬于唐代的盛世( )。A.光武中興B.開元盛世C.貞觀之治D.文景之治答案:BC解析:本題考查的是中國古代史。光武中興發生在東漢,文景之治發生在西漢,貞觀之治和開元盛世發生在唐代。因此,本題選BC。4我國是統一的多民族國家,下列關于我國國家結構形式的表述正確的是( )。A.我國是單一制國家B.我國的國家結構形式是由我國的歷史傳統和民族狀況決定的C.民族區域自治以少數民族聚居區為基礎,實行民族自治D.民族區域自治地方設立自治機關,行使自治權答案:ABD解析:國家結構形式:我國是單一制國家,我國的國家結構
31、形式是由我國的歷史傳統和民族狀況決定的,國家根據各少數民族的特點和需要,幫助各少數民族地區加速經濟和文化的發展。各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。因此我國實行的是區域自治,不是民族自治,注意兩者的區別,C項說法錯誤,排除;故本題選ABD。5閱讀材料回答問題:張紅從師范大學中文系畢業后應聘到實驗初中任教,剛剛參加工作,張紅躊躇滿志,決心要把自己所學的知識毫無保留地傳授給學生。她非常認真地準備了上課的資料,上網查了初中生的心理特點。但沒有想到第一節課就出現了問題,自己準備的內容只講了半個小時就講完了,剩下的時間老師和學生都無所事事。特別是講課中和學生交流也遇到了障礙,自己
32、的講課方式學生適應不了,單一的教學方法使學生失去了學習興趣。下列對于張紅沒有上好這節課的原因分析正確的是( )。A.張紅對待上課的態度不夠認真B.教學中只注重使用以語言傳遞為主的教學方法C.忽視了與學生特點相對應的教學方法的使用.D.沒有去了解學生的知識基礎情況E.沒有及時地根據學生的反應來調整教學安排答案:BCDE6問題解決中常用的啟發法策略有()A.手段一目的分析法B.逆推法C.算法D.一一檢驗法E.爬山法答案:ABE7下列有關資本主義生產過程的說法,正確的是()A.雇傭勞動制度是資本主義生產方式的本質特征B.勞動力成為商品是貨幣轉化為資本的前提C.資本主義生產的實質是剩余價值的生產D.不
33、變資本的價值在生產過程中會發生增值答案:ABC8課堂管理的目標是使學生能()A.擁有更多的學習時間B.進行自我管理C.投入到學習中去D.安靜和馴服E.形成良好品德答案:ABC9從物質與精神的關系看,“畫餅不能充饑”。這是因為( )A.物質與精神不具同一性B.觀念的東西不能代替物質的東西C.精神不能轉化為物質D.事物在人腦中的反映不等同于事物自身答案:BD解析:本題考查的是物質與意識的關系。“畫餅不能充饑”是指畫的餅是只是意識的表現,不能代替物質的餅用來充饑。因為物質與意識是兩個不同的范疇,所以精神不等于物質也不能代替物質。故BD項正確,故本題的正確答案為BD項。10新民主主義革命時期的統一戰線包括( )。A.土地革命戰爭時期的統一戰線B.抗日民主統一戰線C.解放戰爭時期的人民民主統一戰線D.反對封建主義統一戰線答案:ABC解析:中國共產黨在新民主主義革命歷史上建立的四次統一戰線有:(1)自1924年1月國民黨一大召開到1927年7月時期的國
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