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文檔簡介

1、環境質量監測實習Env i ronmentaI qua I i ty mon i tor i ng pract i ce課程代碼:22460006學分:1學時:1周先修課程:大氣污染與控制、環境監測及質量評價、水污染控制工程、環境化學與監測適用專業:環境工程教材:(選填)一、課程性質與目標(一)課程性質通過本次實習,掌握水體布點的方法,大氣布點的方法;能熟練掌握測量水質的儀 器,同時掌握測量噪音和粉塵的儀器,將理論應用于實踐;學會設計監測的點位。學完 本課程后學生對環境監測中遇到的問題應有獨立分析與解決的能力,針對實驗中涉及的 項目應能熟練操作,掌握質量控制的方法、實驗的關鍵環節、干擾消除方法

2、,能正確地 進行數據處理,提高觀察、分析和解決問題的能力,培養學生嚴謹的工作作風和實事求 是的科學態度,為學習后繼課程和未來的科學研究及實際工作打下良好的基礎。通過分 成不同組,讓同學們互相配合,互相協作。(二)課程目標課程目標1:掌握水體布點的方法,大氣布點的方法;能夠針對校園水體、大氣制 定監測參數;具有復雜環境工程問題比較和選擇合理的系統或工藝流程的能力。課程目標2:熟悉水質監測、大氣噪聲監測、大氣固體顆粒物PM10監測的基本原理 及方法;能夠針對校園環境具體狀況提出獨特且具有一定創新意識的監測方案。課程目標3:能夠獨立設計校園各觀光湖的水質監測方案,大氣噪聲、大氣PM10 的監測方案,

3、正確操作水質監測儀、噪聲儀、PM10監測儀,培養工程問題的設計能力和 實際動手能力。課程目標4:能夠正確采集、整理水質、大氣監測數據;學會查閱水質、大氣國家標準,對數據進行分析和模擬,并通過信息綜合得到合理有效的結論,培養分析問題, 解決問題能力。課程目標5:能夠理解實際監測水質、大氣參數的分工與協作,具有與同學溝通與 合作的能力,能過通過分工協作獲得整體數據的能力。課程目標6:能夠在團隊中做好本職工作,具有配合團體完成本職工作能力。(三)課程目標與專業畢業要求指標點的對應關系標畢 標點課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4課程目標5課程目標6畢業要求 3-1能夠針 對復雜環境 工程問題比

4、較和選擇合 理的系統或 工藝流程畢業要求3-2 能夠 針對環境工 程問題提出 具有一定創 新意識的解 決方案畢業要求4-2 能夠 獨立設計實 驗方案,正確 操作實驗裝置,安全開展 工程相關的 實驗。畢業要求 4-3 能夠 正確采集、整 理實驗數據, 對數據進行 分析和模擬, 并通過信息 綜合得到合 理有效的結 論。畢業要求 9-1 能夠 理解多學科 背景下的團 隊中每個角 色的職責及 其對整個團 隊實現目標 的意義。/畢業要求9-2 能夠承擔并做好在團隊中的角色。注:課程目標與畢業要求指標點對接的單元格中可輸入“,也可標注“H、M、L”。二 實習內容與要求(一)實習內容1、詳細了解掌握水體布點

5、的方法,大氣布點的方法。(支持課程目標1)了解水體監測布點的方法,并且應用于學校水體監測布點L2了解大氣監測布點的方法,并且應用于學校噪音、固體顆粒物監測布點2、了解環境監測的基本原理和基本方法,能熟練掌握測量水質的儀器,同時掌握 測量噪音和粉塵的儀器,將理論應用于實踐;學會設計監測的點位。(支持課程目標1、 3)1掌握水質監測儀器的使用方法,熟練使用COD儀測定COD,氨氮,總磷2掌握噪聲監測儀器的使用方法,測量噪聲3掌握PM10監測儀器的使用方法,測量PM103、針對實驗中涉及的項目應能熟練操作,掌握質量控制的方法、實驗的關鍵環節、 干擾消除方法,能正確地進行數據處理,提高觀察、分析和解決

6、問題的能力(支持課程 目標 1、2、3、4)3.1實驗過程中,了解使用儀器的關鍵步驟,盡量減少誤差2能根據所學數據處理的知識,將數據歸納,總結,得到正確結論3提高分析問題,解決問題能力4、通過分成不同組,讓同學們互相配合,互相協作。(支持課程目標5, 6)不同指標需要不同組測定,所得數據共享同組的同學也有分工,完成監測任務5.認真記好實習日記,整理數據,歸納總結,將實習內容寫成實習報告;(支持課 程目標1、3、4)實習過程中,需要記錄時間,地點,任務,天氣等需要對實驗記錄現象,數據,并查閱資料,將數據與國家標準比對,從而得到 結論(二)實習要求1、熟悉水體,大氣監測布點2、現場準確取樣,并會處

7、理樣品3、熟練使用監測儀器4、學會查閱國家標準,將數據歸類5、認真書寫實習報告三、實習進度安排(一周以上的可按周/天填寫,一周以內可按天填寫;或按實習內容、模塊填寫)序號時間實習方式主要實習內容地點支撐的課程目標11天實訓給學生講解本次實 習的方案,幾個組 成部分,做準備工 作;對四個校內觀 光池布點,分組取 樣校內課程目標L 2, 3,5, 621天實訓測定各個樣品的COD,氨氮,總磷校內課程目標L 3,4, 5, 631天實訓對校內分六個點,分3個時間段測量噪聲校內課程目標1, 3,4, 5, 641天實訓對校內分六個點,分3個時間段測量PM10校內課程目標L 3,4, 5, 651天實訓將所得數據,歸納 總結,結合所查閱 的國家標準,得出 結論校內課程目標2, 3注:1.實習方式包括實訓、見習、參觀、講座等;2 .可根據實際情況對表格進行安排。四、考核與成績評定(-)考核材料要求指導教師應對每個學生分別進行考核,考核以口試或筆試的形式進行,學生實習成 績的評定,應根據學生在整個實習過程中的表現、實習日記、實習報告的質量,按優、 良、中、及格和不及格五級計分制評定成績(二)成績評定考核內容考核要求考核權重考核人實習表現服從管理、遵守紀律、按 時出勤10%汪松美實習日記問題提出、分析、解答記錄全面20%汪松美實習報告理論聯系實際、條理清楚、論據充分、結論顯明7

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