1、春季幼兒園后勤工作計劃春季幼兒園后勤工作計劃 篇1本學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。一、積極探索，與時俱進1、加強研究，提高素質，增強自。2、促進研究交流、互動，樹立求知意識，善于研究、勇于創新。3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。4、向書本研究，向同事研究，向自己研究，在研究中積極探索。5、促進“四個學會”，即學會研究，學會做事，學會合作，學會生存。6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與

2、全園的工作保持一致。7、做好讀書筆記。二、重視安全、保衛工作1、繼續做好檢查全園安全工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。4、食堂做好各種機器的安全操作。5、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。6、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。三、各門日常工作要點1、庫房管理與采購1）購置和發放新生床上用品等。2）做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。5）投放沙池玩具、體育器

3、材。2、維修工作1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。3）每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。4）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。6）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。3、財務工作1）做好新生的各種收費及

4、班級的雜費收繳。2）每月按時公布伙食盈虧帳。3）按時發放各種工資、獎金、津貼。4）做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。5）做好每月的財務報表上報工作。4、食堂工作1）每天做好室內外、餐廳的整潔。2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。3）學期結束前清點餐用具。4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。5、門衛工作1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。2）做好體育角的管理工作。3）每天做好責任區的衛生工作。4）每天放學后整理操場，大廳的玩具、物品。5）做好衛生打掃工作。春季幼兒園后勤工作計劃 篇2一、指導思想：圍繞學校總體工作思路，創造性地開展后勤工作。做到：樹立更

5、高的安全和服務意識，進一步提高服務技能，后勤管理精致化，確保服務質量。二、工作重點：1、做好水電、學生床鋪、消防器材、體育運動設施、樓梯樓道護欄、食堂鍋爐與機械的安全檢查與維修工作，杜絕安全隱患。2、做好學校后勤保障工作。3、進一步強化食堂的食品衛生安全管理工作，更好地為師生服務。4、加大公物管理力度，完善公物管理制度。三、工作措施：（一）更新觀念，增強服務意識1、全體后勤職工必需牢固樹立服務教育教學工作至上的服務觀念，全心全意為師生服務。2、加大總務后勤工作精致化管理力度，動員師生幫助和參與學校后勤的管理工作。3、認真聽取師生合理化建議，積極改善食堂服務質量。（二）精打細算，嚴格管理1、根據

6、學校實際和安全、教學需求，控制好物品的采購關。2、做好學校備用的灑掃工具、教學用品的領取工作，原則上采取依舊換新的方式，杜絕浪費現象。（三）物盡其用，發揮設備功能1、充分發揮后勤人員的聰明智慧和技術，將校產校具發揮最大效益，充分利用廢舊器械的零件進行整合進而再利用，真正做到物盡其用，做到節省財力的目的。2、大力鼓勵使用器具和設備的同時，加強管理，對使用情況、以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的認為損壞、遺失等情況。3、嚴格執行公物月檢查制度，嚴格執行校產損壞賠償制度。對學期初發放的物品、班級教室的門窗、拉手等實行承包管理，做到誰損壞誰負責賠償。（四）長抓不懈，提高安全防患意識1、加強校園

7、巡視，發現安全隱患及時解決和上報；加強水電設施、體育場地運動設施、樓道樓梯護欄、學生床鋪等周檢查制度，發現問題及時維修解決；對重點安全位和鍋爐等進行日查看制度，發現問題及時解決。確保安全。2、強化食堂食品安全衛生管理工作，定期進行食品安全知識培訓，加強食堂巡視力度，確保衛生安全。四、工作安排二月：1、新學期開學準備工作：托運和分發教科書、本簿；檢查維修課桌凳、學生床鋪、學生餐桌凳、教室和宿舍燈具、樓道樓梯燈；食堂機械的檢修；鍋爐的壓力表、安全閥的送檢；食堂工人健康檢查。2、綠化護養。3、公物承包。4、安全隱患排查。5、食堂工人食品安全衛生知識培訓。三月：1、公物月檢查。2、綠化植樹。3、多媒體

8、設施的維護。4、排查安全隱患。5、九年級聽力、口語訓練機械的跟蹤維護。6、消防器材安全檢查。四月：1、塑膠跑道的檢查與修理。2、預防“四害”。3、食堂食品安全、商店食品安全檢查。4、清理下水道。5、公物月檢查。6、食堂工人食品安全衛生知識培訓。五月：1、防雷設施安全檢查。2、學生課桌凳檢查與維修。3、清理校園外的小水溝。4、公物的月檢查。5、水電安全檢查。6、消防器材的安全檢查。六月：1、做好師生的防暑降溫工作，給師生提供最佳服務。2、學校固定資產的檢查。3、學生中考的服務工作。4、食堂衛生掃除，滅“四害”工作。6、安全隱患排查。7、期末的總結工作。七、八月：1、學生宿舍樓的加固。2、傳達室、

9、大門的重建。3、假期中的防汛工作。4、學生床鋪、學生桌凳的維修。5、鍋爐壓力表的安全檢測、鍋爐的護養。春季幼兒園后勤工作計劃 篇3一、指導思想本學期以市教育局、鎮教委辦工作要點為指導，依據上級領導對我園意見與建議，結合我園的階段發展實際，扎扎實實把后勤工作搞好。思考新的后勤發展主題，科學管理，服務高品位。嚴格防范，安全警鐘時時敲，堅決杜絕安全隱患。解決家長的后顧之憂，讓幼兒健康成長，讓家長放心，讓社會滿意。二、工作目標通過全體后勤人員的共同努力，進一步增強后勤服務的規范性及科學性，使我園的后勤保障工作全面達成規劃目標。落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，繼續強化后勤員工素

10、質教育常規管理。做好幼兒園的內外環境美化凈化工作，保證校園的整潔，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。三、本學期主要工作(一)加強后勤職工的思想建設1、不斷完善后勤管理網絡。成立由園長后勤負責人后勤成員的管理網絡，加強過程管理，后勤工作做到有目標，有落實，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務工作。2、認真研究幼兒園的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。(二)加強園產管理，健全園產檔案嚴格材料購進，材料領出制度，學期末對庫房進行盤點，做到帳物相符。(三)以園所安全為目標，積極創設平安和諧的園內環境1、結合園務工作，做好對園內各類人員安全知識的宣傳和教育，積極深入推進幼兒園安全水平整體

11、提升。2、加強營養管理及食品衛生安全工作，確保食堂內食品的安全衛生，杜絕食物中毒事故的發生。3.確保園內技防、物防設施完好，加強對園內財產的安全管理。4.加強門衛的保安工作，嚴格執行來訪登記制度，禁止各類無關人員進入幼兒園。5.關注安全工作中的問題，強化對設施設備的日常使用安全監管檢查維護，以圖徹底解決該安全隱患問題。(四)做好各類常規工作1、加強校舍管理，做好相關數據的采集報送工作。2、組織后勤門人員與幼兒園簽訂安全責任書，確保幼兒園的一方平安。3、進一步完善設施設備建設，創設較為理想的幼兒園安全型環境與氛圍。4、做好物品管理的常規工作，堅持勤儉持園。5、做好園內的綠化美化工作春季幼兒園后勤

12、工作計劃 篇4一、指導思想本學期以市教育局、鎮教委辦工作要點為指導，依據上級領導對我園意見與建議，結合我園的階段發展實際，扎扎實實把后勤工作搞好。思考新的后勤發展主題，科學管理，服務高品位。嚴格防范，安全警鐘時時敲，堅決杜絕安全隱患。解決家長的后顧之憂，讓幼兒健康成長，讓家長放心，讓社會滿意。二、工作目標通過全體后勤人員的共同努力，進一步增強后勤服務的規范性及科學性，使我園的后勤保障工作全面達成規劃目標。落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，繼續強化后勤員工素質教育常規管理。做好幼兒園的內外環境美化凈化工作，保證校園的整潔，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。三、本學期主

13、要工作(一)加強后勤職工的思想建設1、不斷完善后勤管理網絡。成立由園長后勤負責人后勤成員的管理網絡，加強過程管理，后勤工作做到有目標，有落實，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務工作。2、認真研究幼兒園的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。(二)加強園產管理，健全園產檔案嚴格材料購進，材料領出制度，學期末對庫房進行盤點，做到帳物相符。(三)以園所安全為目標，積極創設平安和諧的園內環境1、結合園務工作，做好對園內各類人員安全知識的宣傳和教育，積極深入推進幼兒園安全水平整體提升。2、加強營養管理及食品衛生安全工作，確保食堂內食品的安全衛生，杜絕食物中毒事故的發生。3、確保園內技防、物防設

14、施完好，加強對園內財產的安全管理。4、加強門衛的保安工作，嚴格執行來訪登記制度，禁止各類無關人員進入幼兒園。5、關注安全工作中的問題，強化對設施設備的日常使用安全監管檢查維護，以圖徹底解決該安全隱患問題。(四)做好各類常規工作1、加強校舍管理，做好相關數據的采集報送工作。2、組織后勤門人員與幼兒園簽訂安全責任書，確保幼兒園的一方平安。3、進一步完善設施設備建設，創設較為理想的幼兒園安全型環境與氛圍。4、做好物品管理的常規工作，堅持勤儉持園。5、做好園內的綠化美化工作四、月份具體工作安排：二月：1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃2、擬定幼兒食譜3、全園衛生大掃除。4、全園安全大檢查5、與供貨

15、商店簽訂合同，并更新相關證件6、召開期初安全工作會議7、期初安全疏散演練8、簽訂安全責任書，明確職責9、其他常規工作三月：1、定期安全衛生檢查2、定期安全疏散演練3、定期一餐兩點自查4、后勤專題工作會5、園綠化、美化工作6、班級桌椅維修工作四月：1、后勤安全研究會2、消防設備檢修3、食堂工作的督導與科學管理4、定期安全衛生檢查5、定期安全疏散演練五月：1、定期安全衛生檢查2、定期安全疏散演練3、后勤工作會4、慶六一后勤各項準備保障工作5、幼兒營養計算工作6、檢修大型玩具、體育設備六月：1、定期安全衛生檢查2、定期安全疏散演練3、清點班級以及其它園內財產歸還出借物品。4、各項費用結算5、后勤總結

16、考核工作春季幼兒園后勤工作計劃 篇5一、工作重點1、設良好和諧的育人環境添置班級分教玩具，購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級衛生用品。營造良好的精神環境。加強園風建設，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布，全園教職工開展保育、衛生保健工作的培訓。2、揮各要素的作用，取得最侍效率和效益后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自

17、己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。各門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修，并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執行損壞公物的賠償制度。3、加強財務管理，建立健全校務公開制度嚴格按照上級規定的收費標準進行收費，并將收費標準向教師、家長和社會進行公布

18、，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內，增強透明度。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支，同時，盡量爭取上級有關門和家長的支持，共建美好家園。4、加強保育員隊伍的管理定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，研究討論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。5、加強膳食管理科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，

19、生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少2公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，每日留樣品標明日期，并保存在冰箱中48小時。提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店（點）的譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續。把好采購加工分發食用的每一個環節，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。廚房工作人員要保證兩點一餐的準時和保質保量的供應，同時還應備有充足的開水（特別是夏天），使幼兒對開水的需求得到保證。6、做好創安工作強

20、化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。提高幼兒生活研究環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養，避免意外事故發生。為提高全園師生的安全意識，保證全園師生的安全，避免事故的發生。本學期組織幼兒進行了消防、地震逃生。春季幼兒園后勤工作計劃 篇6一、指導思想本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作

21、務實創新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業務素質，根據幼兒園實際情況，搞好園容園貌建設，食堂的管理，努力使保育水平再上一個新臺階，不斷增強服務意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。二、工作目標1、優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。2、重點抓好幼兒園的衛生保健、安全工作。3、強化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。三、主要工作與措施(一)優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。1、加強保育人員的培訓與教育，使保育工作細化、量化，增強工作責任心，每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字，積極主動做好

22、每天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作，協助老師共同完成教育任務。2、加強門衛管理，全天有專人值班門衛人員按門衛制度履行職責，平時關好園門，做好出入登記，杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園，影響教學秩序。3、加強安全教育，繼續培養幼兒的自我保護意識與能力，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。4、各班要建立一日二打掃制度，在清潔區內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，教室內無灰塵、蛛網，清潔完好，物品放置有序。5、廁所有專人負責，做到無污跡、破損、阻塞、溢糞，保持整潔，發現此類現象及時上報。(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發展需要為依

23、據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。3、重視提高保健醫生的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。4、認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家 長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。5、加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好慣的培養，定期更換宣傳櫥窗;做好幼兒保健工作的宣傳。6、搞好幼兒三餐和午點工作，確保幼兒營養和生長發育需要。7、堅持做好衛生消毒工作，并

24、做好記錄。8、做好幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。加強空氣、幼兒物品消毒,認真做好預防性措施,防止疾病流行。9、加強園內綠化的養綠、護綠工作,定期修枝、灑藥、根據季節變化調整園內的花種,使園內更美。10、做好后勤保健工作的資料收集。(三)后勤隊伍建設1、堅持組織保育員研究。著重組織保育員研究新綱要及幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進一步落實長效管理,以跟班指導、不定期檢查等形式扎實抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規范。期初研究季節性易發生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識,期中研究托幼機構常用物品消毒常規并進行實際操練。2、根據

25、后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素 ,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。3、組織食堂工作人員研究和明確食堂工作人員崗位衛生責任制、粗加工崗位衛生責任制、配菜崗位衛生責任制、燒煮烹調衛生責任制、餐具消毒崗位責任制;食堂炊事員根據考核要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味,并在每月進行操作練兵:刀功,以此來提高她們的技能技巧。4、按照各班一日活動時間表,根據規程和園保育員考核標準,督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。(四)材物管理1、認真執行上級文件,規范物品的審批、采購制度。2、科學管理物品,定期整理儲藏室

26、,發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。(五)安全方面1、定期檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限。2、督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。3、經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時匯報、處理。4、加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛生安全保證合同,每天對幼兒兒所食的菜留樣觀察24小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎罰制度掛鉤。(六)衛

27、生保健工作1、完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這 些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。2、科學、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據幼兒生長發育對各種營養素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析,為下月制訂科學的食譜提供依據。四、月份工作安排二月份:1、做好開學前的各項準備工作,配齊各班教師教學物品。2、做好新生體檢工作3、完成后勤工作計劃。4、請工作人員檢查維修園內各種設備和設施,發現問題及時解決,保證教學順利進行。5、做好召開全園家長會的接待工作。6、全園大

28、掃除。三月份:1、做好園內的各項安全工作，配合安全演練工作。2、做好幼兒的就餐的飲食管理。3、做好春季常見病的預防工作。4、全園大掃除。四月份:1、做好幼兒春季的防病工作。2、組織保育員衛生保健培訓3、全園大掃除。五月份:1、根據氣候變化,做好幼兒防寒工作。2、繼續做好設備、設施的維修、保養工作。3、做好慶六一的活動的準備工作。4、保育員業務研究六月份:1、安全排查2、幼兒身高體重測量評價3、做好園財產登記、清理、歸放等工作。4、做好后勤人員的年度考核工作。5、資料的整理歸檔工作。 內 容 結 束 春季幼兒園家長工作計劃 篇1一情況分析家庭是人們接受教育最早，教育內容最廣泛，受教育影響最長久的

29、場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創造積極有利地條件。二 家長工作目標1通過交流，了解到幼兒在家的生活

30、慣，行為慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。2通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3開展豐富多彩的家園聯系活動，定期發放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監督，并提出寶貴的意見，做好家春季幼兒園家長工作計劃 篇2一、指導思想以優質幼兒園為標準；以幼兒園園務工作計劃為依據，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授科學的家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，溝通與各類教育的聯系

31、，從而促進幼兒身心和諧發展，優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。二、工作目標和措施1、發揮宣傳功能，提高家長“共育”意識家園共育意味著首先要家園統一教育思想，步調一致，溝通情感，我們要繼續加強宣傳力度，暢通家園息交流渠道。2、書刊宣傳要讓家長從理論上較系統地了解孩子的身心發展特點、教育方法，更科學地教育孩子，我園繼續為家長服務，征訂早教啟蒙、家庭教育、親子教育等書刊，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。（二）開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略家園只有協調一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動，來不斷探索家園共育策略。1、進一步發

32、揮家長委員會的作用 按照家長委員會工作條例規定，家長委員會定期召開會議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現辦園的民主化、規范化管理。2、開展多形式的家園互動活動 許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭取家長和社區的大力配合，如環境布置的材料收集，教學活動操作材料的準備，自然角的創設，社區活動的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規性工作，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧，班級家長工作要講究方式方法，班主任要提高家長工作藝術，特別是

33、對待個別特殊家長，更要想方設法做細工作，耐心解釋，要顧全大局，為了維護幼兒園的正常工作秩序，如，作息時間，環境衛生等，我們將以告家長書的形式，將每一條規定都清楚地告之家長，讓每個家庭的每個家長都了解，并能自覺執行，維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價，從而提高家長的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。通過以上各種活動的開展，不僅要幫助家長及時了解孩子的發展情況，不斷增強對教育的重視度，提高教育素質，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系，使

34、教育形成合力，促進幼兒的健康發展。家園共育是大教育觀的體現，是幼兒教育現代化的重要內涵，也是我國當今幼教改革與發展的趨勢，加強家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創新，使工作更上一個臺階，從而促進幼兒、教師、家長的共同發展、共同提高。三、具體月工作安排二、三月份：1、制訂家長學校工作計劃。2、各班召開一次家長會，重點做好新生家長工作。3、召開一次家長委員會會議。四月份：家長學校講座。五月份：1、召開一次家長委員會會議。2、評選優秀家長六月份：1、出好一期家長報。2、“六一”慶祝活動。3、家長學校活動：家庭教育經驗交流。4

35、、寫好家長工作總結。太和新城幼兒園20 xx年3月8日春季幼兒園家長工作計劃 篇3一、指導思想隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現家園一體化教育。二、工作目標：1

36、、努力營造家園合力的教育環境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。三、具體措施：(一)更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育，我們教師必須用綱要的新理念引領我們反思過去的工作，盡快完成角色轉換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。第二，

37、要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留

38、在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。(三)善于做個別家長工作由于遺傳、環境和教育不同，孩子發展狀況各不相同，家長的素質、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素質，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過

39、幼兒的情感、態度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。(四)發揮家委會的橋梁作用要充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。(五)開辟家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高

40、家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據家庭與孩子的不同類型，根據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從

41、而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血

42、液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。4、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的。5、電子箱、家園路路通隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網上研究、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件箱，通過網頁

43、，讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的息或在網上與幼兒園進行交流。其次，用好家園路路通，及時發布息，真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查，檢查情況納入班級工作考核。(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。以幼兒園教師月份工作考核細則為標準，我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數量考核和質量考核相結合的方法，全面衡量教師家長工作的內涵。四、具體安排：二月份：1、新生幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各教師做好家園聯系冊的填寫工作。三月份：1、

44、制訂家長工作計劃。2、檢查各班家長園地情況。 3、檢查家園聯系冊的使用情況。 四月份： 1、舉行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。 2、家長學校活動：大班家長會(重點：幼小銜接工作)。 3、家長學校活動：中班家長會(重點：幼兒自理能力的培養)。4、家長學校活動：小班家長會(重點：衛生保健知識)。 5、“大手牽小手”制作活動優秀作品展出。 6、召開家委會成員會議。 五月份： 1、發揮家長優勢，籌備慶“六一”活動。2、開展家長助教活動 六月份： 1、舉行慶“六一”活動。 2、評選“好家長”。 3、下發家長問卷并進行情況匯總。 4、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。 相在家園共育的合作下

45、，孩子們將取得更大的進步。春季幼兒園家長工作計劃 篇4一、指導思想隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現家園一體化教育。二、工作目標：1、努力營造家園合力的教育環境

46、，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。三、具體措施：(一)更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育，我們教師必須用綱要的新理念引領我們反思過去的工作，盡快完成角色轉換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。第二，要把家長和教師作為共同促進幼

47、兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入

48、幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。(三)善于做個別家長工作由于遺傳、環境和教育不同，孩子發展狀況各不相同，家長的素質、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素質，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態度、言行，察覺到

49、家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。(四)發揮家委會的橋梁作用要充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。(五)開辟家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正

50、確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將根據家庭與孩子的不同類型，根據家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教

51、師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源，實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工

52、作中。4、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的。5、電子箱、家園路路通隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網上研究、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件箱，通過網頁，讓更多的人了解幼兒園，同時家

53、長通過在網上查閱關于幼兒園的息或在網上與幼兒園進行交流。其次，用好家園路路通，及時發布息，真正實現家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查，檢查情況納入班級工作考核。(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。以幼兒園教師月份工作考核細則為標準，我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數量考核和質量考核相結合的方法，全面衡量教師家長工作的內涵。四、具體安排：二月份：1、新生幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各教師做好家園聯系冊的填寫工作。三月份：1、制訂家長工作計劃。2、檢查各班

54、家長園地情況。 3、檢查家園聯系冊的使用情況。 四月份： 1、舉行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。 2、家長學校活動：大班家長會(重點：幼小銜接工作)。 3、家長學校活動：中班家長會(重點：幼兒自理能力的培養)。 4、家長學校活動：小班家長會(重點：衛生保健知識)。 5、“大手牽小手”制作活動優秀作品展出。 6、召開家委會成員會議。 五月份： 1、發揮家長優勢，籌備慶“六一”活動。 2、開展家長助教活動 六月份： 1、舉行慶“六一”活動。 2、評選“好家長”。 3、下發家長問卷并進行情況匯總。 4、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。 相在家園共育的合作下，孩子們將取得更大的進步。

55、春季幼兒園家長工作計劃 篇5一、指導思想隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現家園一體化教育。二、工作目標1、規范家長學校管理，健全家長學校機構和完善各項制度。2、

56、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質，提高辦學水平。3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法，扎實開展好常規工作。4、深入開展家長學校課題研究，圍繞課題創造性地開展工作，提高科研水平與辦學效果。5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性，構建民主、和諧的家園關系。6、指導家長樹立正確的教育觀念，研究和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務。三、具體措施1、注重家長學校的規范管理。(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制

57、定詳細的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導小結，完善檔案的收集整理。(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度，如：優秀家長、優秀家園聯系欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長學校逐步走向制度化、規范化。2、加強家長學校師資隊

58、伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益，應創造各種研究機會與提供鍛煉的平臺，讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出研究培訓，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創造性地開展工作。3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法，我們將繼續堅持開展，如：八個一工作常規：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另，本期還將加強班級網頁的建設與管理，加大網絡宣傳力度;家園練冊的填寫要堅持;在家長

59、會的形式與家園聯系欄的實用性方面進行嘗試創新，要增強與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質量與效果。4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平，我園堅持扎實地開展家長培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時間，以幼兒家長讀本為系統培訓教材，精選家長學校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果，本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討，通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題，確定講座內容，加強授課內容的針對性，并認真備好課，制作課件，講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法，力求課上得精彩、實用，使家長學校的授課增強

60、吸引力和實效性。家長學校活動月安排二月份：1、熟悉了解新生，接待家長來訪2、布置家教宣傳欄3、開展課題實驗活動三月份：1、結合三八國際勞動婦女節，開展“我愛媽媽”親子活動2、期初家長會3、第二期家長學校教育講座四月份：1、更換家教宣傳欄內容2、半日開放活動五月份：1、向家長征集優秀家庭教育論文2、評選及表彰優秀家長活動六月份：1、期末家長問卷調查。2、家長學校工作總結。3、開展六一兒童節匯演活動春季幼兒園家長工作計劃 篇6家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成分。提高幼兒素質，促進幼兒全面發展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程，需要家庭、幼兒園與社會相互