1、人教版五年級上期語文課程目標綜合練習（滿分100分，120分完卷）班級姓名得分雙基樂園（45分）1、看拼音寫詞語，用“”畫出整體音節，用“”畫出三拼音節。(6分)Chnduxingyingojijnshngxinhu（）（）（）（）（）2、下列各組詞語中，沒有錯別字的請在（）后打“”，有錯別字的請用橫線畫出來，并改在后面的（）里。沒錯的就不用改。（4分）A、藕斷絲連津津有味迫不急待舍身取義（）B、眾志成城再接再勵憤發圖強安然無恙（）C、一如既往風欺雪壓能書善畫不容爭辨（）D、排山倒海玲瓏剔透心靈手巧低頭折節（）3、查字典填空。(4分）“誕”字，用音序查字法，應先查音序（），再查音節（）；用部首

2、查字法應先查部首（），再查（）畫，這個字是（）形（）聲，它的第六畫是（）。“誕”字在字典里的解釋有：誕生，人出生；生日；荒唐的，不合情理的。在“中華人民共和國63周年華誕”中，“誕”應?。ǎ┓N解釋。4、根據音節“chng寫出漢字，組成詞語，填空。（4分）（）功長（）忠（）（）現繼（）（）涼路（）（）飯（）子（）處5、用“堅”組成恰當的詞語填在（）里。（2分）王老師病了,還()給我們上課，大家勸他休息，他（）不肯，還（）地說：“沒事的！”小芳看到此情此景，本來十分（）的她，此刻也感動得流下了眼淚。6、把正確的答案的序號填入括號中。（6分）（1）“深淺”這個詞由“深”與“淺”這一對反義詞組成，下面

3、詞語中與它相近的一組是（）。（2分）A、上下中外水火紅綠長遠B、好壞死活后退春秋曲直C、出入開關厚薄東西裝卸D、正反前后快慢良好輸贏（2）下列句子中，意思不同的一句是（）（2分）A這件事他不可能不知道。B、這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。D、難道他不會知道這件事嗎？(3)填入下面一段中最貼切的比喻是（）（2分）這淡藍色的蒼穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧綠的草灘，草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒，而我的腳下，銀色的公路像（）逶迤著伸向遙遠的地方A、凝固的玻璃漿液。B、一條哈達。C、奔騰的駿馬。D一幅巨大的畫卷。7、按要求完成句子練習。（5分）（1）五位戰士走通往主力轉移方向的那條路

4、。五位戰士可以很快追上連隊。（加上合適的關聯詞語合成一句話。）（1分）（2）廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。（縮句）（3）小明對小紅說：“放學后，我在校門口等你，你要準時到。”（改成轉述句）（1分）1.cOm（4）今年夏天，我每天經常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、老年人（用修改符號修改病句）（2分）8、日積月累，按要求填空。（10分）（1）將下面的句子補充完整，再把恰當的選擇項的序號填在括號里。（4分）A、關于讀書B、表達鄉思C、勵志名言D、關于誠信兄弟敦和睦，（），白首方悔讀書遲。（）明月有情應識我，（），只怕有心人。（）（2）、國慶節期間，我和爸爸媽媽一起參觀了毛澤東

5、故居?？纯磦ト嗽浘幼〉牡胤?，我不禁想起了七律.長征中總領全詩的句子（2分）（3）爸爸常常告誡我要靜心讀書。正如諸葛亮所言：“”（2分）（4）4、我本來看好我們國家的男子籃球隊的，可自從開賽以來，球隊一直是（填寫歇后語），令我失望透了。（2分）9、把下面錯亂的語句連成意思連貫的一段話，在括號里填上序號。（）我不理會他們，只管專心致志地尋找著。（）我走進丁香區，那里早已有不少的賞花的人。（）許多人見我這賞花的姿勢，都很詫異。（）忽然，我發現了一朵很小的丁香花，趕緊數一數，啊，五瓣兒丁香?。ǎ┪冶仨毎涯抗庵币曋鴱堥_的瓣兒，才能看得清它長著幾瓣兒。閱讀樂園（25分）一、課內閱讀樂園（10分）（圓明園

6、中，有（）的殿堂，也有（）的亭臺樓閣；有象征著（）的“買賣街”，也有象征著（）的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩人的（）建造的，如，蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在（），飽覽著中外（）；）其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自（）時代的青銅禮器，下至（）、（）、（）、（）、（）歷代的名人書畫和各種（），所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1、在括號里填上恰當的詞語。（3分）2、選一選。（4分）（1）第自然

7、段畫橫線的句子在短文中的作用是（）A點明中心B、承上啟下（2）第自然段的結構是（）A總分B、總分總C、分總（3）這篇課文題目為“毀滅”，卻用大篇幅描寫“輝煌”，作用是A、表達了作者對毀滅圓明園的侵略者的痛恨！對清政府腐敗無能的痛恨！B、再現了園明園慘遭侵略者肆意踐踏的景象，喚起人們對圓明園的留戀。從第段中，我們可以知道圓明園的景觀可分為三類：（3分）（1）。（2）。（3）。二、課外閱讀樂園（15分）一個年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商

8、店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“邦迪喜出望外將飲料（捧抱包報）在懷里興沖沖地回到了醫院一進病房他就開心地叫嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會好

9、起來的幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫療技術，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了。為了救您，他拿一美元到處購買上帝，感謝上帝，是他救了您的生命，

10、但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1、結合上下文解釋下面詞語的意思。（1分）喜出望外：2、劃去文中括號內用得不正確的詞語。（2.5分）3.在短文中的橫線上補寫老頭說的話。（1分）4、給第四自然段加上適當的標點符號。（2.5分）5、根據短文內容填空。（4分）文中的“天文數字”是說_。題次一二三第一部分四五六七八九第二部分一二第三部分卷面書寫合計五年級上冊語文期末綜合復習卷得分“醫生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是。你認為“真正的上帝”指的是。6、給短文加一個題目（1分）7、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_、_的孩子；

11、老頭是一個的人。（2分）8、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（1分）例：愛心可以讓死神望而卻步。_習作天地（30分）題目：我得到了要求：（1）在橫線上填一個恰當的詞語，如鍛煉、理解、教育、關心、教訓等，把題目補充完整。（2）選擇一件事來寫，注意圍繞你想要表達的意思把事情的經過寫具體，做到感情真實，語句通順連貫，不寫錯別字。（3）書寫工整，字數在550字以內。學校：班別：姓名：成績：卷首寄語親愛的同學，有付出就有收獲。相信通過認真審題，細心作答，你一定能取得優異的成績。請把字寫工整、規范，有3分的書寫卷面分哦！祝你成功！第一部分：基礎知識積累與運用（32分）一、請把下面的詞語規范

12、地寫出來。（4分）hnjqidnfixjnshn靈()()喪盜()()生()()二、用“”畫出句子中帶點字的正確讀音。（2分）2.外公仰望著天花板，強（qingqing）忍心中的悲痛，目光中流露（llu）出無限1.在災難（nnnn）發生后，他難（nnnn）過地哭起來。1.深藍色的夜空中有許多星星在閃爍。（）的眷戀。三、給句子中帶點的字選擇恰當的解釋，將序號寫在括號里。（2分）深：深刻、深入距離開始的時間久顏色濃感情厚2.這是華僑老人對祖國的一片深情。（）3.夜深千帳燈。（）4.那段日子，深深地印在我的腦海里。（）四、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）（2分）同仇敵愾臨危不懼不屈不饒奮發圖強

13、披荊斬棘任重道遠再接再厲前撲后繼舉世聞名破爛不堪小心翼翼安然無恙不容爭辨低頭折節風欺雪壓傾盆大雨五、下列句子中，意思不同的一句是（）（2分）A.他今天一定不會來。B、今天他一定不會來。C.他今天一定會不來。D、他今天不一定會來。六、選詞填空。（4分）仍然居然果然顯然1.（）過了一會，那里出現了太陽的小半邊臉。2.有一天，我伏案寫作時，一只可愛的小鳥（）落到我的肩上。3.看那表情，他（）還沒有認識到自己的錯誤。4.雖然老師病了，但（）堅持給我們上課。七、按要求改寫句子。（6分）1.我真的舍不得放掉這么大條的鱸魚。（改為反問句）2.他發誓一定要改正不好的缺點。（改病句）3.用恰當的關聯詞語把下面的

14、兩句話合并成一句話。（1）他從來不說謊。（2）大家很信任他。八、用線把左右兩邊的內容連起來，再根據要求填空。（2+4分）讀書破萬卷不在于飾貌寶劍鋒從磨礪出春生江上幾人還孝在于質實梅花香自苦寒來家在夢中何日到下筆如有神1.在七律長征中，最能體現紅軍不怕困難的詩句是：2.請寫出課外積累的一句表達思鄉情感的詩句：九、語文實踐。（4分）父親節到了，小東用自己的零用錢給爸爸買了一件精美的禮物，而小明只給爸爸做了一張賀卡，同學們對小東和小明誰更孝敬父親說法不一。你對此有什么看法？第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀梅花魂選段，回答問題。（12分）離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，

15、鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看，原來是那幅墨梅，就說：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”回國那一天正是元旦，雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊

16、的銀發，我覺得外祖父一下子衰老了許多。1.“秉”字用音序查字法應查，用部首查字法應查部。（1分）2.請從文段中找出下列詞語的近義詞。（2分）慎重（）凌辱（）大概（）3.聯系上下文，文中帶點字詞“無所謂”的意思是：（1分）4.文中“旁的花”具體指的花有：（寫兩種）、“他們就像這梅花一樣。”像梅花這樣的人我知道的具體有：（寫兩個）（2分）5.文段主要寫、這兩件事，表現了外祖父的思想感情。（3分）6.文段有很多句子體現出外祖父濃濃的思鄉情，請用“”劃出其中的一句，并寫寫你的體會。（3分）二、閱讀短文，回答下面問題。（18分）一天，弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破了，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。在

17、家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊翹著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸一點也不關心他，在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：“別生氣，大部分爸爸都是這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐彎的地方，他一定會回頭看你?！钡艿馨胄虐胍?，其他的同學也很感興趣，于是他們不約而同地停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什么東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我的時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。1.給短文加上標題，寫在短文前面的橫線上。（2分）2.這篇短文主要寫了：。（3分