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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁五年級(jí)小學(xué)生有關(guān)秋天的作文五年級(jí)小學(xué)生有關(guān)秋天的作文1小樹的爺爺以登山的事以及到火雞場,教誨他如何傾聽隨著林監(jiān)低聲吼叫的晨間微風(fēng)和各式各樣的聲響,并告訴小樹:“山逐漸活起來了?一路上他驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的建筑仿佛都是仿古的,對(duì)于享受慣了現(xiàn)代建筑風(fēng)格的他來說,這樣的建筑反而有了一種別養(yǎng)的吸引力。”仰望這燦爛的星河,俯瞰這無垠的大地,不禁讓人心生概嘆:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多。春天雖有婀娜多姿的楊柳,夏天雖有亭亭玉立的荷花,冬天雖有冰清玉潔的雪花,但我還是喜歡秋天金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天!秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋,翩
2、然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶,歡快地飛向大地的懷抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放,幾多大方,幾多豪邁!秋天是飄香的季節(jié)。假如說春天是花枝招展的小姑娘,夏天是熱情奔放的妙齡女郎,那么,秋天就是成熟飽滿的少婦,更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳,猶如她飄逸的秀發(fā),枝頭的蘋果在陽光的照耀下,顯得更加紅潤,仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙,彩虹為她送來七彩的裙帶,丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野,送來陣陣清香。秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開懷笑,豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會(huì)邁得更歡快,邁得更有力。朋友,秋天到來的時(shí)候,別忘了到田野里走
3、一走,那里一定是金色一片,飄香一片,神奇一片。五年級(jí)小學(xué)生有關(guān)秋天的作文2秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,去比不上金葉滿樹的秋色的爽氣宜人。秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,假設(shè)是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那程度如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。下山后,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜歡呀!俗話說的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲
4、涼意。看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋風(fēng)光。五
5、年級(jí)小學(xué)生有關(guān)秋天的作文3我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,綠樹成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡這瓜果飄香的秋天。秋天來了,果園里果實(shí)累累,你瞧!火紅火紅的蘋果,在樹葉中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),像一個(gè)害羞的姑娘。紫瑩紫瑩的葡萄像一顆顆紫色的寶石,在陽光照耀下一閃一閃的;金黃金黃的梨,掛在樹上不停搖擺,好似在說:“我已經(jīng)成熟了,快快來品味吧!”秋天來了,田野又大豐收了,你瞧!黃燦燦的稻子笑彎了腰,沉甸甸的谷子也點(diǎn)頭哈腰,紅彤彤的高粱一大片一大片的,立在田野里笑紅了臉。農(nóng)民伯伯面帶著微笑收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。秋天來了,樹木里落葉飄落下來,你瞧!一片片落葉都分開了大樹媽媽的懷抱,要出去冒險(xiǎn)了。火紅的楓葉像一把把飛刀
6、;金黃的銀杏葉就像一把把小扇子,給人們扇風(fēng)。正所謂:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。秋天來了,菜園里菜味滿園,你瞧!有黃澄澄的南瓜,像萬圣節(jié)的燈火,有綠油油的冬瓜,像八十多歲的老爺爺滿是胡須,還是茴子白,它們圍成一團(tuán)像是在開會(huì)。白菜可不一樣,它們一個(gè)個(gè)挺直了身子,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,還真像是守護(hù)菜園王國的士兵呢!秋天的花園里就更美了,你瞧!五顏六色的花朵千姿百態(tài),像婀娜多姿的少女!五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天,你看了能不喜歡嗎?五年級(jí)小學(xué)生有關(guān)秋天的作文4秋,乃萬物復(fù)興之季,五谷聲行時(shí)。那韻味有如何?是桂花,是在寂靜夜晚那一縷桂花清香;是在秋風(fēng)縱橫、涼意襲身時(shí),那股氣息,使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日
7、中,快速消融不見;桂花香,是我心曠神怡。像一枚鄉(xiāng)愁,把我拉回日夜魂?duì)繅?mèng)縷的故土。兒時(shí),在外祖母家,桂花香意迷人,現(xiàn)今,同樣沉浸在桂花香氣中。是稻米,生在魚米之鄉(xiāng),是福分,也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香;是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風(fēng)中搖曳著,那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚,仿佛只要輕輕一碰,那外皮,那飽滿的顆粒就會(huì)透出來。農(nóng)民灑下的是晶瑩的汗珠,臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風(fēng)彌漫著豐收的味道。“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”一到秋天,橘子便以它獨(dú)特的姿態(tài)傲立枝頭。橘園里遍布著那獨(dú)有的香味,小心撥開表皮,掰開一瓣,卷入舌尖,一個(gè)淡雅的清香首先在口腔里回蕩,再一品,清
8、甜的汁液化在了味蕾上,順著喉管流入食道,讓人回味無窮。微涼的風(fēng)中夾雜這橘子的清香。蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個(gè)“鮮”字。家父曾告訴我,吃好蟹,得吃原汁原味,才能保存最本真的味道,因此,秋風(fēng)中還多了一絲“鮮味”。秋日,沐浴秋陽陶醉在秋風(fēng)中,久久不愿離去。五年級(jí)小學(xué)生有關(guān)秋天的作文5黃葉打著旋兒從樹上飄落,鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊,望著天際振翅遠(yuǎn)飛的雁,忽地想起了半句詩:“自古逢秋悲寂寥”。秋,總能用它特有的惆悵勾起我們對(duì)既往事物的思念。然后,可得愁思一發(fā)不可拾掇這惱人的季節(jié)!秋天是冷的,陣陣寒風(fēng)吹得人自覺地想起三月暖春,那個(gè)陽光溫暖,風(fēng)光動(dòng)人的季節(jié),那時(shí)候,雨水多么滋潤啊!風(fēng)兒多么
9、醉人啊!萬事萬物都從冰雪中清醒了,綻放出繽紛的活力。那時(shí)候的我,攙著奶奶的手,行走在春光里,看草長鶯飛,燕裁柳葉。春天里的奶奶一點(diǎn)也不像年老又犯病的人,她看著樹木抽新,精神飽滿地對(duì)我說:囡囡,你看啊!那樹枝又發(fā)新芽了,這人跟樹葉都是一個(gè)理吧!生出來,長大,過了最漂亮的光陰,又落葉歸根,再重新長出來,真好!”我為奶奶難得的詩情和活力感動(dòng)快樂,撒著嬌問她:“奶奶,如今是春天,那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了,輕摸著我的頭發(fā),把目光投向遠(yuǎn)方,輕輕地說了聲:“你這孩子!”奶奶沒能熬過那個(gè)春天,她走的時(shí)候用愛憐的眼神撫摸著泣不成聲的我,然后,望著春天,留下了一個(gè)永久的微笑,我知道,她是在告訴我:
10、“落葉歸根,明年還會(huì)長出來,人死了,還會(huì)有輪回,”我本是不相信來世今生的,但我愿意相信奶奶,相信讓萬物復(fù)蘇的春。可惜昔人已乘黃宿主去,沒人囑咐我穿上大衣五年級(jí)小學(xué)生有關(guān)秋天的作文6我屹立在秋雨中,耳邊圍繞著“滴滴嗒嗒”的聲音,邁出步子,沉著地消失在人群之中。淅淅瀝瀝的秋雨,伴隨著秋風(fēng)斜斜灑下,仿佛是一層看不見摸不著的白紗,遮住了我的眼簾。我呼出的熱氣伴著秋雨融入濕冷的空氣中。那是我最愛的朦朧。我很享受這短暫的朦朧。我閉上眼,嘴角掛著一絲假設(shè)有假設(shè)無的微笑。我喜歡秋雨,喜歡秋天里的一切。秋雨不像春雨那樣纏綿,更不似夏季暴雨那樣熾熱,它總是那樣淅淅瀝瀝、朦朦朧朧,像仙境,只屬于秋天的仙境。秋天的街道,就連平時(shí)嚴(yán)肅的柏油路也不經(jīng)意間柔和起來,就像是鋪上了一層金色的地毯。走進(jìn)秋天的街道,仿佛有一種輕松的氣氛圍繞在你的身旁,使整個(gè)人神清氣爽。披上大衣,手里握著一杯熱乎乎的奶茶,悠閑的徜徉在秋天的街道里。這是何等的愜意。秋天的落葉是秋天中一道亮麗的風(fēng)景線。無
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