1、農村幼兒教育調研報告農村幼兒教育調研報告人生百年，立于幼學。學前教育的發展問題近來成為人民群 眾關注的焦點，受到黨中央、國務院的高度重視。國辦發13號 關于幼兒教育改革與發展的指導意見中明確提出幼兒教育是 基礎教育的重要組成部分，發展幼兒教育對于促進兒童身心全面 健康發展，普及義務教育，提高國民整體素質，實現全面建設小 康社會的奮斗目標具有重要意義。11月3日，國務院總理溫家寶在主持召開國務院常務會議時也指出，學前 教育是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。 辦好學前教育，關系億萬兒童的健康成長和千家萬戶的切身利 益，關系國家和民族的未來。 縱觀當前幼兒教育現狀，比較城鄉幼兒教育

2、的發展，農村幼兒教 育形勢嚴峻，城鄉發展極不均衡，反差較大，顯失教育公平。為 了全面掌握鎮幼兒教育事業發展現狀，客觀分析影響和制約我鎮 幼兒教育事業發展的困難和問題，積極探索幼兒教育的新思路、 新方法，我們對鎮幼兒教育工作進行了專項調研，現將調研情況 一、告基如本下情況 當前，全鎮共有幼兒園3所，省優質園1所，市優質園2所。全 鎮幼兒教師共68人，其中公辦教師12人，代聘教師56人。全鎮 入園幼兒總數為779人。物價局審批的各類幼兒園收費項目僅保 育費一項，市優質園收費標準為每生每月230元；省優質園收費標準為每生每月299元 。二、取得成績(一)學校管理日 趨優 化各園能結合本校實際，明確辦

3、園思想，勵精圖治，開拓進取，大 力發揚落實、求實、務實、顯特色”的工作作風，發揮整體的協 調作用，實行校長負責制，堅持集體領導，分工負責，協調高效 的工作方式，堅持校長例會和行政辦公會制度，堅持重大問題集 體研究和交待會制度，“集眾思、眾參與”，學校每年定期召開教 代會，征求教工代表對學校工作的意見和建議，發揮教代會的監 督作用，保證決策的導向科學、正確、合理。管理工作邁向科學 化、 民 主 化、 制 度 化。 各園能根據幼兒園工作規程認真制定周活動計劃，注重保教 結合，堅持游戲為幼兒一日活動基本內容，注重在各類活動中提 高 幼 兒 的 各 種 能 力 。 各園都能把安全衛生工作作為重點工作，

4、對幼兒實施全面保育， 不斷加強保健工作的規范化管理。堅持開展預案演練活動，注重 師生自我防范能力的培養。無一所幼兒園發生安全責任事故，都 被評為市“最安全學校”。各園在抓好日常衛生保健工作的同時， 還注重培養幼兒良好的生活衛生和自理能力，定期對幼兒進行身 高、體重的測量、分析和評估，認真做好幼兒體檢工作，確保孩 子健康成長。(二) 保 教 質 量 日 益提高各幼兒園能認真貫徹執行幼兒園管理條例、幼兒園工作規 程、嚴格按照幼兒園教育指導綱要科學安排幼兒園工作， 合理安排幼兒一日活動，注重常規管理，堅持學習習慣、生活習 慣、交往習慣三個并重，構建全方位培養目標，促進幼兒身心 健康和諧的發展。各園能

5、以特色求生存，以特色謀發展，把特色 建設作為幼兒發展、教師發展、幼兒園發展之本，注重內涵的提 升， 保教質量穩步提 升。（三）家園聯系日善和諧各園都非常重視家園聯系工作，能經過幼兒園網站、家長學校網 絡向家長宣傳家教知識，與家長溝通。同時經過定期開展家教講 座、親子游戲、教育活動展示等活動，促進家園共育。各園都能 高度重視03歲嬰幼兒早期教育工作，開辟了專門的活動室，定 期為本服務區的嬰幼兒家長做專題講座，提高家長科學育兒的水 平。家園聯系工作的有效開展更有效促進了學校、家庭、社區的 和諧共育，促進了幼兒健康和諧的發展。 三、存在問題（一） 辦 園 條 件 不 優.占地面積少。幼兒生均占地面積、建筑面積、綠化面積和戶外活動場地面積極其