2021年秋六年級數學上冊一圓3欣賞與設計圓在圖案設計中的應用習題課件北師大版_第1頁
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第3課時欣賞與設計圓在圖案設計中的應用1 圓BS 六年級上冊 123456提示：點擊 進入習題78知識點 1圖案的形成13442.下面的圖案是怎樣畫出來的？(2)把圓的周長平均分成6份，分別以這6個等分點為圓心，大圓的半徑為半徑畫弧。3.下面的圖案是怎樣形成的？說一說，畫一畫。(方法不唯(說一說略)一)如圖，將圓形紙片對折再對折，折痕相交的點O就是圓心。4.用圓規畫一個笑臉。知識點 2圖案的設計(畫法不唯一)5.按要求設計圖案。 以下圖中正六邊形的每個頂點為圓心，以一條邊的長為半徑畫圓，再畫出正六邊形內最大的圓。6.“畫風車圖時畫一個大圓和四個半圓即可”，這句話對嗎？為什么？易錯點不對，因為還要注意半圓的方向、大小和位置。7.按要求用兩個圓設計圖案。(1)只有1條對稱軸。(2)只有2條對稱軸。提升點 用圓設計圖案(答案不唯一)8.笑笑媽媽做衣服剩下兩塊邊角料(如下圖)，笑笑運用所學的知識發現剪兩刀就能巧妙地將它們拼成一個正方形。你知道笑笑是怎么剪的嗎？

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