1、打造金牌班組長現場主講：張全磊平安張全磊教師簡介精益消費5M推行運用第一人平安規范化崗位落地法開創人運營管理高級咨詢師工商管理碩士MBA國際注冊高級工商管理師全國十佳咨詢師全國百強新銳培訓師 中國管理培訓聯盟MMDP專業講師山東省企業培訓師專業委員會委員中國總裁培訓網金牌講師Description of the contentsDescription of the contentsDescription of the contentsDescription of the contentsDesigned by Guild Design Inc.課程目錄平安現場模塊三: 綜合治理 班組平安文化建

2、立模塊一：平安第一 提升員工平安認識模塊二：預防為主 平安管理的精華模塊四: 現場管理 5S推行瓶頸Designed by Guild Design Inc.模塊一平安第一提升員工的平安認識案 例 用慘案喚醒我們的平安理念 用鮮血敲響我們的平安警鐘 用教訓教育我們要平安操作思索我們賺錢為了什么？平安為了誰？生命不是由他決議！他的家人、親戚、朋友、同事、集體都會關注您的安康！對平安管理的反思 導致事故的緣由:物的不平安形狀+人的不平安行為 平安技術程度占10%我們目前的平安管理，90%的精神和投入用在占10%比重的平安技術程度上，不到10%的精神用到占90%比重的平安認識上！員工平安認識差，越來

3、越成為制約平安消費的瓶頸！平安平安認識淡薄的三種常見方式1、 指那些固守舊有的不良作業傳統和任務習慣，違反平安操作規程的行為。 1、習慣性違章表現方式2、習慣性違章特點平安認識淡薄的三種常見方式2、平安認識淡薄的三種常見方式凡事仔細仔細還可以成就他的一切！古希臘著名雕刻家菲狄亞斯3、 就是妄想經過偶爾的緣由去獲得勝利或防止事故，卻成了許多事故的罪魁禍首。就是投機心里！平安認識淡薄的三種常見方式僥幸樂觀能夠、也許、萬一、大約結實樹立五種平安認識培育平安認識的七種方法Designed by Guild Design Inc.模塊二預防為主平安管理的精華他真正注重平安嗎？1、他每天都擔憂平安嗎？2、

4、他早上起來想的是平安嗎？3、他開會時首先討論的是平安嗎？4、當消費和平安矛盾時平安第一嗎？5、他的下屬知道他關懷平安嗎？6、他在平安方面舍得投資嗎？平安消費是企業管理者法定責任平安消費任務是企業生存的-“ 、是任務人員的-“ 、是指點干部不可跨越的-“ 。事故責任已不僅僅是企業的事情-政府、部門、人員過錯牽連。 不平安行為 不平安形狀 嚇一跳 冒冷汗 未遂事故 細微受傷 輕傷 死亡 重傷事件事故事故是怎樣構成的危險但是，綜合看：事故事件危險之間存在怎樣的關聯呢單獨看一同事故，事故鏈的構成要素之間：前后是有因果關系的危險事件事故構成了“事故鏈：事故會不會發生，完全取決于致害物能否接觸和接觸后的損

5、傷程度。所以，從本質上看，事故就是一種“隨機事件事件，它發生于人物軌跡不測交叉的“時空。致害物事后控制不如事中控制事中控制不如事前控制最好的方法平安管理的精華Designed by Guild Design Inc.模塊三綜合治理班組平安文化建立泰坦尼克號為什么會沉默？觸發DEFENSES事故InstitutionOrganizationProfessionTeamIndividualTechnical規定不合理缺乏規章非規范程序設備失效無交叉檢查設備知識缺乏心思素質問題技術差事故是諸多不平安要素耦合的結果防止事故要做到四要素班組平安文化建立體系系統化閉環化繼續化謀劃實施檢查評審目的管理組織機

6、構平安投入法律法規應急預案設備設備作業平安隱患排查和治理危險源控制職業安康應急救援事故報告和處置績效評定繼續改良平安投入舍得花錢技巧投入到刀刃上平安消費管理制度平安目的管理、平安消費責任制管理、指點干部現場帶班制度、崗位達標管理、法律法規規范規范管理、平安投入管理、文件和檔案管理、風險評價和控制管理、平安教育培訓管理、特種作業人員管理、設備設備平安管理、建立工程平安“三同時管理消費設備設備驗收管理、消費設備設備報廢管理、施工和檢修及維修平安管理、危險物品及艱苦危險源管理、作業平安管理、相關方及外用工單位管理、職業安康管理、勞動防護用品具和保健品管理、平安檢查及隱患治理、應急管理、事故管理、平安

7、績效評定管理等29平安培訓特點平安培訓內容平安培訓方法平安培訓平安培訓重要VS不重要緊急VS不緊急做了VS不理想情感管理，筑起平安防線珍愛生命，就必需求保證平安。珍愛生命，就要學會善待本人。珍愛生命，就要遵章守紀。珍愛生命，就要提高事故認識。珍愛生命，就不能忽略細節。珍愛生命，還需求加強自救互救的認識。所以要珍愛生命Designed by Guild Design Inc.模塊四現場管理如何突破5S推行瓶頸了解5S的精華想一想5S的來源？什么是5S？5S/7S的精華5S/6S/7S哪個好？小日本為什么研討5S？了解中日文化的差別日本人中國人.掌握要領 做精做細整理的含義騰出空間防止誤用目的清理

8、“不要的東西，可使員工不用每天反復整理、整頓、清掃不用要的東西而構成做無聊、無價值的時間、本錢、人力本錢等浪費。 特別闡明將必需物品與非必需品區分開，在崗位上只放置必需物品，將不用要的物品處置掉整頓的含義任務場所一目了然；消除尋覓物品的時間；井井有條的任務次序。目的整頓是放置物品規范化，使任何人立刻能找到所需求的東西，減少“尋覓時間上的浪費。執行“整頓的消極意義為防止缺料、缺零件，其積極意義那么為“控制庫存，防止資金積壓。 特別闡明整頓就是消除無謂的尋覓，既縮短預備的時間，隨時堅持立刻可取的形狀。 堅持良好的任務心情穩定質量到達零缺點、零損耗目的除了能消除污穢，確保員工的安康、平安衛生外，還能

9、早期發現設備的異常、松動等，以到達全員預防保養的目的。特別闡明將崗位變得無渣滓、無灰塵，干凈整潔，將設備保養得锃亮完好，發明一個一塵不染的環境。清掃的含義清潔的含義成為慣例和制度；是規范化的根底；企業文化開場構成。目的為機器、設備去除油垢、塵埃，謂之“清掃，而“長期堅持這種形狀就是“清潔，將設備“漏水、漏油景象設法找出緣由，徹底處理，這也是“清潔，是根除不良和臟亂的源頭。 特別闡明將整理、整頓、清掃進展究竟，并且規范化、制度化讓員工遵守規章制度培育良好素質習慣的人才鑄造團隊精神目的公司應向每一位員工灌輸遵守規章制度、任務紀律的認識；此外還要強調發明一個良好風氣的任務場所的意義。絕大多數員工對以

10、上要求會付諸行動的話，個別員工和新人就會丟棄壞的習慣，轉而向好的方面開展。此過程有助于人們養成制定和遵守規章制度的習慣。涵養強調的是繼續堅持良好的習慣。特別闡明素養的含義對于規定了的事情，大家都按要求去執行，并養成一種習慣 1不能只注重外表任務2指點應起到表率作用3留意批判的方法 4素養的構成貴在長期堅持需要注意素養推行的要領和本卷須知用好工具 如虎添翼紅牌作戰是將不要用的物品貼上紅牌，是一種任何人用眼睛看后,即能看出是不要的物品而加以區分的整理方法。一、紅牌作戰的實施程序見下頁流程圖。技巧一、紅牌作戰工具二尋寶活動 尋寶活動是5S管理初期整理活動興趣化的一種手段。所謂的“寶，指的是需求徹底找出來的不用要物。說它是寶