1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年學校因病缺勤病因追查與登記制度為了確保校園內的衛生安全，根據上級有關要求，特制訂本制度如下：一、各班班主任對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。二、各班班主任負責每天班內因病缺課學生人數的統計與登記，并做好因病缺課學生的聯系工作，將聯系情況報告學校安保處，并作進一步的家庭聯系。三、發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知安保處，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發現、早報告，并做好相應的表格填寫。四

2、、學生因病缺課時，要向班主任匯報請假，說明病因。五、班主任對邊治療邊要求來校的學生家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復查醫學診斷報告或進行觀察后才能進班。2022年學校因病缺勤病因追查與登記制度（二）為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發生，早期發現傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據_傳染病防治法和學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。2、發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校分管疫情領

3、導。3、學校分管疫情領導要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。4、班主任應當密切_本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校分管疫情的領導。5、學校分管疫情領導接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。6、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作，密切_其健康狀況，學生憑醫療機構痊愈證明方可返校。7、學校突然出現大量學生不明原因缺課時，要及時上報_部門和教育行政部門。因病缺勤登記制度校園內的學生的健康、安全需要有一個與之配套的衛生預防措施。學校的學生因病缺課病因追查與登記制度就是

4、一項非常重要的預防措施。事實證明，學校是全體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。因此，學校每天執行學生因病缺課病因追查與登記制度，對于確保校園內的衛生安全，關系重大。因此，遵照上級有關指示精神，特制定本制度如下：一、各班班主任對于因病缺課的學生，應當了解學生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校的醫生和校長。信息報告責任人接到報告后，要及時了解學生患病缺課的情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發現。二、各班班主任負責每天對因病缺課人數的統計與登記，并做好與因病缺課學生的聯系工作，要將聯系缺課情況報告學校醫務室教師，并做進一步的家庭

5、聯系。三、告知學生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。四、班主任對一邊治療一邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時報告班主任。在家就醫的要將就醫結論報告給班主任，并實行傳染病復學醫學診斷報告制度。五、學校建立學生體溫晨檢、午檢制度，因病缺勤的同學要自測體溫，并將結果告訴班主任。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校醫務室信息報告人。信息報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。長葛七中_年_月2022年學校因病缺勤病因追查與登記制度（三）根據_傳染病防治法、學校衛生工作條例的規定以及曲阜市衛生局轉發_部、教

6、育部_學校和幼托機構傳染病疫情工作規范(試行)_通知等諸文件精神的要求，進一步加強我辦各校學生傳染病疫情等突發公共衛生事件相關信息的報告。特制定孔子中學學生因病缺勤登記制度。一、各學校、各班主任要加強對本班學生的觀察詢問，如發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將存在可疑癥狀的學生及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。二、加強晨檢、午檢制度，由班主任對早晨、中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。班主任應_本班學生的出勤

7、情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。三、對因病請假的學生，如果在治療后返校，班主任應主動詢問患病情況和治療情況，如經正規醫療機構確診為患傳染病的學生，須查驗治愈證明，并上交學校進行備案，確定無傳染性后方可進教室上課。四、在同一班級，一天內有_例或者連續_天內多個學生(_例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在_小時內向教育辦報出相關信息。2022年學校因病缺勤病因追查與登記制度（四）根據_傳染病防治法，進一步加強我校傳染病疫情等突發公共衛生事件相關信息的報告。特制定南華學校學

8、生因病缺勤登記報告制度一、各班主任要加強對本班學生的觀察詢問，如發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給學校負責安全的領導。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。二、加強晨檢制度，班主任應_本班學生的出勤情況，對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對于缺勤的學生，應當了解學生的缺勤原因并進行詳細登記。如因病請假須了解患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時填寫“學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病

9、因排查結果登記日志”和“晨檢記錄”表，并報告給學校負責安全的領導。三、對因病請假的學生，如果在治療后返校，班主任應主動詢問患病情況和治療情況，如經正規醫療機構確診為患傳染病的學生，須查驗治愈證明，并報學校安全主任進行備案，確定無傳染性后方可進教室上課。四、在同一宿舍或者同一班級，一天內有_例或者連續_天內有多個學生(_例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在_小時內報出相關信息。五、各班主任在晨檢結束后，發現學生有異常情況，及時報給學校安全主任，安全主任進行相應的統計工作。六、傳染病疫情的監測和控制關系全校師生的身體健康和正常教

10、學秩序，希望全體班主任、年級組、醫務室認真對待，發現學生身體有異常情況，要及時報告給學校領導，切實負起責任，共同做好我校的傳染病預防工作。如因個人工作不到位，造成傳染病的流行，對學校造成不良影響的，將負相應的責任。因病缺勤制度為了使我校的缺勤學生能夠有明確而清楚的動向，為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據_傳染病防治法和_學校衛生工作條例有關規定根據我校的實際情況，結合傳染病預防和防治相關要求，制定本制度。一、做好學生每日缺勤統計，對因病缺勤學生及時記錄，跟蹤觀察；二、對因病缺課的學生，班主任必須每天有記錄，并附上當天的情況說明，了解病情并及時報學校備案；

11、三、確實做好疾病的早發現、早報告、早治療；四、對請假的學生，班主任必須有有效的同家長或監護人的_；若的確有沒有_的缺勤學生，班主任應該派遣相隔近的學生進行了解或親自家訪，獲得相應的數據。五、學生因事、因病不能到校上課者，應由家長向班主任出示請假條或正規醫院出具的證明。如因突然發病，無法由醫院開具證明者，也務必由家長及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫院證明。六、班主任在得知學生因病或因事不能到校上課的情況后，應立即弄清學生的請假事由或病情并進行追蹤，作好記錄，同時上報學校備案。七、班主任對因病缺勤的學生應該注明什么病，治療的情況，應該體現在每天晨檢記錄中。八、班主任對因病缺課的學生的身體狀況要堅持每日隨訪制度，