



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、XXXX幼兒園地震應急疏散演練方案一、演練主題師生地震避險和緊急疏散。二、演練的目的意義通過地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法, 熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時, 能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園 師幼的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團 結互助的品德,提高突發公共事件下單人應急反應能力和自 救互救能力。三、演練科目本次演練共兩個科目:1,地震避險;2 .震后疏散。四、演練場景設置本次演練設定為上課時間發生有感地震,相繼進行師生 地震避險和緊急疏散演練。五、演練時間和地點.時間安排:20XX年5月10日2.地點安排:XXXX幼兒園內。
2、師幼在教室或辦公室內 進行地震避險,然后疏散至操場進行集結。六、參與演練人員全體師生七、演練組織機構及職責分工活動領導小組組長:XXX副組長:XXX八、活動時間:20XX年5月10日星期五上午8: 50九、參加人員:1、全體教師、幼兒,2、全體行政后勤 人員。十、活動準備:1、演習時教師幼兒穿園服。2、各班教師提前對幼兒進行安全逃生教育和心理健康 教育,避免孩子驚慌、害怕,避免發生擁擠踩踏事故。3、安全辦負責事先檢查各安全出口,保證安全通道暢 通無阻。4、秦剛民負責播放警報:(1)避險警報-播放2分 鐘,(2)疏散警報播放4分鐘。5、XXX負責照相,聶鑫負責錄像,照相機錄像機提前充 好電,調試
3、好。6、協助疏散教師在下列相應的樓梯口:東樓梯:一樓XXX、二樓XXX、三樓XXX、四樓XXX;東北樓梯(托班):一樓XXX;圓廳:一樓圓廳門口 XXX、二樓舞蹈房門口 XXX、三樓輪滑廳xxx(負責打開輪滑廳東、西通道門鎖);西樓梯:一樓XXX、二樓XXX、三樓XXX、四樓XXX;西側玩具區與通道口: XXX;西南安全出口: XXX;西北安全出口: XXXo請協助疏散的教師在聽到警報后立刻到達指定地點,協 助教師、幼兒安全疏散,維持疏散秩序,注意幼兒安全,防 止擁擠和踩踏。十一、活動過程(一)地震應急疏散演練組:演練總指揮:XXX演練副總指揮:XXX學生疏散組組長:XXX副組長:XXX(二)
4、安全警報1、避險警報(2分鐘)為地震安全躲避警報,以疏散警 報(4分鐘)為地震逃生疏散警報。2、安全辦立即向園長報告,迅速檢查各安全出口,保 證安全通道暢通無阻。3、張軍負責計時。(三)各班教師組織幼兒迅速逃至操場安全地帶。逃生 路線安排如下:一樓:小一班走西南門;小二班走西北門;小三班、小四班、 走中間園廳門去操場;小五班、小六班走東門去操場;小七 班出東側班級門去操場。二樓:中一班、中二班走西樓梯下樓出西北門去操場;中三班、 中四班走中樓梯去操場;中五班、六班走東樓梯去操場。三樓:大一班、大二班從西樓梯下至一樓出圓廳門;大三班、 大四班從輪滑廳下走中樓梯出圓廳門;大五班、大六班從東 樓梯下
5、至一樓出圓廳門。聽到避險警報后先安全避險,聽到疏散警報后進行安全 緊急疏散,班主任在前面帶隊,配班教師一個在中間,一個 在后面,疏散依次按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序,各 樓層教室按照離樓梯由近及遠的順序,依次撤出教學樓,下 樓梯時一律靠右樓梯扶手行進,并空出另一邊,以便讓救援 人員上樓,快速、整齊有序地按照指定的線路有序地撤出教 學樓。要特別注意認真對待,嚴禁說笑、推操,孩子撤出教 學樓后,在廣場集合組織整隊。為了孩子的安全,托班級部不參加本次疏散演練活動。 告訴孩子警報聲音是地震逃生疏散演練活動,領著孩子們慢 慢走出教室,感受這種活動氛圍。(四)、集合檢查報告1、各班到達安全地點后迅速清點本班幼兒、教師人數, 查看安全撤離情況,并向趙慧報告本班教師幼兒今天到園人 數、安全撤離人數及疏散情況。2、孫娜娜將各班級撤離情況匯總、總結,并報告園長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西省渾源縣第七中學2024-2025學年高三第一次調查研究考試(4月)化學試題含解析
- 浙江商業職業技術學院《體育產業經營管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 懷化學院《中國古代物質文化與審美風尚》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶市忠縣達標名校2025屆初三2月七校聯考數學試題含解析
- 山東菏澤市曹縣重點中學2024-2025學年初三下學期第六次周練化學試題文試題含解析
- 山東省濟南市章丘區重點中學2024-2025學年初三第一次強化訓練英語試題含答案
- 遼寧對外經貿學院《外景采集與創作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 長春大學旅游學院《醫學影像診斷學上》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 天津市和平區2025年高三第二次(4月)適應性測試生物試題試卷含解析
- 廈門理工學院《食品安全檢測技術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- DB3305-T 57-2018幸福鄰里中心建設與服務管理規范
- AIGC基礎與應用全套教學課件
- 9.1.3二項分布(解析版)
- 神經生長因子在神經退行性疾病中的作用
- 國有企業采購管理規范 T/CFLP 0027-2020
- 《災害風險管理》 課件 第6、7章 災害風險分析與評估、災害發生前的風險管理
- 2024年內蒙古中考地理生物試卷
- 緩和醫療-以死觀生的生活智慧智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年嘉興大學
- 小學畢業考試數學試卷附答案【b卷】
- 2024年江蘇省泰州市興化市中考二模數學試題
- 文獻檢索智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年寧夏醫科大學
評論
0/150
提交評論