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文檔簡介

1、Word - 6 -幼兒園健康管理制度3篇為了全面推動素養(yǎng)教育,提高師生健康水平,對進(jìn)一步促進(jìn)幼兒素養(yǎng)教育,樂觀開展健康教育工作。 一、幼兒園建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、每年年初制定健康教育工作方案,年終對健康教育工作進(jìn)行總結(jié)。 三、按要求進(jìn)行健康教育工作,每兩周進(jìn)行一次宣揚(yáng)。形式多樣,并結(jié)合衛(wèi)生宣揚(yáng)日進(jìn)行宣揚(yáng)。 四、對幼兒常見病傳染病制定工作方案進(jìn)行宣揚(yáng)教育。 1.加強(qiáng)對視力不良的預(yù)防宣揚(yáng)教育。使同學(xué)了解視力不良的發(fā)病緣由,用眼衛(wèi)生的學(xué)問和愛護(hù)方法。削減新發(fā)率。 2.加強(qiáng)對弱視、齲齒、貧血、養(yǎng)分不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣揚(yáng),降低發(fā)病率。 3.利用宣揚(yáng)櫥窗、家園欄等陣地開展健康教育宣揚(yáng)工作。依據(jù)

2、傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣揚(yáng)工作,冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣揚(yáng)。夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣揚(yáng)。提高防病意識。 4.對乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病樂觀進(jìn)行宣揚(yáng),使同學(xué)增加防病意識。 5.做好運(yùn)動與健康的宣揚(yáng)教育工作。使幼兒熟悉樂觀參與體育活動,增加體質(zhì)的必要性。 五、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行青春期健康教育、心理健康教育。定期給幼兒講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。 六、每年對老師進(jìn)行一次健康衛(wèi)生學(xué)問的測試,留意保留試卷 七、建立健全健康教育檔案。 1.留意各種材料的收集、積累、裝訂。 2.健全幼兒園衛(wèi)生工作檔案。 3.留意幼兒健康體檢卡的保存。 八、樂觀開展好以除害滅病為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動。對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督促檢

3、查,提合理化建議。把幼兒園健康教育工作搞好。幼兒園健康管理制度 一、每學(xué)期對保教人員、家長、幼兒進(jìn)行1-2次健康教育。 二、每月幼兒保健人員對保教人員講課一次,內(nèi)容涉及對保健學(xué)問及幼兒常見病的預(yù)防,意外損害的處理等。 三、定期由老師向幼兒講授衛(wèi)生學(xué)問課。 四、園內(nèi)定期以黑板報,衛(wèi)生櫥窗等形式宣揚(yáng)相關(guān)學(xué)問。 五、園所內(nèi)備有充分的健康教育圖書、雜志。每個班級要有適合幼兒看的兩種以上的健康教育圖書或畫刊。幼兒園健康管理制度 仔細(xì)貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人愛護(hù)法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到進(jìn)展。 一、師德 1、老師要把全部精力放在工作上,上班期間,老師不能任憑換班替班串班,要全

4、面照看幼兒,避開發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。 2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不任憑請假。 3、老師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨便請幼兒替老師做事。 4、老師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀,喜愛敬重幼兒,堅持專心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子公平的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來溝通,牽著手教育。 5、老師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)老師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。 6、老師要留意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指

5、甲;女老師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。 二、教育教學(xué): 1、老師要敬重家長,主動與家長溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。平常透過家長聯(lián)系本準(zhǔn)時與家長溝通信息,雙方共同協(xié)作,進(jìn)行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。 2、老師專心參與教育討論活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,仔細(xì)備課,寫好一周的教育活動方案嬉戲和一日活動方案,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時更新,科學(xué)合理支配幼兒一日生活。按時上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者合及引導(dǎo)者。 3、老師每月依據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并依據(jù)班級狀況幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培育孩子良好的生活習(xí)慣。 4、學(xué)期結(jié)束,對老師

6、考勤教案教學(xué)班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的老師進(jìn)行表彰。 5、老師仔細(xì)實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照綱要的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期方案,并按學(xué)期方案制定出月方案及周方案。 6、老師專心開動腦筋,自制玩教具。教具要牢固耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。 7、老師要仔細(xì)備好每一節(jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。老師上課前預(yù)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)愛好,而不是老師空手上課。 8、老師務(wù)必遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以嬉戲?yàn)榛净顒樱?/p>

7、保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動之中,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有共性的進(jìn)展。 三、常規(guī)、衛(wèi)生: 1、在日常生活中抓住平安衛(wèi)生教育契機(jī),培育幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等) 2、注意幼兒的心情,冷熱準(zhǔn)時增加衣服,生病要馬上送醫(yī)院或通知家長。 3、留意幼兒用眼衛(wèi)生,愛護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。 4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。 5、室內(nèi)常常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。 6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。老師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)預(yù)備存放兒童藥品的專用藥箱。 7、班中物品需保管好

8、,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需準(zhǔn)時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。 8、培育孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。 9、夏季留意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。 10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。 四、平安: 1、注意幼兒平安,幼兒離園時要護(hù)送到平安地帶,交給家長,不能讓不熟識的人把幼兒接走,如家長有事,托付別人來接務(wù)必用電話與家長聯(lián)系好,狀況屬實(shí),才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡潔介紹幼兒的當(dāng)天狀況。 2、嚴(yán)格遵守幼兒園平安制度,老師提高平安意識,并隨機(jī)給幼兒灌輸平安學(xué)問,提高幼兒的自我愛護(hù)潛力。帶班時做到“人到心到手到”。 3、老師離園前應(yīng)仔細(xì)檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),干凈衛(wèi)生,保證平安,才可下班。 4、老師要仔細(xì)組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動老師要組織戶外嬉戲,大型玩具沒有老師愛護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動前老師務(wù)必提要求。 五、家長聯(lián)系制度: 1、建立家長園地,向家長宣揚(yáng)有關(guān)教育和衛(wèi)生保健學(xué)問。 2、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。 3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及

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