1、第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝學習目標 1.了解“推恩令”“罷黜百家,獨尊儒術”及鹽鐵專賣、北擊匈奴等鞏固大一統(tǒng)的措施。2.理解漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的影響。3.理解大一統(tǒng)的含義，正確評價漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施。新課導入 在中國歷史上，漢武帝是一個具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列鞏固大一統(tǒng)的措施，使西漢王朝出現(xiàn)強盛的局面。漢武帝是如何強化中央集權的？他采取的措施又有什么樣的作用和影響？新課講解一、“推恩令”的實施1.背景 (1)西漢初，諸侯王勢力強大，各自獨霸一方，生活驕奢淫逸，政治上甚至公開反抗朝廷派來的官吏，有的還企圖謀反。 (2)地方上的豪強

2、地主也發(fā)展起來，兼并土地，與官府分庭抗禮。這兩股勢力導致社會秩序混亂。新課講解2.措施 (1)頒布“推恩令” 提出：主父偃。 內容：漢武帝規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。 結果：侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。 (2)漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂。 (3)漢武帝還建立刺史制度，把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部內的地方官吏、豪強及其子弟，嚴禁他們?yōu)榉亲鞔酢?.作用 通過這些措施，中央對地方的控制大大加強。 (2019 山東濟寧中考)(改編) 下圖漫畫反映的加強中央集權的措施,與其

3、實施者對應正確的是 ( ) A.輕徭薄賦漢景帝 B.“推恩令”漢武帝C.休養(yǎng)生息漢高祖 D.“以德化民”漢文帝B 例典例分析新課講解解析:本題考查“推恩令”。觀察圖片，封地由一塊變成四塊,封地的數(shù)量變多,面積變小。結合所學知識,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國。這樣,侯國越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小，中央對地方的控制大大加強,與圖片意思相符,故選擇B項。二、“罷黜百家，獨尊儒術”新課講解 1.背景： (1)西漢初，統(tǒng)治者奉行“無為而治”的政策，諸子百家的學說流行。 (2)士人四處游說，依附諸侯王，對抗朝廷。2.目的：加

4、強中央集權。 3.提出：董仲舒。4.措施 (1)漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱。二、“罷黜百家，獨尊儒術”新課講解 (2)漢武帝還在長安興辦太學，以儒家的詩經尚書禮記易經春秋作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學人才，儒士也進入各級政權機構。5.影響：儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠新課講解 (1)必要性:西漢初年,諸侯王門下聚集了許多賓客，常常批評中央的政策,這不利于中央集權的發(fā)展;漢武帝時期，諸子百家仍很活躍，這不能適應政治上大一統(tǒng)的需要。 (2)理念核心:把儒家學說上升到“獨尊”的地位，把儒家學說作

5、為封建社會的正統(tǒng)思想。 (3)儒學發(fā)展:漢武帝推廣的“儒術”以儒家學說為主,經董仲舒的改造,吸收了法家、道家等其他學派的一些思想。正確認識“罷黜百家,獨尊儒術”拓 展新課講解 (4)影響:有利于加強中央集權，為建立大一統(tǒng)的封建國家提供了理論依據(jù),推動了教育的發(fā)展。對其他各家思想都予以排斥,是文化專制的表現(xiàn)，束縛了人們的思想。 為了鞏固中央集權,漢武帝采納了某位學者“罷黜百家”的建議,使儒家以外的其他各家思想都受到排斥。這位學者是 ( ) A.主父偃 B.董仲舒 C.李斯 D.項羽B(yǎng)例典例分析新課講解解析:本題考查“罷黜百家，獨尊儒術”的措施。根據(jù)所學知識可知，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒

6、術”的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想,故選擇B項。新課講解 三、鹽鐵專賣1.背景：西漢初，鹽鐵經營權大都掌握在豪強手中，因此社會上出現(xiàn)了許多富商大賈，控制了國家的經濟命脈。2.目的：加強朝廷對社會經濟的控制。3.措施： (1)漢武帝把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。 (2)在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣。 (3)在全國范圍內統(tǒng)一調配物資，平抑物價。4.作用：這些措施，使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。 公元前112年漢武帝下令銷毀原各郡國的私鑄錢,將鑄幣權.收歸中央。漢武帝的這一措施 ( )A.有利于加強中央集權 B.抑制了

7、農業(yè)生產發(fā)展C.徹底解決了封國問題 D.實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)A例典例分析新課講解解析:本題考查漢武帝加強大一統(tǒng)的經濟措施。根據(jù)“漢武帝”“將鑄幣權收歸中央”可知,這一措施是漢武帝將鑄幣權收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢，這一措施的實行加強了朝廷對社會經濟的控制，加強了中央集權,故選擇A項。新課講解 四、北擊匈奴1.匈奴統(tǒng)一蒙古草原 秦末漢初,游牧于蒙古草原的匈奴族,在首領冒頓單于的率領下,統(tǒng)一了蒙古草原,并不斷南下襲擾。2.西漢與匈奴的關系 (1)“和親”:西漢建國之初，國力疲弱,不得不對匈奴實行“和親”，將宗室女子嫁給匈奴首領單于,每年還要送給匈奴大量糧食和布匹。 (2)反擊 背景：經過“文景之治”,

8、西漢強盛起來。漢武帝組建起強大的騎兵隊伍,開始大舉反擊匈奴。 過程： 衛(wèi)青、霍去病率兵與匈奴進行了三次大戰(zhàn)。匈奴受到重創(chuàng)，被迫遷徙漠北。此后，雙方爭奪的重點轉移到西部。（3）漠北戰(zhàn)役時間：公元前119年地位：對抗匈奴的高潮將領：衛(wèi)青、霍去病結果：匈奴經過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷3.大一統(tǒng):漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。新課講解1.西漢(西漢初至漢武帝時期)與匈奴關系變化的兩個階段。 (1)漢高祖至漢景帝時期不得不實行“和親”政策。 (2)漢武帝時期開始大舉反擊匈奴。2.大一統(tǒng)局面形成的原因 (1)客觀上:漢初

9、統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息的政策,文帝、景帝時期的經濟繁榮為漢武帝時期的大一統(tǒng)打下物質基礎。 (2)主觀上:漢武帝雄才大略,善于用人,制定了正確的政策和措施。新課講解微拓展 西漢初年對匈奴采取“和親”政策，漢武帝時對匈奴采取進攻。導致這一變化的主要原因是 ( )A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強硬 B.漢武帝時,經濟繁榮、國力強盛C.漢武帝時，“和親”政策不再起作用 D.漢武帝時，匈奴實力衰落B例典例分析新課講解解析:西漢初年，限于國力,不得不對匈奴實行“和親”政策;漢武帝時,西漢王朝國力強大，有了對匈奴進行大規(guī)模戰(zhàn)爭的物質基礎;因此,漢武帝開始對匈奴進行大規(guī)模的反擊,故選擇B項。課堂小結當堂小練1.(2019安徽中考)漢初的封國有王、主侯兩級。王國名義上受朝廷節(jié)制,但皇權不能施行于王國所屬的郡縣。侯國建制與縣相當，直屬朝廷。由此可見,漢武帝頒布“推恩令”、加強中央集權主要針對 ( )A.王國 B.侯國 C.郡 D.縣A2.假如你是漢武帝時期的一位儒生,要到太學接受儒學教育,那么你應該去 ( )A.長安 B.洛陽 C.咸陽 D.開封A當堂小練3.漢武帝元封五年，“初置刺史部十三州”。這