1、八年級下Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?【單元目標】單詞與短語populationcharacterfearattractionrouteboardexcellentnaturalwheneverneitheramusementhaveagreattimetakearideenduponboardexchangestudenttakeaholidaythreequartersallyearroundhaveproblem(in)themebravediscoverespeciallyattendanttypeawakee

2、nvironmenttemperaturecruiseboatsoutheastquarterseasondark玩的愉快兜風結束在船（飛機、火車）上交換生休假；度假四分之三一年到頭；終年做某事遇到問題接近，靠近beclosetothinkof/aboutdoingsth.考慮或打算做某事arguewithsb.與人爭吵目標句型：Haveyoueverbeento？Yes，Ihave./No，Ihavent.I/He/Shehas/haveneverbeentoWherehaveyoubeen?Wheredoyouwanttogo?Howlonghaveyoubeendoing？Whatdoy

3、oulikebestaboutdoingsth.?Whatkindofjobdoyouwant?Howdo/didyoudosth.?Howdoyouspellyourname?語法現在完成時表示過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。如:Thecarhasarrived.車子來了。（結果：車子已在門口）Someonehasbrokenthewindow.有人把窗戶打破了。（結果：窗戶仍破著）現在完成時句子通常有recently，lately，since，for，inthepastfewmonths/years等詞做時間狀語。肯定形式：have

4、/has+done否定形式：have/has+not+done一般疑問句：have或has放于句首。現在完成時的用法1）現在完成時所表示的動作在說話之前已完成，而對現在有影響。所以常常后面不用時間狀語。現在完成時所表的動作離說話人的說話時刻可近可遠。如：HehasgonetoLondon.（說話人認為他不在該地）HehasbeentoLondon.（說話人認為他在該地）2）現在完成時所表示的動作開始于過去，持續到現在，也許還會持續下去。常用for和since表示一段時間的狀語或sofar，now,today，thisweek（month,year）等表示包括現在時間在內的狀語。例如：Hehas

5、studiedEnglishfor5years.HehasstudiedEnglishsince2001.NowIhavefinishedthework.表示短暫時間動作的詞，如:come,go，die，marry，buy等的完成時不能與for,since等表示一段時間的詞連用。3）現在完成時還可用在時間和條件狀語從句中，表示將來某時完成的動作。例如：IllgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.Ifithasstoppedsnowinginthemorning，wewillgotothepark.【重點詞語】1record（1）record作名詞，表示

6、“記錄”Thisisarecordofschoolattendance.這是一份學生考勤記錄。Hekeptarecordofwhatthespeakersail.他把說話人所說的話都記錄了下來。（2）record作名詞還可表示“有關某人或某物過去的已知事實；檔案記錄”Hehasanhonorablerecordofservice.他有光榮的服務記錄。（3）record作動詞，表示“寫出以作參考、記錄”。例如：Thetaperecorderhasrecordedhisvoice.錄音機已經錄下了他的聲音。Listentothespeakercarefullyandrecordwhathesays

7、.仔纟田聽講，然后記下他所說的話。havebeento表示“到（去）過某處”，現在已不在那個地方。如：HehasbeentoEngland.他曾到過英國。（現在已經不在英國了）HaveyoueverbeentotheGreatWall?你到過長城嗎？（現在已經不在長城上）havegoneto表示“去了某處”，“到某處去了”，現在已不在說話的地點了。如:HehasgonetoEngland。他已去英國了。（已經不在說話的地方，到達英國或者在去英國的路上）timen.U時間，時候如:Timeneverstandsstill.時間不會停滯不前。Thetimehascomeforustospeakou

8、t.是我們大膽講話的時候了。n.C一段時間，時刻如:Youhavetakenalongtimewritingtheletter.你用了很長時間寫這封信。Wehadagoodtimetogether.我們一起度過了愉快的時光。n.（多用復數）時代如：Heisoneofthebestactorsinmoderntimes.他是現代最好的演員之一。InShakespearestimetherewerenoactressesontheEnglishstage.莎士比亞時代英國舞臺上沒有女演員。n.次；倍如：ThisisthefirsttimethatIhaveeverbeenabroad這真是我第一次

9、出國。Yourroomisthreetimesthesizeofmine.你的房間是我的三倍大。作“倍，次”必須用于“三次(倍)以上，一、二次(倍)用once,twice表示。attract用作及物動詞，可直接跟名詞或代詞作賓語。Thenoiseattractedhisattention.喧嚷聲引起了他的注意。attract常用于beattractedtosb/sth結構，意為“喜愛某人或某物”。Imveryattractedtoher.我非常喜歡她。discover作“發現”講時，作及物動詞，后跟名詞作賓語，指的是那些原來已存在的，但不為人知的物或事等Theydiscoveredhimste

10、alingpublicproperty.他們發現他盜竊公共財產。WhodiscoveredtheAmerica?誰發現了美洲？discover還可意為“知道事實，答案”Isoondiscoveredthetruth.不久我便知道了真相。one七heother表示“(兩者中的)一個另一個”，該短語是代詞短語，強調兩個當中的一個另一個。注意其基數必須是兩個。Ihavetwosister.Oneisadoctor,andtheotherisateacher.我有兩個姐姐，一個是醫生，一個是老師。Holditinthishand，nottheother.用這只手握著，不要用那只手。forexample

11、表示“例如”，該短語常用在句中作插入語，用于舉例說明情況,可放在句首、句中或句末，但常用逗號與正文隔開。常置于句首。Wefeedmanyanimals，forexample，cows，pigs，dogs，horsesetc.我們喂養很多的動物，例如奶牛、豬、狗、馬等等。Forexample，JackBooth，a21-year-oldman，gaveuphisjobinSanFranciscoLibraryayearago.例如，21歲的杰克布斯在一年前放棄了他在舊金山圖書館的工作。Forexample，IknowthefilmstarZhangZiyi.譬如，我認識電影明星章子怡。meanm

12、ean作及物動詞，意為“意思是，意味著”。Whatdoesthiswordmean?這個單詞是什么意思？mean意為“意思是”，還可跟that引導的賓語從句。例如：Theteachermeantthatyoumustlistencarefullyinclass.老師的意思是你上課必須認真聽講。mean還可意為“意味著”，后跟動名詞作賓語。Whathesaidmeanssendingyoutothehospital他說的話得意思著要送你去醫院。mean還可意為“打算，意圖”后跟動詞不定式作賓語。例如：Idontmeantohurtyou.我并無意傷害你。Whatdoyoumeantodonext

13、?你下一步打算做什么？ownown意為“自己的，特有的”常與名詞所有格連用，起加強語氣的作用。ItsniceifIcanhavemyownroom.我要是能有自己的房間就好了。own作代詞，意為“屬于某人之物”相當于一個名詞性物主代詞。Thosebooksbelongtothelibrarybutthisismyown.那些書是圖書館的，但這本是我自己的。own還可作動詞，表示“擁有，有”Wedontrentourhouse;weownit.我們的房子不是租的，是我們自己的。own作動詞，還可表示“承認，自白”Heownedtohavedoneit.他承認曾經干過這件事。askfor表示“要求

14、，請求”。Billdidalotformewithoutaskingforanyreward比爾為我做了許多事，沒要任何報酬。Dontservewateratmealsunlesssomeoneasksforit除非有人要，就餐時不要端水上去。Iveaskedforaninterviewwiththemanager.我已請求與經理見面。Ifyougetintodifficulties，donthesitatetoaskforadvice.如果你陷入困境，應立即去請求建議。IfIhadaskedfordirection，Iwouldnthavelostmyway.我要問一問方向的話，就不會迷路了

15、。【重難點分析】1Haveyoueverbeentoawaterpark?你曾去過水上公園嗎？No，Ihavent.不，沒去過。Me，neither.我也沒去過。havebeento表示某人“去過某地，現在已經回來了”可用于各種人稱。IhavebeentotheSummerPalace.我去過頤和園。HaveyoueverbeentoShanghai?你曾經去過上海嗎？Ihaveneverbeentothecity.我從沒去過那座城市。副詞ever意為“曾經，以前，無論何時”表示一個不確定的時間。主要用于否定句、疑問句、條件句、比較句等。HaveyoueverbeentoParis?你曾去過巴

16、黎嗎？Wehardlyevergooutatnight.我們晚上很少出去。本句中Me,neither.是口語化的簡略回答。一般情況下用NeitherhaveI,為“neither+系/助/情態動詞+主語”結構，neither在此意為“也不”表示主語所做的動作與前面提到過的人或事相同，是為了避免語言重復，其中的系/助/情態動詞在時態上與前一句保持一致，而在數上要與其后的主語一致。例如：Icantswim.我不會游泳。一NeithercanI.我也不會。Idontwanttogo,neitherwillI.我不想去，也不會去。Hedidntgotoschool.Neitherdidshe.他沒去上

17、學，她也沒去。若在肯定句中表示“也”，則要用“so+系/助/情態動詞”。Iamastudent,soismysister.我是學生，我妹妹也是學生。Hecanswim，socanI.他會游泳，我也會。Ifeelhappy，sodoeshe.我高興，他也高興。AllthehouseslooklikehousesinHolland.所有的房子看起來像荷蘭的房子。句子look是系動詞，后跟介詞短語作表語。looklike表示“像，與相似”是一動詞短語。Helookssomuchlikehisbrotherthatpeopleoftenmistakethemforeachother.他和他弟弟十分相像

18、，人們常錯認他們。Thesehouseslookexactlylikeeachother，whichmakesthestreetlookverydull.這些房屋一模一樣，使這條街顯得單調乏味。MostofushaveprobablyheardofMickeyMouse,DonaldDuck,andmanyotherfamousDisneycharacters.我們大部分人可能都聽說過米老鼠、唐老鴨還有其他許多有名的迪士尼人物。hearof為動介結構，后面常接名詞、代詞或動名詞作賓語，表示聽到有關某事的消息或情況。Theyhaveneverheardofthat.他們從未聽說過那件事。hear

19、of后一般不接從句，要接從句時，則不用of。例如：IheardourChineseteacherwasill.我聽說我們的語文教師病了。probably表示“可能”，是一種推測。Hewillprobablysucceed.他很可能會成功。IwanttostudyinanEnglish-speakingcountry.我想到一個說英語的國家深造。wanttodosth意為“想要做某事”。Didyouwanttotellmesomething?你想告訴我些什么嗎？English-speaking是合成形容詞，表示“說英語的”注意spokenEnglish表示“英語口語”。Iveneverbeent

20、oanamusementparklikeitbefore.我以前從未去過那樣的露天游樂場。副詞never作“永不，決不”解，表示全部否定，一般指經常性的狀態，不用于修飾一次性的具體動作；一般位于系動詞及助動詞之后，實義動詞之前，如修飾動詞不定式或分詞，則要放在不定式或分詞之前；never可用于句首加強語氣，其后的句子要主謂倒裝。IcanneverunderstandwhyMarysaidnothingaboutherwrongs.我絕不理解瑪麗說的她什么也沒有做錯。Ihopenevertoseehimagain.我希望再也不要見到他。Heisneverlateforclass.他上課從不遲到。

21、Neverhavelseensuchastrangeperson.我從來沒看見過這樣的怪人。before用作副詞表示“以前”。泛指“以前”時，謂語動詞可用一般過去時表示過去發生過，也可用現在完成時則表示對現在的影響。用于特指時通常置于表示具體時間的名詞之后。Wesawthatfilmbefore.那部電影我們以前看過。Ihaveneverseensuchabeautifulscene.我從來沒有見過這樣美麗的景象。Itcameacrossmymindthatlhadmethimsomewherebefore.我突然意識到我曾在什么地方見過他。Hereswhattwoofourstudentss

22、aidaboutourschool.這里就是兩個我們的學生所說的關于我們學校的情況。這是一個含有主語從句的倒裝的主從復合句。連接代詞what既引導主語從句，又在從句中作said的賓語。Whathesaidistrue.他所說的是真的。Whatlneedmostisyourhelp.我最需要的是你的幫助。Whatweneedbadlyaremoreteachers.我們急需的是更多的老師。副詞here置于句首要用倒裝語序，主語為代詞部分倒裝，主語為名詞全部倒裝。Hereitis.給你。Hereisaletterforyou.這是給你的來信。Herecomesthebus!汽車來了！Heresth

23、ebookyourelookingfor.這就是你正在找的書。Herehecomes!他來了！ItwasbecauseIcouldspeakEnglishthatIgotthejob.正是因為我會講英語我才得到了這份工作。這是一個強調結構，強調原因狀語從句。強調結構的句式是“It+be+被強調成分+that”。被強調的是簡單句的主語、賓語、賓補或狀語，不能強調謂語、定語或表語。強調對象是人作主語時可用who，作賓語時用whom，其余一律用that。Itwasmyfatherwhothatdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.正是父親昨天晚上在實驗室作

24、實驗。ItwasatthegateoftheschoolImetTom.正是在校門口我見到湯姆。Itwaslastweekthatlattendedanartexhibitionforthefirsttime.是上周我才第一次參觀一個藝術展覽。Itwasnotuntilhebrokemyfavoritevasethatlflewintorages.我是在他打碎了我的花瓶時才生氣的。Itwasbecausehewasillthathedidntcometotheschoolyesterday.正是因為他病了昨天才沒來上學。【詞語辨析】hear，hearof與hearfromhear為及物動詞，意

25、為“聽見，聽到”，后可跟復合賓語，hearsbdosth表示“聽見某人做了某事”或hearsbdoingsth表示“聽見某人正做某事”。Welistenedbutcouldhearnothing.我們留心聽，卻什么也沒有聽見。Iheardhersinginginherroom.我聽見她正在房間里唱歌。hear還可作“聽說”講，后常跟that引導的賓語從句。Iheardthathewasill.我聽說他病了。Iheardthatitsagoodfilm.我聽說那是部好影片。hearof意為“聽說”，后跟人或物作賓語。Iveneverheardofthatplace.我從未聽說過那個地方。Have

26、youeverheardofthatstory?你聽說過那個故事嗎？hearfrom意為“收到某人的來信”后跟人作賓語。Howoftendoyouhearfromyoursister?你多長時間收到你姐姐的一次信？Iheardfromhimlastweek.我上周收到他的信。find，findout與lookfor都含有“尋找，找到”的意思，但其含義和用法卻不同。find意為“找到，發現”，通常指找到或發現具體的東西，也可指偶然發現某物或某種情況，強調的是找的結果。Willyoufindmeapen?你替我找支鋼筆好嗎？Hedidntfindhisbike.他沒找到他的自行車。lookfor意

27、為“尋找”是有目的地找，強調“尋找”這一動作。Idontfindmypen；Imlookingforiteverywhere我沒有找到我的鋼筆，我正到處找。Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。findout意為“找出，發現，查明”多指通過調查、詢問、打聽、研究之后“搞清楚，弄明白”，通常含有“經過困難曲折”的含義，指找出較難找到的、無形的、抽象的東西。Pleasefindoutwhenthetrainleaves.請查一下火車什么時候離站。Readthispassage，andfindouttheanswertothisquestion.讀這篇短文，找出這個問題的答案

28、。already，still與yetalready用于肯定的陳述句，也可用于疑問句，表示期待肯定回答，或表示驚訝。或用于否定句，也帶有否定含義。WhenIarrived,hewasalreadythere.我到達時，他已在那兒了。Isitsixoclockalready?已經到6點鐘了嗎？still通常置于句子中間，意為“仍然，依舊”。例如：Shestilldoesntunderstand.她仍然不明白。still還可作形容詞，意為“靜止”。例如：Thesoldierstoodtherestill.那位士兵站在那一動不動。yet與already意思相近，一般用于否定句和疑問句中，常置于主要動詞

29、之前或句末。例如：Wehavenotyetbeenthere.我們還沒有到過那兒。other，others，theother，theothers，another，anyother，anyothers(1)other作形容詞，通常用在單數或復數名詞的前面，意為“別的；其他的；另外的”Illcomeagainsomeotherday.我改日再來。others(=other+復數名詞)泛指“部分”含義，用于已知的一些人或物中，除去某些后余下的人或物中的一部分。ThestudentsofClassFourarecleaningtheclassroom.Somearecarryingwater，othe

30、rsaresweepingthefloor.四班的學生們在打掃教室。一些人在打水，另一些人在掃地。theothertheother表示已知的兩個(或兩部分)人或事物中，特指的“另一個”或“另一些”，其后可跟單數或復數名詞。Ihavetwobrothers.Oneisadoctor，andtheotherisateacher.我有兩個兄弟。一位是醫生，另一位是教師。theothers(二theother+復數名詞)指一定范圍內除去一個或一部分后“余下的人或物的全部”。Thiscompositionisbetterthantheothers.這篇作文比其他那些都好。another泛指不定數中(三者

31、或三者以上)的“另一個”another前面不能用定冠詞the，它作為限定詞(定語)通常與單數名詞連用，但是它后面可以跟few或基數詞的復數名詞。Thisglassisbroken，getmeanotherplease.這只玻璃杯壞了，請給我再拿一個。Illstayhereinanotherfewdays.我要在這兒再呆幾天。注意：other和another都可以用來修飾數詞，表示“另外的；附加的”但是結構不同。other的位置是“數詞+other+復數名詞”相當于more的用法；而another則是“another+數詞+復數名詞”。今天下午我又寫了兩封信。Iwroteanothertwole

32、ttersthisafternoon.=Iwrotetwootherlettersthisafternoon.=Iwrotetwomorelettersthisafternoon.anyother表示一個之外的其它任何一個，而不是兩個之中的另一個。anyothers表示一些之外的其他一些。習題檢測】單項選擇1.Itthathehasbeenillforalongtime.D.seemsasifseemsB.looksC.looksasif-CanyoucomeonMondayorTuesday?-Imafraiddayispossible.A.eitherB.neitherC.someD.an

33、y3.Roseanoldfriendofwhenshewaswalkingalongthestreet.A.met；herB.saw；herC.met；hersD.saw；herself-haveyoudonewithyourmobilephone?-Ive_someonetomendit.A.What；askedB.How；toldC.What；hopedD.How；wantedThequestionbyussoon.isgoingtodiscussB.willdiscussC.isgoingtobediscussedD.hasbeendiscussedAlotoftallbuildings

34、inhishometowninthelastthreeyears.havesetupB.havebeensetupC.weresetupD.setupGreatchangesplace.Manynewschools.A.havetaken，havebeenopenedB.take，areopenC.aretaken，openD.havebeentaken，areopenedIllgotomeetyou，ifIfreethen.A.willbeB.wouldbeC.amD.wasThisshirtissonice，butittoomuch.A.paysB.costsC.takesD.spends

35、Wherewereyou?A.anhouragobeforeanhourC.attimesD.anhourbeforeThispairoftrousersistoobig.Iwantpair.A.otherB.theotherC.othersD.another閱讀理解Mrs.Blacklivedinatown.Herhusbandhadafewshopsthereandtheyworeniceclothesandatethebestfood.Shehadsomeservants（傭人）andneverdidanythingathome.IntheeveningsheoftenwatchedTV

36、andwenttobedlateatnight.Shenevertookanyexercise.Andshewasgettingfatterandfatter.Itworriedherandshehadtoseeadoctoroneday.Thedoctorlookedherovercarefullyandsai，d“Imsorry，madam.Nobodycanhelpyou!Imsureyoulldieinamonth!”Hearingthis，thewomanwasverysad.Shegothomeandateordranknothing.Shecriedandcriedandcoul

37、dntsleepatnight.Nobodycouldcomfort安慰）her，andshedidntlistentothemandrefusedtoseetheotherdoctors.Andamonthlatershedidntfeelwellbutdidntdie.Shebecameangryandwenttothedoctorsagain.“YousaidIwasgoingtodie，didntyou?”saidthewoman.“Yes，madam.”answeredthedoctor.“Youwerewrong，sir!Look!Imhereagain!”“ButIcured（治

38、愈）you,”saidthedoctor.“Arentyouthinnernow?”TOC o 1-5 h zMrs.Blackdidnothingathomebecause.A.shewasverybusyB.theservantsdidallforhersheoftenfeltunwellD.herhusbanddidallinsteadWhichofthefollowingiswrong?Mrs.Blackgotfatterbecause.A.sheworetheniceclothesB.sheatethebestfoodC.shenevertookanyexerciseD.shenev

39、erdidanythingathomeTheword“die”inthestorymeans.A.渴望B.被遺忘C.死D.殉職Mrs.Blackwassadbecause.A.shewasoftentiredB.shealwayswantedtorestC.shecouldntbethinnerD.shebelieved（相信）thedoctor，soshewasthinner.ThedoctorhelpedMrs.BlackMrs.BlackthoughtsheshouldnteatordrinkandshediditMrs.BlackrefusedtoseetheotherdoctorsN

40、obodycouldcomfortMrs.Black完形填空TherearemanywordsintheEnglishlanguage.Youwillnever1themeaningofeverywordinEnglish.Whenyourea，dyouwilloftenfindmany2youdonotknow.Youwillnothaveenoughtimeto3readingandtrytofindeverynewwordinadictionary.Sometimesyoucan4anewwordbecauseyouknowsomeofthepartsofthenewword.Forexample，ifawordends5theletters“er”，thatword6bethenameofa7orathingthatdoesazertainaction（某個動作）.Awriterisapersonwhowrites.8itisnot9toknowthepartsofanewwordtounderstandi，t10itwillhelpyoumanytimes.1、AknowBlearnCfindDlookup2、AbooksB