1、天天快樂一、班主任的地位和作用班級是學校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是國家教育方針的貫徹執行者，擔負著培養社會主義建設者和接班人的使命。同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學校、社會、家庭教育之間聯系的責任，在學生全面健康的成長中，起著導師的作用。班主任工作決定著德育工作的質量。二、班主任的任務班主任的任務是，認真落實國家教育方針，按照學校培養目標和工作計劃，開展班級工作，全面教育、管理和指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的體魄健康的公民。三、班主任的職責1、調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況身體情況，以及個性心理特點、

2、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經常掌握發展動態。2、組織管理班集體。班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作：（1）組織每周一次的班會課。（2）組織學生參加全校、年級的各項活動。（3）督促學生遵守小學生日常行為規范、小學生手冊和學校的規章制度。（4）了解學生的思想動態和心理特點、興趣特長。（5）選拔、指導班委會、隊干部開展班級工作，開展自主管理。（6）處理班內突發事件，重大事故立即上報學校。（7）利用學校校訊通、網站等平臺，及時向學生家長反饋學生在校表現。（8）定期

3、召開家長會、開展家訪活動，加強與家長的交流和溝通，認真填寫好家校共育手冊。（9）組織本班家長聯誼會開展好片區實踐活動，及時調度，確保均衡。（10）組織本班學生做好學期末的優秀學生評選等活動。3、教育指導學生全面發展。為提高學生的思想道德素質、科學文化素質身體和心理素質打下良好的基礎。（1）教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮斗的志向。（2）教育學生努力完成學習任務，幫助學生明確學習目的、端正學習態度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績。（3）教育組織、指導學生參加學校規定的各種勞動、社會等實踐活動。協助學校貫徹實施衛生工作條例，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、

4、衛生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。（4）關心學生課外生活，指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、實踐活動。（5）鼓勵學生發展正當的興趣、愛好和特長，開展好“十好習慣培養”和“社團活動”，促進學生個性的健康發展。（6）對學生進行安全教育。（7）做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。（8）加強學生法制教育，增強學生法制觀念。（9）開展培優輔差工作，做好后進生轉化和學生不良苗頭的監控。4、協調各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔。聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。5、訂好班主任計劃，檢查計劃執行

5、情況，做好總結工作。（1）班主任計劃要以教育方針為指導，貫徹學校教育工作的計劃和要求要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。（2）班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執行計劃情況，通過檢查發現問題，及時加以調控。班主任一日常規工作一、每天早上檢查學生出勤情況，如有缺勤，及時與家長取得聯系或進行家庭訪問，弄清原因，同時檢查學生著裝儀表、文明禮儀情況是否符合學校要求，及時進行教育。二、督促學生認真參加兩操和升旗儀式。三、檢查班級內物品擺放、清潔衛生及綠色銀行的使用情況，了解值日生當天的值日效果。四、觀察班級公物保管狀況，發現損壞及時調查、教育和處理。五、檢查課代表收交

6、作業情況。六、每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學風的進展和變化。七、檢查監督學生課間活動情況，確保課間活動的安全、文明、有序。八、及時注意和處理好班級偶發事件。九、及時查看常規檢查反饋情況，了解和發現班中的先進事跡或不良現象，利用每天的夕會課及時進行表揚或批評教育。十、認真上好班會課，督促學生認真收聽學校教育廣播。十一、關心學生用餐、飲水等情況，注意學生的身體健康。十二、離開教室時，檢查班級公共設施情況以及四關工作。（水、電、門、窗）班主任一學期工作常規1、開學前制定工作計劃，學期結束寫好工作總結或經驗介紹。2、做好班級學生情況分析，保證家訪率100%。3、排好座位，安排好每天值日生。4、

7、競選好班級干部，每兩周進行一次班干部會議，積極向學校推薦優秀學生。5、抓好學生日常習慣養成教育，培養學生良好生活、學習和行為習慣。6、與任課教師加強溝通，做好學生成長材料收集，充實成長記錄袋。7、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛生工作。8、每周組織好主題班會課，形式多樣并作好記錄。9、創建班級文化墻，營造書香班級、綠色班級。10、積極配合少先隊大隊委，開展多方面活動，學校舉辦的活動，要發動學生積極參與。11、經常與家長聯系，并做好記錄。12、抓好后進生轉化工作，不讓任何一位同學掉隊，善于發現后進生的每一點進步并及時表揚，幫助其樹立信心。13、準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動。1

8、4、學期結束寫好學生評語。班級情況全班總人數男生數女生數少數民族數殘疾兒童數備注班干部情況職務班長副班長學習委員體育委員衛生委員文藝委員姓名課代表情況學科語文數學英語品德科學音樂體育美術綜合實踐姓名小組組長情況值日小組學習小組組別姓名組別姓名112233445566778899101011111212天天快樂總負責人班級精細化分工網絡圖組內分工行為規范督察小組課堂紀律管理員課間行為糾察員安全行為監督員兩操管理員隊巾佩管理員學習習慣督察小組班務管理督察小組主題活動督察小組總負責人早讀領讀員語文學科助理員數學學科助理員英語學科助理員科學實.助理員總負責人門窗管理員桌凳管理員衛生保潔員上課考勤員好人好登記員總負責人班會設計員節日活動籌劃