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文檔簡介
江蘇一年級(下冊)數 學數 學15-6+30=13-9=六 100以內的加法和減法(二)第5課時 兩位數加兩位數(進位)課時目標1經歷探索兩位數加兩位數進位加法的計算過程,理解“滿10進1”的算理。2學會與同伴合作并能與同伴交流思維的結果。兩人一共有多少枚?34+16 =50答:兩人一共有50枚。先用小棒擺一擺或計數器撥一撥,再想想用豎式怎樣計算。十個3416+150個位上4加6得10,向十位進1,個位寫0試一試6528+93個位上5加8得13,怎么寫?個位和個人對齊,十位和十位對齊,從個位加起。個位相加滿10,要向十進1。1想想做做1.4529475327084987596107+11112.用豎式計算。3547281456077419395350435+47=14+56=74+19=5+35=+1821709311403.學校要在一條大路的兩邊各摘25棵樹,一共需要多少棵樹苗?=+252550(棵)答:一共需要50棵樹苗。課堂小結 今天我們學習的是兩位數加兩位數進位的計算方法,我們在計算時要注意數位對齊,從個位算起,個位滿10,要向十位進1,十位在算的時候不能把個位進來的1漏了。
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