1、2022年江西南昌八上期中物理試卷人類社會的進步離不開物理學家們的杰出貢獻，請你寫出其中的兩位 、 。 和 是進行科學探究的基本方法，也是認識自然規律的重要途徑。在國際單位制中，長度的單位是米，符號為 ；真空中的光速為 m/s。請填寫合適的單位符號：(1) 播放一遍中華人民共和國國歌時長 50 。(2) 鞋子上標注“38 碼”指的是其長度為 24 。遠處傳來悠揚的鋼琴聲，它是由鋼琴內的鋼弦 產生的，尋聲而行，會發現其 越來越大。小云在一家商場的地面瓷磚上看到掛在天花板上的吊燈，其實她所看到的是吊燈的 （選填“虛”或“實”）像，小云還發現通過地毯就看不到吊燈的像，這是因為光在地毯上發生了 （選填

2、“鏡面”或“漫”）反射。有一用光電控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的。如圖所示光路中，一光束與液面的夾角為 40，則反射角的大小為 ；當液面升高時，光電屏上的光斑 S 將向 （選填“左”或“右”）移動。老師在教室外能“聞其聲而知其人”，這是因為同學們的 不同；在醫院附近常有如圖所示的警示牌，這種保持肅靜的做法屬于在 處減弱噪聲。李白的詩句“舉杯邀明月，對影成三人”中的三個人，除他自己外，另外的兩個人，一個是由于光的 形成的影子，另一個是由酒面 形成的像。用同一把刻度尺測量課本的長度，記錄如下：25.81cm 、 25.82cm 、 28.

3、83cm 、 25.84cm，其中屬于錯誤的數據是 ，課本的長度應記為 。人們常將紅、 、藍三種色光稱為光的“三基色”，如果將這三種色光疊加在一起就形成 光。蝴蝶每秒振翅五六次，它所發出的聲音頻率低于 20Hz，屬于 聲；海豚能發出頻率高于 Hz 的聲音，屬于超聲。對于這兩種聲音，人耳都聽不見。聲波可以用來傳遞信息和能量，下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是 A播放英語聽力B教師講課C超聲波潔牙D敲打西瓜辨別生熟示波器能將聲音信號轉換成電信號，并在顯示屏上顯示出來。在如圖所示波形圖中，音調最低的是 A甲B乙C丙D無法確定我國在納米技術方面已躋身世界前列，納米技術是以 0.1100m 這樣的尺度題

4、號得分為研究對象的前沿科學。1.62108nm 最可能是 A四層樓的高度B一個中學生的身高C練習本的長度D一座山的高度正在拉二胡的同學不斷用手指上下移動來控制琴弦，這樣做的目的是 A阻止琴弦振動發聲B為了獲得更好的音色C為了獲得更大的響度D使二胡發出不同的音調一個五角形光源，垂直射在一個三角形小孔上，在小于孔后面的光屏上形成的光斑形狀是 A三角形B五角形C方形D圓形如圖所示，一只小狗正在照鏡子，此時它所看到的像是()ABCD如圖所示，AB為一物體，C是一個實心木塊。若人眼分別在區域1、2、3、4處，則人眼完全看不到物體AB的位置是()A1區域B2區域C3區域D4區域我們學過的許多成語中都包含了

5、聲現象，如：隔墻有耳；掩耳盜鈴；低聲細語；悅耳動聽；震耳欲聾，這些成語中描述同一聲音特征的是 ABCD下列物理現象中，與“水中月”形成原因相同的有 A“天狗吃月”現象B“坐井觀天，所見甚少”C鏡子在陽光下會晃眼睛D河水中有岸邊的樹的倒影下列古詩詞描述聲現象是由空氣振動產生的是 A兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天B爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C夜來風雨聲，花落知多少D誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城超市導購向小夏推薦 2022 年新款“加大圓盤”蚊香，小夏買回家并將它與舊款做了對比（如圖），發現新款蚊香圓盤確實加大了，每盒仍為 4 盤，蚊香條的粗細沒有變化，但每盤蚊香的圈數減小了。給你一把刻度尺，

6、請你再添加適當輔助器材設計實驗來判斷到底新款蚊香有沒有加量，并寫出方案。聲音是由發聲體振動產生的，但有時我們只能聽到聲音卻不容易觀察到振動，比如當我們敲課桌時就是如此。請你設計一個驗證課桌發聲時在振動的實驗，要簡述實驗器材、過程及現象。龍虎山的丹山碧水令人神往，暑假小維和家人暢游瀘溪河，站在靜止的竹排上，小維對著遠處的懸崖高喊一聲 3s 后聽到回聲，問此處距懸崖大約多遠？(常溫下聲音在空氣中每秒傳播 340m )回答下列問題：(1) 如圖所示秒表的讀數為 min s。(2) 在如圖所示中，量筒的分度值為 mL，小石塊的體積 cm3。(3) 如圖所示，讀數時視線正確的是 （選填：“A”或“B”）

7、，物體的長度為 cm。小明同學在做“探究擺鐘快慢與什么因素有關”的實驗，表一實驗中，擺重不同（用兩個體積相同的實心鐵球和塑料球），擺長相同，擺角相同；表二實驗中，擺重相同（用同一個擺球），擺角相同，擺長不同。(1) 實驗還需要的測量工具有 和 。(2) 從實驗中可以看出，小明猜想擺鐘的快慢可能跟 、 、 有關。(3) 本實驗過程中應用了 的方法來探究的。(4) 對表一中的數據進行分析，得到的結論是 。(5) 對表二中的數據進行分析，得到的結論是 。在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受多種因素影響的，他決定對此進行研究。經過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發出聲音

8、的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列 9 種規格的琴弦。 編號材料長度(cm)橫截面積(mm2)編號材料長度(cm)橫截面積(mm2)A銅600.76F銅1000.76B銅600.89G銅801.02C銅601.02H尼龍801.02D銅800.76I尼龍1001.02E銅/ (1) 為了驗證猜想一，應選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗。(2) 為了驗證猜想二，應選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗。(3) 為了驗證猜想三，應選用編號為 E 、

9、 G 、 H 的琴弦進行實驗，請填寫材料規格： ； 。如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置。(1) 實驗時用玻璃板代替平面鏡，主要是利用了玻璃透明的特點，便于確定 ，玻璃板放置時，要求與桌面的白紙 。(2) 為了使像看起來更清晰，最好在 （選填“較亮”或“較暗”）的環境中進行。(3) 現有厚度分別為 2mm 和 6mm 的兩塊玻璃，應選擇 mm 厚度的，目的是 ，便于研究平面鏡成像特點。(4) 為確定像的虛實，需在 （選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭位置放一個光屏，并在圖中的 （選填“A”或“B”）位置觀察光屏上是否有像。(5) 如圖是經過三次實驗后在白紙上記錄的像與物對應點的位置。下一步

10、應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論？(6) 該實驗還可將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行。你認為選擇 （選填“白紙”或“方格紙”）更好，理由是 。答案1. 【答案】奧斯特；法拉第【解析】物理學家奧斯特發現了電流的磁效應，第一次揭示了電與磁之間的聯系；物理學家法拉第發現了電磁感應現象，從此進入了電氣化時代。2. 【答案】觀察；實驗【解析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調査法和資料分析法等，觀察和實驗是科學探究的最基本方法，也是認識自然規律的重要途徑。3. 【答案】m；31084. 【答案】(1) s (2) cm 【解析】(1) 一首國歌時長約 50s。(2) 腳長約為 3 個

11、手掌的寬度，24cm。5. 【答案】振動；響度【解析】聲音是物體振動產生的，鋼琴聲是由其內部鋼弦振動產生的；聲音的響度與聲源的振幅和距離發聲體的遠近有關，隨著離聲源越近，其響度越大。6. 【答案】虛；漫【解析】地面瓷磚比較光滑，看到吊燈的像，發生了鏡面反射，成虛像；地毯較粗糙，發生漫反射，看不出像。7. 【答案】50；【解析】入射角為入射光線與法線的夾角，由題意可知，入射角為 90-40=50，假設升高后位置如圖，根據光的反射定律可知，其反射光線左移，則光斑 S 向左移動。8. 【答案】音色；聲源【解析】音色由發聲體結構和材料決定，不同人，音色不同，可通過音色辨別人；圖中為禁止鳴笛標志，在聲源

12、處減弱噪聲。9. 【答案】直線傳播；反射【解析】舉杯邀明月，對飲成三“人”中的一人是飲酒者本人，另外兩“人”是飲酒者形成的影。其中一“人”是人在地面上形成的影子，它是沿直線傳播的光被不透明的人擋住，在人后面的地面上光照不到的地方形成影，即地面上的“人”；另一“人”是杯中的“人”，酒面是一個平面鏡，人在這個平面鏡中成像，即平面鏡成像，它是由光的反射形成的。10. 【答案】28.83cm；25.82cm【解析】由題意可知 28.83cm 明顯與其它數據差別較大，故 28.83cm 是錯誤數據；剔除錯誤后 L=25.81cm+25.82cm+25.84cm325.82cm。11. 【答案】綠白【解析

13、】【分析】紅、綠、藍三種色光叫色光的三原色。 【解析】解：紅、綠、藍三種色光叫色光的三原色，將亮度相等的紅、綠、藍三種色光混合可得到白光。故答案為：綠；白。 【點評】色光的三原色需要牢固記憶和掌握；色光的三原色和顏料的三原色容易混淆，要正確區分。12. 【答案】次；【解析】人類能聽到 2020000Hz 之間的聲，高于 20000Hz，叫做超聲，低于 20Hz 叫做次聲，人耳無法聽到這些聲。13. 【答案】C【解析】聲波傳遞能量時，一般會造成被測物體的破壞，ABD只是傳遞信息，牙垢脫落才能達到潔牙目的，故C為傳遞能量。14. 【答案】B【解析】在波形圖中，波的緊密程度表示音調，相同時間內，甲圖

14、振動了 2 次，乙圖振動了 1 次，丙圖振動了 2 次，故乙圖表示音調最低。故選B。15. 【答案】C【解析】 1m=109nm，故最可能是一本練習冊厚度，故C對，ABD錯。16. 【答案】D【解析】拉二胡的同學不斷上下移動手指，改變了振動的琴弦的長度，改變了音調。故選D。17. 【答案】B【解析】小孔成像的形狀與物體相同與孔的形狀無關。18. 【答案】A【解析】【分析】根據平面鏡成像特點來判斷像的形狀：平面鏡成的像，像與物大小相同，對應點連線與鏡面垂直來解答此題。 【解析】解：根據平面鏡成像特點分析，當鏡面豎直放置時，所成的像是正立的、等大的、左右相反的；符合該條件的只有A圖。故選：A。 【

15、點評】(1)平面鏡成像的特點：像與物大小相同，像與物到鏡面距離相等，像與物對應點連線與鏡面垂直，虛像；(2)當鏡面豎直放置時，所成的像是左右相反的，當鏡面水平放置時，所成的像是上下相反的。19. 【答案】A【解析】【分析】光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，在傳播過程中遇到不透明的物體無法傳播，就會在該物體后面形成影子。 【解析】解：由于光沿直線傳播，故從A、B上各畫兩條光線過C物體的兩端，物體后面兩光線相交的區域，人眼完全看不到物體AB，是圖中的1區域。故選：A。 【點評】本題考查光沿直線傳播形成的影子問題，關鍵是把握住“光沿直線傳播”這一特點。20. 【答案】D【解析】隔墻有耳說明固體可

16、以傳播聲音；掩耳盜鈴指在人耳處減弱噪聲；低聲細語指聲音的響度小；悅耳動聽指聲音的音色好；震耳欲聾指聲音的響度大。描述聲音的三個特征中的響度。21. 【答案】C；D【解析】水中月是由于水鏡面反射，成的是月的虛像，河水中的樹的倒影也是由于水面的鏡面反射；天狗吃月，與坐井觀天是由于光的直線傳播；鏡子在陽光下晃眼睛，是鏡面反射。22. 【答案】B；C；D23. 【答案】器材還應有易彎曲但彈性不大的棉線，使其與蚊香盤完全重合，然后用刻度尺量出這段棉線的長度，蚊香的長度就等于這段棉線的長。【解析】由于蚊香圓盤并排直線段，不能用刻度尺直接測量，故可取易彎曲但彈性不大的棉線采用化曲為直的方法測量。24. 【答

17、案】器材：課桌、小紙屑、橡皮錘；過程：把紙屑放在課桌上，用橡皮錘敲擊課桌，觀察紙屑；現象：敲擊桌面時，桌面上的紙屑彈起來。【解析】聲音是由物體的振動產生的，但往往不易觀察，需要將實驗效果放大，可采用轉換法，借助運動較明顯的小物體。25. 【答案】 510m 【解析】人發出的聲音傳到懸崖的時間 t=123s=1.5s，則到懸崖的距離為 s=vt=340m/s1.5s=510m。26. 【答案】(1) 5；37.5 (2) 1；8 (3) B；2.40 【解析】(1) 由小表盤可知約 5 分鐘，由大表盤可知此時為 37.5s，故讀數為 5min37.5s。(2) 由量筒圖可知每一小格為 1mL，即

18、分度值為 1mL，初始量筒示數為 52mL，后來示數為 60mL，兩個凹液面最低點的差值為小石塊體積，故 V石=60mL-52mL=8mL=8cm3。(3) 讀數時，應正視刻度線，故 B 正確；左端與 5.00cm 處對齊，右端與 7.40cm 處對齊，故長度為 2.4cm。27. 【答案】(1) 秒表；刻度尺(2) 擺長；擺重；擺角(3) 控制變量法(4) 擺長和擺角相同，擺重不同，同樣時間內，擺動次數相同(5) 擺重與擺角相同，擺長不同，擺長越長，完成擺動次數越慢【解析】(1) 由表可知，應測量時間，故需秒表，還需探究與擺長的關系，故需刻度尺。(2) 從實驗可看出，小明猜想擺鐘的快慢可能與擺長、擺重、擺角有關，因為在兩次實驗中，他控制了這些變量。(3) 由（2）可知該實驗采用控制變量法。28. 【答案】(1) A；B；C (2) A；D；F (3) 80；1.02 【解析】(1) 探究關系型實驗需控制自變量不同，其它影響因素相同，觀察因變量情