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文檔簡介

1、數 學北師六年級（下冊）2 比例第一課時 比例的認識課時目標1、結合具體情境，認識比例尺，能根據圖上距離，實際距離，比例尺中的兩個量求第三個量。2、運用比例尺的有關知識，通過測量、繪圖、估算、計算等活動，學會解決生活中的一些實際問題。情景導入請同學們聯系比的知識，再想一想，怎樣的兩張圖片像？怎樣的兩張圖片不像呢？探究新知像126=84,64=32這樣表示兩個比相等的式子叫作比例。126846432內項外項探究新知右表示調制蜂蜜水時蜂蜜和水的配比情況，根據比例的意義，你能寫出比例嗎？寫一寫，與同伴交流。321510210315231015102153調制蜂蜜水配比情況表探究新知寫出上節課學習的幾

2、個比例，仔細觀察，你會有新的發現。124686243310215103215探究新知淘氣的發現你同意嗎？再寫出幾個比例驗證一下。在比例里，兩個內項的積等于兩個外項的積。鞏固練習1. （1）分別寫出圖中兩個長方形長與長的比和寬與寬的比，判斷這兩個比能否組成比例。（2）分別寫出圖中每個長方形與寬的比，判斷這兩個比能否組成比例。鞏固練習（1）長與長的比為39=13，寬與寬的比為26=13，所以這兩個比能組成比例。（2）小長方形中，長與寬的比為32，大長方形中，長與寬的比為96=32，這兩個比能組成比例。鞏固練習2.下面哪幾組的兩個比可以組成比例？把組成的比例寫出來。 1518=30363191611

3、81 = 鞏固練習3.應用比例內項的積與外項的積的關系，判斷下面哪幾組的兩個比可以組成比例，并寫出組成的比例。鞏固練習因為618=912,所以69=1218。因為101.2=81.5，所以101.5=81.2。41219131因為 所以 和 不能組成比例。4191312161181因為9 12所以912和 不能組成比例。61181鞏固練習4.下面各表中相對應的兩個量的比能否組成比例？把能組成比例的寫出來。鞏固練習（1）答案不唯一，如2103=3505。（2）不能組成比例。（3）答案不唯一，如0.56=448。（4）不能組成比例。鞏固練習5.聲音在空氣中的傳播情況如下表。請根據表中的數據寫出三個不同的比例。答案不唯一，如3401=6802，13=3401020,3401360=14鞏固練習6.（1）寫出下圖中圖A，圖B兩個正方形的邊長與邊長的比以及周長與周長的比，這兩個比能組成比例嗎？ （2）寫出兩個正方形面積與面積的比，這個比與邊長之間的比能組成比例嗎？鞏固練習（1）邊長與邊長的比為12，周長與周長的比為12，這兩個比能組成比例。（2）面積與面積的比為936=14，這個比與邊長之間的比不能組成比例。鞏固練習7.根據下面的兩組乘法算式，分別寫出兩個不同的比例。91.2=30.493=1.20.490.4 = 1.23 3a =

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