1、最新2022中考語文人教版復習測試題2022年初三語文復習測試題 姓名 座號 題號一二三總分得分【試卷總分值：100分 考試用時：90分鐘】一、積累與運用26分1、默寫或按要求填空。每空1分，共8分。 ，千里共嬋娟。蘇軾?水調歌頭? 濁酒一杯家萬里， 。范仲淹?漁家傲秋思?非獨賢者有是心也，人皆有之， 。?孟子魚我所欲也? 幾處早鶯爭暖樹， 。白居易?錢塘湖春行? 孟浩然在?望洞庭湖贈張丞相?中描寫洞庭美景，且大氣磅礴，備受后人贊賞的詩句是： ， 。 王安石的?登飛來峰?中表現詩人滿懷豪情，凌云壯志的詩句是： ， 。2、根據拼音寫出漢字。4分1到處呈現出一片衰草連天的景象，準備迎接風雪zi 途

2、的寒冬。2要論中國人，必須不被搽在外表的自欺欺人的脂粉所kung 騙。3牛背上牧童的短笛，這時候也成天lio 亮地響。4他們寧愿xn 規蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去偷懶取巧。3、下面這段文字中畫線句子各有一處語病，請在原句上改正。(4分)5月1日起，?刑法修正案(八)?和修改后的?道路交通平安法?正式施行。通過這兩個新規，對醉駕者起到了極大的震懾作用。據公安部交管局統計，截至15日，浙江共查處酒后駕駛事件1100起，較去年同期下降了一倍多。不僅醉駕數量大減，各地酒后駕車的數量也大大減少。4、請運用“鮮花“果實“風華正茂“飽經風霜四個詞語中的任意兩個和至少一種修辭手法,寫一段語意連貫的話

3、(詞語順序不限,不超過60字) 4分 閱讀下面材料，答復56題。據報道：衛生部于今年6月1日晚緊急發布公告，將塑化劑鄰苯二甲酸酯類物質，列入食品中可能違法添加的非食用物質和易濫用的食品添加劑名單。這是繼三聚氰胺、瘦肉精、膨大劑等事件后的又一場食品平安危機。學校準備組織一次以“食品平安為主題的綜合性學習活動，請你完成以下任務。5、請你為本次活動設計一條宣傳標語。不超過15個字2分 6、對“食品平安問題，同學們有不同的看法。為此，學校舉辦了一場辯論賽。甲方認為食品平安不是我們所能左右的，只能聽之任之。乙方認為食品平安關系著千家萬戶，我們不能漠然置之。你支持哪一方？請說出你的理由，要求語言連貫、得體

4、。不超過90個字4分 二、閱讀34分一閱讀?愚公移山?一文，完成7-10題。12分 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：“投諸渤海之尾，隱士之北。遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不

5、假設孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應。 操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。7、解釋以下加點的字詞。4分1年且九十 2吾與汝畢力平險 3汝之不惠 4箕畚運于渤海之尾 8、以下句子中加點詞語的意義或用法相同的一組是 2分A、于 告之于帝 皆以美于徐公 B、而 而山不加增 默而識之C、以 以殘年余力 不以物喜，不以已悲 D、之 雖我之死，有子有焉 予獨愛蓮之出淤泥而不染9、用現代漢語寫出下面句子的意思。3分以君之力，曾不能損

6、魁父之丘，如太行、王屋何？譯文： 10、從文中畫線句子看，你認為愚公“愚嗎？為什么？3分 二閱讀下面的議論文，答復 1114題。 11分現代西方教育中有“嘗試錯誤的理論；五百年前，明朝人沈君烈就提出“終日學終日誤，終日誤終日中的觀點。可見，在錯誤中學習，勇于嘗試，就有時機獲得成功。楚漢相爭時，項羽的失敗，就在于他不知道在錯誤中學習。每當他有所主張，左右總是連聲稱“是，欽佩拜伏。一直到死他還錯誤地認為是“天之亡我，非戰之罪。平時在百戰百勝中，他愈來愈自負。大難臨頭了，還在高唱“力拔山兮氣蓋世。項羽難以放下身段，從自負的巔峰走下來，弄到無顏回江東去的地步，結果只有死路一條。劉邦的成功，得益于在錯誤

7、處注意學習。有人當面指責他，不應該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗提示他，不應該在韓信求封齊王的使者面前發脾氣；有人誠懇，怎告他，不應該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關中去他總會翻然醒悟，在錯誤中學到很多，終于獲得事業的成功。由此想起?替虛?上的一句名言：“項羽日勝而亡，高祖日敗而王。因為缺少學習改良的時機，引臺至終固守一套僵化的戰略，所以日勝反而滅亡；因為在失敗之中善于學習，不斷總結經驗教訓，所以日敗反而稱王。古語也有“學書紙費，學醫人費的說法。不費紙，學不好寫字；不費人，學不好醫術。一位成名的書法家，送你一幅字，在背后不知他撕毀了多少張紙，才成就這一幅字。更不要去細數他當年學習過程中墨池皆黑、

8、廢紙成堆的境況了。一位醫術精湛的大夫，必然診治得多、觀察得多，也累積了許多誤診的教訓。古諺說“巧者不過習者之門。只要不怕錯誤，反復學習，便能到達巧妙的境地。“逐日淘沙定有擴，成功的金磚就是從淘洗錯誤的沙礫中誕生的。有急者，不但不應為錯誤、失敗而氣餒，反而應該以失敗為師，在錯誤中汲取教訓，從而走向成功的此岸。11選文的中心論點是什么？2分 答：12選文兩段的順序能否調換？請說出理由。3分 答： 13請簡要分析選文第段的論證思路。3分 答：14請為選文補充一個事實論據或道理論據。3分答： 三閱讀下面文段，答復以下問題 11分心里的寶玉 林清玄 一位想要學習玉石鑒定的青年，不遠千里去找一個老玉石家學

9、習玉的鑒定。 他見到老師傅，說明了自己學玉的志向，希望有一天能像老師傅一樣，成為玉石的專家。 老師傅隨手拿一塊玉給他，叫他捏緊，然后開始給他講中國歷史，從三皇五帝夏商周開始講，卻一句也沒有提到玉。 第二天他去上課，老師傅仍然隨手交給他一塊玉，叫他捏緊，又繼續講中國歷史，一句也不提玉的事。 就這樣，每天老師都叫他捏緊一塊玉，光是中國歷史就講了幾個星期。 接著，老師向年輕人講風土人情、哲學思想，甚至生命情操。 老師幾乎什么都講授了，關于玉的知識卻一句也不提。 而且，每天都叫那個青年捏一塊玉聽課。經過了幾個月，青年開始著急了，因為他想學的是玉，卻學了一大堆無用的東西。 有一天，他終于鼓起勇氣，想向老

10、師說明，請老師開始講玉的學問，不要再教那些沒有用的東西。 他走進老師的房間，老師仍然像往常一樣，交給他一塊玉，叫他捏緊，正要開始談天的時候，青年大叫起來：“老師，你給我的這一塊，不是玉！ 老師開心的笑起來：“你現在可以開始學玉了。 這是一個收藏玉的朋友講給我聽的故事，我很喜歡。一個人不可能什么東西都不懂，而獨獨懂玉的，因為玉的學問與歷史、文化、美學、思想、人格都有深刻的關系。而這個世界的學問也不是有用、無用分得那么明白的。 其實體味人生不也像學著去懂一塊玉嗎？一個對人生沒有深層體驗的人，是無法獲得人生的真諦的。 沒有深陷于生命的痛苦的人，無法了解解脫的重要。 沒有深陷于欲望的捆綁的人，不能體會

11、自在的可貴。 沒有體會過悲哀的困局的人，不會知道慈悲的必要。 沒有在長夜漫漫中啼哭過的人，也難以在黎明有最燦然的微笑。人生就好似手中的一塊玉，如果沒有握過許多泛泛的石頭，就不能了解手中的玉是多么珍貴了。所以，要學玉的人，應該先認識人生。選自?最新散文?2022.315文章用大量的篇幅講故事的用意是什么？這樣寫有何作用？3分 16作者在文中給讀者沒有在長夜漫漫中啼哭過的人，也難以在黎明有最燦然的微笑。講明一個怎樣的道理？用原文答復2分 17品味文中畫線句子的含義？3分 18文中寫到“沒有在長夜漫漫中啼哭過的人，也難以在黎明有最燦然的微笑。聯系自己的生活經歷，談談你的體會？3分 三、作文40分19

12、. 以誠待人，人人敬；以誠辦事，事事成。失去了誠信，就等同于敵人消滅了自己。播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。誠信是傳統美德，誠信是文明標志，誠信是文明為人處世的根本。請以“守護誠信為題，寫一篇文章。要求：1. 文體不限，字數500字以上；2.文中不得出現校名、姓名、班級等，否那么將酌情扣分。300500參考答案1.默寫略。2.略 3. 雖然風華正茂的鮮花美麗嬌艷,但不飽經風霜,怎能得到沉甸甸的果實呢? 4.1第句，缺少主語，刪除“通過兩字。2第句，減少不能用倍數，把“一倍改為“一半或“50%、二分之一5 C 6 參考例如一：食品平安 人人有責 參考例如二：食品平安無

13、小事 群眾生命大于天 參考例如三：食品事關天 平安記心間 7 參考例如一：我支持甲方觀點。因為制造商和經營商的運作不標準、食品監管部門的不作為及消費者的不知情、無平安意識等都不是我們能左右的。參考例如二：我支持乙方觀點。因為食品平安關系著民族的開展、個體的健康，我們應盡己所能去喚醒商家的職業道德，防止其違規運作，利用各種渠道催促食品監管部門積極作為，建議消費者增強消費平安意識。結合觀點說出理由，給2分；語言連貫、得體給2分。81將要、快要。2這里指險峻的大山3通“慧，聰明 4用簸箕和土筐裝土石。9、D 9、1憑你的現在的力氣，連魁父這座小山也難平1分，能把太行山、王屋山怎么樣呢1分 10、3分

14、不愚。因為從這個句子里可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的精神，而且具有長遠、開展的目光，盡管憑他個人能力不能實現目標，但他堅信只要后代子孫堅持奮斗，總有一天會移掉大山！評分標準：說明態度，得1分；不怕艱難、堅持不懈，得1分只寫到了堅持不懈也給1分；具有長遠的目光或“開展的目光， 得1分。意近即可。共3分。11.在錯誤中學習，勇于嘗試，就有時機獲得成功。12.不能：因為第段寫項羽，第段寫劉邦，第段引用名言和論述的內容與段的順序相對應，表達了議論文的結構的嚴謹。13.先用古語作為道理論據，接著用學書、學醫兩個事例進行闡釋并作為事實論據，論證中心論點；最后以古諺作精道理論據，再一次論證中心論點。14.例如一：愛迪生在創造電燈過程中，經過無數次的試驗，在失敗中不斷總結經驗教訓，最后才獲得了成功。例如二：失敗是成功之母。15作者用大量的篇幅講故事，意在說明要掌握好一門學問，首先要廣泛地了解與該學問有關的知識，而且讓人明白一個道理，即要想掌握好一門學問必須經歷一個潛移默化的不斷積累的過程。這樣寫為下文作者點明文章主旨作鋪墊。16一個對人生沒有