1、最新2022年幼兒教師招聘考試選擇題模擬訓練300道of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty a

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3、st2022年幼兒教師招聘考試選擇題模擬訓練300道選擇題1、幼兒園教育是通過( )來實現的，它不僅為幼兒系統地提供新的學習經驗，而且是幫助幼兒把學習經驗系統化，引導其心理水平提升的重要手段。A.課堂教學 B.戶外活動 C.教育活動 D.教師講解2、幼兒園教育是根底教育的重要組成局部，是我國學校教育和終身教育的( )A.開展階段 B.奠基階段 C.形成階段 D.成長階段3、幼兒園應為幼兒提供( )的生活和活動環境，滿足他們多方面開展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心開展的經驗。A.美觀、大方 B.好玩 C.開心、快樂 D.健康、豐富4、使用游戲法時，教師應清楚地認識到所采用的游戲是

4、為( )的，所選游戲的目標和規那么應與教學要求相吻合。A.幼兒效勞 B.教學效勞 C.教師效勞 D.家長的要求效勞5、在健康領域下，手的動作靈活協調中，幼兒能熟練使用筷子是在( )階段。A.34歲 B.45歲 C.56歲 D.67歲6、在兒童的游戲中，“娃娃家“理發店“醫院等各種游戲屬于( )A.移情訓練 B.角色扮演 C.模擬活動 D.玩耍活動7、在健康領域下，具有一定的力量和耐力中，幼兒能雙手抓杠懸空吊起10秒左右是( )A.34歲 B.45歲 C. 56歲 D.67歲8、幼兒園的( )是一切園務工作的重中之重。A.保教工作 B.后勤管理 C.平安工作 D.課堂組織9、幼兒園應尊重幼兒的(

5、 )，尊重幼兒身心開展的規律和學習特點。A. 主體性 B.個性化開展 C.人格和權利 D.尊嚴10、如果幼兒燙傷，應立即用( )沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創面的進一步損傷，減少疼痛。A.溫水 B.冷水 C.熱水 D.冰塊11、( )是一種很危險的病癥，如果患者未能得到及時的救治，可以致命。A.燙傷 B.中暑 C.休克 D.切割傷12、( )的幼兒在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。A.34歲 B.45歲 C.56歲 D.67歲13、( )的幼兒會自己系鞋帶。A.34 B.45 C.56 D.6714、蘋果相克的是以下哪種( )A.牛奶 B.洋蔥 C.魚肉 D.蘿卜15、開展區域活

6、動最正確是幾人一個區域( )A.57人 B.23人 C.810人 D.1015人16、雞蛋和( )同食會中毒或死亡。A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉條17、根據埃里克森的社會性開展理論，根本的信任感發生的階段是在( )歲。A.0一1.5 B.1.53 C.36、7 D.61218、教育學上稱“跳一跳可以摘到桃子的時期為( )。A.關鍵期 B.轉折期 C.危機期 D.最近開展區19、幼兒園的任務是實行( )相結合的原那么。A.保育與教學 B.教育與教學C.保育與學習 D.保育與教育20、幼兒園適齡幼兒為三周歲至( )周歲。A.4 B.5 C.6 D.821、幼兒園工作評價以( )為主。A.管

7、理人員評價 B.教師自評C.家長評價 D.社會評價22、幼兒每日戶外活動不得少于( )小時。A.2 B.1.5 C.1 D.323、幼兒園常用的教學方法有活動法、直觀法、( )。A.形象法 B.觀察法 C.演示法 D.口授法24、幼兒園應與( )密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的開展創造良好條件。A. 家庭 B.社會 C.社區 D.家庭、社區25、幼兒園工作規程是( ) 公布的。A.1996年3月9日 B.2001年7月C.2001年9月 D.1996年6月26、幼兒午睡一般應到達( )小時左右。A.1小時左右 B.2小時左右C.1.5小時左右 D.2.5小時左右27

8、、幼兒園教育是( )的奠基階段。A.根底教育 B.社會教育 C.學校教育 D.高等教育28、幼兒園是對( )周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構.周歲 B.3周歲 C.3.5周歲 D.4周歲29、游戲是對幼兒進行( )教育的重要形式。A.集體 B.個別 C.全面開展 D.個體開展30、在健康領域中，( )幼兒能單腳連續向前跳5米左右。A.2-3歲 B.3-4歲 C.4-5歲 D.5-6歲31、主題活動打破了( )的界限，將各方面的學習有機的聯系起來，幼兒所獲得的經驗是完整的。A.幼兒與老師之間 B.老師與家長之間C 幼兒與幼兒之間 D.領域之間32、幼兒園的主題環境通過( )來探索墻飾與課程

9、、教學、幼兒以及家長之間的互動，來實現在環境創設中和家長、幼兒的“對話。A.互動墻飾 B.園所環境 C.班級活動 D.班級環創33、幼兒寢室每天紫外線消毒( )A.15分鐘 B.20分鐘 C.25分鐘 D.30分鐘34、我國幼兒園教育中特有的一項原那么是( )A.保教結合原那么 B.綜合性原那么C.開展適宜性原那么 D.獨立自主性原那么35、幼兒園的課程和教學應該以( )A.老師的個人經驗和教材為根底 B.幼兒園現有條件為域限C.幼兒家長的要求為導向 D.幼兒已有的經驗和興趣為根底36、1996年公布的?幼兒園工作規程?中明確規定幼兒園教育要以( )為根本活動，寓教育于各項活動中。A.唱歌 B

10、.跳舞 C.識字 D.游戲37、?指南?中幼兒科學探究的目標包括三個維度。( )A.情感態度、方法能力和知識經驗。B.知識經驗、思考猜想和觀察探索。C.方法能力、觀察探究和知識經驗。38、科學探究中，45歲幼兒能用( )和其他符號來記錄觀察和探究的過程與結果。A.數字 B.圖畫 C.圖標 D.形狀39、幼兒的學習是以( )為根底，在游戲和日常生活中進行的。A.自身興趣 B.直接經驗 C.實際操作 D.組織活動40、教師應成為幼兒學習活動的( )A.支持者、合作者、引導者 B.觀察者、鼓勵者、發現者C.合作者、鼓勵者、引導者 D.觀察者、支持者、發現者41、幼兒園教育要與( )歲兒童的保教教育以

11、及小學教育相互街接。A.36 B.03 C.67 D.0642、幼兒園教育活動按特征分為( )。A.集體活動、小組活動、個體活動B.教學活動、領域活動、主體式活動C.全園活動、親子活動、分組活動D.生活活動、區域活動、教育活動43、個體開展是指個體從出生到老年( )有規律地變化過程。A.身心 B.心理 C.行為 D.習慣44、?指南?共有多少學習和開展目標?( )A.24 B.32 C.40 D.4245、幼兒游戲具有具體性、虛構性、興趣性、( )和社會性。A、 平安性 B.主動性 C.差異性 D.合作性46、社會領域主要包括( )和社會適應。A.學習開展 B.身心開展 C.語言表達 D.人際

12、交往47、?綱要?中提到五個領域，每個領域都可以提煉出一個關鍵能力，藝術是( )。A.感受能力 B.表現能力 C.創造能力 D.思維能力48、值班教師嚴格執行午睡巡查制度每( )巡查一次。A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.30分鐘49、能對幼兒實施高素質的教育，促進幼兒主動、活潑的開展，關鍵在于( )A.幼兒園的條件 B.教師的素質C.園長的領導 D.良好的課程資源50、從社會性開展的角度看，( )是社會化程度較高的游戲。A.平行游戲 B.單獨游戲 C.旁觀游戲 D.合作游戲51、布魯姆認為，( )是智力開展的最高點。A.13歲 B.15歲 C.17歲 D.19歲52、幼兒教師在語

13、言課上只能講故事，音樂課上只能唱歌，體育課上只能做游戲的做法違背了( )教育原那么。A.啟蒙性 B.開展適宜性 C.活動性 D.綜合性53、幼兒與別人講話時，能在成人的提醒下使用恰當的( )。A.說話聲音 B.講究語言 C.禮貌用語54、34歲的幼兒具有初步的書面表達愿望，如：喜歡用( )表達一定的意思。A.涂涂畫畫 B.符號和游戲 C.書寫方法55、幼兒在34歲年齡階段中愿意在熟悉的人面前能大方地( )。A.表現出來 B.感興趣 C.與人打招呼56、語言是( )的工具。A.交流和思維B.語言開展 C.各個領域57、必要時，幼兒愿意表達自己的需要和想法，能配以( )表示。A.手勢動作 B.關系

14、的句子 C.語氣的聲調58、34歲幼兒在別人對自己說話時能( )并做出反響。A.感受到 B.聽懂 C.注意聽59、幼兒在閱讀理解能力中，會看畫面，能根據畫面說出( )有什么，發生了什么事。A.語言和圖案 B.圖中 C.作品內容60、幼兒在運用語言進行交流的同時，也在開展著( )。A.交往的環境B.人際交往能力 C.學習能力61、在34歲幼兒中，會主動要求成人( )并喜歡跟讀兒歌、童謠。A.講故事，讀圖書 B.耐心傾聽 C.書寫62、?幼兒園工作規程?規定，幼兒每日戶外體育活動時間不得于( )A.半小時 B.一小時 C.兩小時半 D.兩小時63、社會要求與( )是制定幼兒園教育目標的依據。A.幼

15、兒身心開展特征和規律 B.教育機構C.政府 D.父母64、幼兒在炎熱的夏天中暑，體溫增高可達( )以上A.37度 B.38度 C.39度 D.40度65、保證幼兒每天睡眠( )小時。A.8-10小時 B.10-11小時 C.11-12小時 D.12-13小時66、幼兒充足的午睡時間一般為( )A.1-2小時間 B.2-2.5小時 C.11-12小時 D. 2-3小時67、對待3歲前嬰兒“口吃現象( )A.這是學活初期常見的正常現象，不必緊張B.應強迫孩子再說一遍C.應反復練習加以矯正D.應進行心理治療68、( )原那么是指創設幼兒園環境應考慮不同地區、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜、勤儉

16、辦園。A.開放性 B.開展適宜性 C.幼兒參與 D.經濟性69、1989年11月聯合國大會通過的保障兒童權利的國際性法律文書是( )。A.?義務教育法? B.?未成年人保護法?C.?兒童權利公約? D.?幼兒園工作規程?70、在?幼兒園工作規程?所提出的教育目標中， “培養兒童活潑開朗的性格屬于( )目標的范疇。A.智育 B.體育 C.德育 D.美育71、結構游戲反映現實生活的主要形式是( )A.扮演角色 B.表演文學作品C.動手造型構造物體 D.說唱繪畫72、投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具 ( )A.智力游戲 B.表演游戲 C.體育游戲 D.音樂游戲73、通過擺事實、講道理，使幼兒明

17、是非的教育方法是 ( )A.情感陶冶法 B.說理教育法C.品德評價法 D.實際鍛煉法74、構思、心算、默語等屬于什么技能?( )A.運動技能 B.語言技能 C.智力技能 D.操作機能75、兒童開展是指在兒童成長過程中什么變化的過程?( )A.身體 B.心理C.身體和心理 D.身心有規律的量變和質變76、幼兒園教育工作的原那么是( )諸方面的教育應相互滲透，有機結合。A. 德、智、體、美 B. 體、智、德、美C. 智、體、德、美 D. 德、智、美、體77、在幼兒園月方案中、周方案中，教師制定的目標是( )A.全園教育目標 B.中期目標C.近期目標 D.行為目標78、以下符合兒童動作開展規律的是(

18、 )A.從局部動作開展到整體動作 B.從邊緣局部到中央局部C.從粗大動作開展到精細動作 D.從下部動作開展到上部動作79、兒童心理開展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段中形成并表現出來的( )A. 個別的心理特征 B.典型的心理特征C.所有的心理特征 D.籠統的心理特征80、幼兒教育是對( )周歲年齡階段的幼兒所實施的教育。A.45 B.16 C.37 D.3681、幼兒按照童話或故事中的情節扮演某一角色，再現文化作品內容的一種形式，屬于( )A.智力游戲 B.表演游戲 C.結構游戲 D.角色游戲82、保教結合之所以成為幼兒園教師必須執行的工作原那么主要是( )A.社會開展 B.家長要求C.幼兒

19、身心開展特點 D.個別活動83、幼兒結構游戲的主要材料來源于( )A.形象 B.體育 C.建筑 D.娛樂84、降溫的方法有兩種：物理降溫和藥物降溫。對學前兒童來說，假設體溫不是特別高，應盡量采取( )的方法。A.藥物降溫 B.物理降溫 C.冷敷 D.酒精擦拭85、幼兒社會開展是通過( )實現的。A.學校教育 B.自身的社會化過程C.家長的教導 D.社會的幫助86、環境的( )是指在布置活動區時要考慮各個區域的性質，盡量把相似的活動區安排在一起，以免相互干擾。A.相容性 B.界限性 C.轉換性 D.相互性87、學前兒童心理學的研究對象是( )年齡范圍的兒童心理開展規律。A.03歲 B.06歲 C

20、.012歲 D.018歲88、美的表現形式有：自然美、社會美、和( )。A.形象美 B.藝術美 C.形態美 D.心靈美89、( )是促進心理開展的最好的活動形式。A.游戲 B.學習 C.勞動 D.交往90、( )是幼兒道德開展的核心問題。A.親子關系的開展 B.性別角色的開展C.親社會行為的開展 D.社交技能的開展91、寢室每天紫外線消毒多長時間( )A.30分鐘 B.40分鐘 C.50分鐘 D.1小時92、幼兒科學學習的核心是( )A.親近自然 B.認識周圍的事物和現象C.感知生活中數學的有用和有趣 D.激發探究欲望，培養探究能力93、幼兒游戲的前提是( )A.和諧游戲環境 B.豐富的游戲材

21、料C.游戲的參與者 D.充足的游戲時間94、藝術是實施( )的主要途徑。A.教育 B.德育 C.美育 D.體育95、喜愛動植物，親近大自然，關心周圍的生活環境是( )領域目標。A.科學 B.健康 C.社會 D.語言96、在幼兒園談話活動中，教師的主要作用在于( )。A.間接引導 B.直接引導 C.提供示范 D.觀察幼兒97、教師通過自己的語言、動作或教學表演，為兒童提供具體模仿的范例，這種方法是( )。A.示范法 B.范例法 C.觀察法 D.演示法98、( )是家長和幼兒園之間的橋梁，促進家園合作，表達幼兒園和家長的伙伴關系。A.咨詢活動 B.家長委員會 C.家長學校 D. 聯系99、尊重，保

22、護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒( )的行為A.身心健康 B.身體健康 C.心理健康 D.思想健康100、選擇教育內容的依據是( )A.教材順序 B.教學方案的安排C.幼兒園的要求 D.幼兒的興趣與水平101、幼兒園教育以( )為根本活動，保教并重。A.計算 B.語言 C.游戲 D.藝術102、幼兒園的教育活動應是有( )、有方案引導幼兒生動、活潑、主動活動的，多種形式的教育過程。A.目的 B.目標 C.方向 D.新意103、教學活動設計的根本要素是活動名稱要標準化、活動目標要( )。A.有新意 B.高難度 C.科學、合理 D.科學、復雜104、( )是我國的一貫

23、的教育方針。A.重點開展 B.全面開展C.局部開展 D.智力開展105、?幼兒園工作規程?明確規定，幼兒園教育要以游戲為( )A.根本活動 B.教育活動C.主要活動 D.生活活動106、我國學前教育中特有的一條教育原那么是( )A.獨立自主性原那么 B.保教結合原那么C.開展適宜性原那么 D.綜合性原那么107、培養幼兒對體育活動的( )是幼兒園體育的重要目標。A.愛好 B.能力 C.技能 D.興趣108、幼兒園小班人數一般為( )。A.20人 B.25人 C.30人 D.35人109、幼兒園教師帶孩子們來郊區小農場參觀，讓城里的孩子看到了“真正的豬和牛其主要的教學方式是( )。A.實踐法 B

24、.直觀形象法 C.行動操練法 D.情感體驗法110、開展躲閃跑活動，可以開展的身體素質有( )。A.速度、靈敏性和協調性。B.力量、速度和靈敏性。C.力量、靈敏性和柔韌性。D.力量、靈敏性和協調性。111、讓幼兒想說，敢說，喜歡說，屬于( )領域。A.社會 B.語言 C.科學 D.藝術112、34歲幼兒具有健康體態的表現有( )。A.在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢B.在提醒下，能自然的坐直、站直C.經常保持正確的站、坐和行走姿勢113、家園合作的方式( )。A.直接參與式與被動參與式 B.主動參與式與被動參與式C.主動參與式與間接參與式 D.直接參與式與間接參與式114、健康包括 和

25、兩方面。( )A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理115、兒童心理開展與 的增長有著密切的關系。( )A.兒童年齡 B.兒童身高 C.兒童體重 D.兒童發育116、社會領域的學習與開展過程主要包括 與 ( )A.社會學習、友好相處 B.社會適應、人際關系C.人際交往、社會適應 D.身心開展、人際交往117、 我國的( )中明確規定“幼兒園應主動與幼兒家庭配合，共同擔負教育幼兒的任務，這是科學的、符合世界幼兒教育開展趨勢的決策。A.?幼兒園教育綱要? B.?幼兒園工作暫行管理條例?C.?幼兒園工作規程? D.?幼兒園暫行教學綱要?118、我國現行幼兒園的體制大多數是按幼

26、兒的( )分班。A.心理年齡 B.實際年齡 C.智力年齡 D.知識經驗119、幼兒園實行( )，依據規程負責領導全園工作。A.董事負責制 B.園長負責制C.園務委員會負責制D.教育行政部門負責制120、( )是一種以幼兒的實踐活動為主的教學方法。A.活動法 B.直觀法 C.口授法 D.游戲法121、?幼兒園工作規程?中講：以( )為根本活動作為幼兒園教育工作的根本原那么。A.園本課程B.戶外活動 C.區域活動D.游戲122、( )特別適用“平行游戲法，但他們根本不會進行交流。A.小班幼兒B.中班幼兒 C.大班幼兒D.學齡前兒童123、()是玩教具主要的本質特征。A.創新性B.平安性 C.美觀性

27、D.可玩性124、教師應以關心、( )、尊重的態度與幼兒交往。A.支持 B.鼓勵 C.接納 D.耐心125、自制玩教具的特點有可玩性、創新型( )等。A.平安性 B.美觀性 C.實用性 D.趣味性126、常見的主題環境創設的方法有( )和文獻法。A.觀察法 B.自主選擇法 C.空間利用法 D.仿照法127、上課時，教師對幼兒的坐姿要求應是( )A.昂首挺胸 B.雙腳并攏 C.把手放背后 D.坐穩且端正128、教師再給幼兒講故事時，當講訴主人公的行為以后，接著要幼兒講故事的結局的一種方法是( )A.故事難題法 B.移情測驗法 C.投射測試法 D.情景測試法129、( )是園所生存的根底，是園所開

28、展的動力和取得成功的關鍵，甚至可以說是園所的靈魂。A.生源 B.師資 C.園所文化 D.信譽130、在幼兒生活經驗的根底上，幫助幼兒了解自然、環境與人類生活的關系。從身邊的小事入手，培養初步的( )和行為。A.感性認識 B.環保意識 C.人文意識 D.自然規律131、 好奇好問、活潑好動是幼兒( )。A.氣質特征的表現 B.能力特征的表現C.性格的年齡特征的表現 D.思維特征的表現132、教師對新的教育內容從頭到尾的示范，這種示范形式屬于( )。A.分解示范 B.局部示范 C.不同方向示范 D.完整示范133、為幼兒提供真人真事真實場合作為教育環境的這種現場學習法是( )。A.觀察法 B.直觀

29、形象法 C.參觀法 D.示范法134、有的兒童在觀察時，能夠根據觀察任務自覺地克服困難和干擾進行觀察，這說明他們觀察的( )。A.持續性延長 B.目的性加強 C.細致性增加 D.概括性提高135、家長對孩子有要求，不一味遷就控制情感、掌握分寸所遵循的原那么是( )。A.尊重兒童 B.規矩明確 C.理智的愛 D.做好典范136、反映幼兒記憶開展中最重要的質的飛躍的是( )。A.有意識記憶的開展 B.無意識記憶的開展C.機械記憶的開展 D.意義記憶的開展137、自制玩教具的三個特點是( )：A.可玩性、創新性、平安性 B.可玩性、創造性、經濟性C.可玩性、創新性、經濟性 D.可塑性、創造性、經濟性

30、138、所謂( )，就是把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地、系統地教授兒童。A.吸收的心智 B.“整個教學法 C.全面教育 D.“教學做的合一139、 家園合作的原那么是( )A.平等原那么、尊重原那么、合作原那么、共同參與原那么B.平等原那么、尊重原那么、責任分擔、共同參與原那么C.平等原那么、尊重原那么、合作原那么、互惠原那么D.平等原那么、尊重原那么、責任分擔、互惠原那么140、在有關鄰居關系的故事中，某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態進行分析，問：“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?該教師運用了移情法中的( )訓練技術。A.認知提示 B.情緒追憶 C.穩固深化 D.情景表演141、“

31、玉不琢，不成器說的是( )對心理開展的作用。A.生理成熟 B.自然環境 C.遺傳因素 D.社會環境和教育142、( )是教師觀察、發現和指導兒童最經常、最自然、最容易的活動。A.餐飲活動 B.生活活動 C.盥洗活動 D.整理活動143、家園聯系中最快捷也最靈活的一種方式是( )A. 聯系 B.家長學校 C.咨詢活動 D.家長委員會144、( )進一步提出了我國幼兒園的各個領域的目標可以劃分為：健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。A.?幼兒園教育綱要? B.?幼兒園工作規程?C.?幼兒園機構管理條例? D.?幼兒園教育指導綱要?145、我國幼兒園中主要負責幼兒的衛生保健、生活管理的人員是( )

32、。A.教師 B.保育員 C.保健員 D.保姆146、幼兒園健康教育活動是指以( )為主要目的，以身體鍛煉和身體保健的有關知識、進為主要內容而實施的多種形式的教育過程。A.鍛煉身體 B.保護和促進幼兒的健康C.訓練技能 D.培養健康情感147、幼兒繪畫和手工側重( )。A.審美創造能力 B.欣賞能力 C.想象能力 D.動手能力148、( )是幼兒自我表達的重要方式。A.語言活動 B.藝術活動 C.游戲活動 D.操作活動149、我國幼兒園應每隔( )為幼兒測一次身高和視力。A.3個月 B.5個月 C.6個月 D.12個月150、活動室每天早晨幼兒入園前( )分鐘開窗通風，冬季定時開窗通風換氣，保持

33、室內空氣清新。A.20分鐘 B.15分鐘 C.10分鐘 D.30分鐘151、執行午睡巡查制度，要求值班教師每多少分鐘巡查一次?值周教師對全園午睡情況每多少分鐘巡查一次?發現異常及時處理并上報。( )A.15 30 B.10 20 C.10 30 D. 20 30152、幼兒在( )能用筷子吃飯A.3-4歲 B.4-5歲 C.5-6歲 D. 6-7歲153、幼兒園的教育是為所有在園幼兒的( )效勞的。A.健康成長 B.智力開展 C.獨立生活 D.全面開展154、活動法是一種以幼兒的( )為主的教學方法。A.自由活動 B.操作活動 C.實踐活動 D.交流活動155、在組織幼兒游戲時，教師最重要的是

34、( )。A.加強平安教育 B.定期消毒玩具 C.經常清點人數156、幼兒園全面開展教育的根底是( )。A.體育 B.智育 C.德育 D.美育157、一位新入園的孩子問老師：“媽媽什么時候來接我?以下答復中最適宜的是( )A.媽媽放學后來接你B.你想媽媽的時候媽媽就來接你C.你現在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你D.媽媽下午5點就來接你158、?神木縣幼兒園管理方法?規定：( )以前出生的滿三周歲的幼兒，由家長持戶口本、接種證和相關手續到就近的幼兒園報名。A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日159、幼兒園的重要任務之一是( )A.要滿足家長的興趣愛好B.要促進家長身心的健康

35、開展C.要為家長參加工作、學習提供便利條件D.要為家長留下單獨生活的時間和空間160、我國幼兒教育的根本出發點是( )。A.對幼兒實施全面開展教育 B.對幼兒開展智力教育C.保護幼兒健康成長 D.對幼兒進行道德教育161、以下不屬于幼兒園健康教育活動內容的是( )。A.生活習慣與能力 B.保護自身平安C.身體活動的知識和技能 D.能聽懂并理解多種游戲規那么162、有的教師一談到幼小銜接，馬上就想到讓幼兒認漢字、學拼音、做算術題，而對于體、智、德、美各方面的全面準備重視不夠，這無視了( )指導思想。A.長期性而非突擊性 B.整體性而非單項性 C.多樣性 D.均衡化163、在幼兒入小學后，有的新生

36、在老師詢問作業時，很輕松地說，“我不喜歡做，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫。這種現象要求在幼小銜接工作中要( )。A.幫助幼兒做好入學前的學習準備B.培養幼兒的規那么意識和任務意識C.培養幼兒的主動性D.培養幼兒的獨立性164、下面哪個用語不適合對幼兒講( )A.你真棒 B.你太好笑了 C.勇敢的孩子 D.你想的真周全165、雞肉和( )是相克的A.冬瓜 B.土豆 C.豬肉 D.鯉魚166、和幼兒講話時，成人自身的語言要( )A.簡潔 B.復雜 C.冗繁 D.疊詞167、在飲食中與胡蘿卜相克的食物有( )A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉168、與菜花相宜的食物有( )A.豬肝 B

37、.黑木耳 C.牛肉 D.雞肉169、幼兒園一日生活常規中要求幼兒行走時姿勢要( )A.隨意行走 B.彎腰 C.縮胸 D.抬頭挺胸170、幼兒扭傷時應該( )A.進行冷敷 B.使勁揉搓 C.大量運行 D.放低患處171、( )是幼兒園的效勞對象和教育合作者。A.幼兒 B.教師 C.家長 D.保育員172、對幼兒教育的內容與要求及組織實施等提出的具體要求是( )的內容A.?幼兒園管理? B.?幼兒園工作規程?C.?城市幼兒園工作條例? D.?幼兒園教育指導綱要?173、幼兒園環境條件要為( )效勞。A.幼兒 B.教師 C.家長 D.保育和教育174、學前兒童社會化的主要場所為( )A.托幼機構 B

38、.家庭 C.社區 D.社會.175、( )是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。A.學前教育目標 B.學前教育手段C.學前教育啟蒙 D.學前教育內容176、學前教育的實質就是( )。A.綜合教育 B.啟蒙教育 C.獨立性教育 D.適宜性教育177、我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字，這符合( )。A.獨立自主性原那么 B.開展適宜性原那么 C.保教結合原那么 D.綜合性原那么178、幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸開展起來的，教師的作用主要在于激發幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的( )，使之體驗自由表達和創造的快樂。A.認識水平 B.情感體驗 C.創造思維 D.審美經驗179

39、、幼兒語言學習與開展目標可分為兩大類( )A.幼兒口頭語言的學習與開展目標和幼兒傾聽表達的學習與開展目標B.幼兒書面語言準備的學習與開展目標和幼兒閱讀書寫的學習與開展目標C.幼兒口頭語言的學習與開展目標和幼兒書面語言準備的學習與開展目標180、幼兒開展評價的方法不包括( )A.作品分析法 B.談話法 C.問卷調查法 D.家長評價181、小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大哭。作為老師以下哪種處理方式最為合理( )A.立刻制止小明哭叫，盡快恢復秩序B.觀察小明是否受傷，同時不立刻制止他哭，讓他把內心的恐懼發泄出來C.馬上找闖禍的小朋友，批評他，以撫慰小明D.旁觀182、

40、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于( )。A.4小時 B.3小時 C.5小時 D.3小時半183、幼兒園應和( )密切聯系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。A.家長 B.學校 C.社區 D.小學184、加強冬季鍛煉，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然環境，有方案的鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能力。A.雨水、陽光、地勢 B.教室 操場C.日光 空氣 水 D.太陽 空氣 水185、幼兒園日常生活組織，要從實際出發，建立必要的合理的常規，堅持一貫性，一致性和( )的原那么，培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。A.綜合性 B.靈活性 C.全面性 D.啟蒙

41、性186、幼兒的語言能力是在( )中開展起來的。A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用187、以下哪個不是幼兒游戲的特點( )。A.具體性 B.興趣性 C.主動性 D.靈活性188、從狹義上理解，幼兒園環境是指( )。A.生活環境B.心理環境C.幼兒園教育的一切外部條件D.幼兒園內一切影響幼兒開展因素189、幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特征及身心健康開展的需要，促進每個幼兒園全面和諧的開展。這主要表達了幼兒園環境創設的( )。A.環境與教育目標的一致性原那么 B.開展適宜性原那么C.幼兒參與性原那么 D.開放性原那么190、學前階段美的啟蒙重在培養兒童( )A.美學的知識 B.發現美、欣賞美

42、的能力C.表現美的技能 D.審美動機191、某幼兒園老師針對不同開展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了( )。A.整體性原那么 B.因材施教原那么 C.活動性原那么 D.直觀性原那么192、游戲準備包括哪三個方面( )。A.教師、小朋友、游戲場所B.游戲時間、游戲環境、游戲的材料C.游戲內容、游戲材料、游戲地點D.游戲主題、游戲材料、心理準備193、5-6歲幼兒根本能夠到達雙手抓杠懸空吊起( )秒左右。A.5 B. 10 C.20 D.40194、45歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起 秒左右。( )A.10 B.15 C.20 D.25195、34歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起 秒左右。( )A.

43、10 B.15 C.20 D.25196、3-4歲幼兒能連續行走( )公里。197、4-5歲幼兒能連續行走( )公里左右。198、5-6歲幼兒能連續行走( )公里以上。199、情緒比擬穩定，很少因一點小事而哭鬧不止，是( )年齡階段幼兒特點.A.34歲 B.45歲 C.56歲200、經常保持愉快的情緒，知道引起自己某種情緒的原因并努力緩解，是( )階段幼兒特點。A.34歲 B.45歲 C.56歲201、34歲幼兒能單腳連續向前跳 米左右。( )A.2 B.3 C.5 D.8202、45歲幼兒能單腳連續向前跳 米左右。( )A.2 B.3 C.5 D.8203、56歲幼兒能單腳連續向前跳 米左右

44、。( )A.2 B.3 C.5 D.8204、3-4歲幼兒連續看電視時間不能超過( )A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.25分鐘205、45歲幼兒連續看電視時間不超過 分鐘。( )A.15 B.20 C.25 D.30206、56看電視最適宜時間為( )A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.半小時207、34歲幼兒能快跑( )A.10米 B.15米 C.20米 D.25米208、45歲幼兒能快跑( )A.10米 B.15米 C.20米 D.25米209、56歲幼兒能快跑( )A.10米 B.15米 C.20米 D.25米210、以下選項中哪一項不屬于幼兒園教學活動設計的類型

45、?( )A.活動設計 B.預演設計 C.現場設計 D.反思設計211、( )迅速開展是幼兒學習的根底。A.語言能力 B.模仿能力 C.認識能力 D.特殊能力212、4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動( )A.半個小時左右 B.一個小時左右C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右213、3-4歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動( )A.半個小時以下 B.一個小時左右C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右214、5-6歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動( )A.半個小時左右 B.一個小時左右C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右215、幼兒入園除進行體格檢查外，( )考試或測

46、查。A.可以進行數學方面的 B.嚴禁任何形式的C.可以進行識字方面的 D.可以進行藝術方面的216、在語言領域，幼兒具有書面表達的愿望和初步技能目標中，在成人提醒下寫字和畫畫姿勢正確是( )年齡階段。A.23歲 B.34歲 C.45歲 D.56歲217、在健康領域，幼兒能在較熱或較冷的戶外環境中活動，并且能夠在老師的幫助下較快的適應集體生活的年齡階段是( )A.23歲 B.34歲 C.45歲 D.56歲218、在社會領域，幼兒有自己的好朋友，也喜歡結交新朋友，有問題愿意向別人請教，有快樂的或有趣的事愿意與大家分享的年齡階段是( )A.23歲 B.34歲 C.45歲 D.56歲219、( )是幼

47、兒園工作的重要組成局部，是了解教育的適宜性、有效性，調整和改良工作，促進每一個幼兒開展，提高教育質量的必要手段。A.教育目標 B.教育過程 C.教育結果 D.教育評價220、( )是目前我國家園工作中最常用的一種形式A.開放日制度 B.家長接待日 C.家訪 D. 聯系221、學前教育過程中最根本的，最重要的人際關系是( )A.教師與兒童的關系 B.教師與家長的關系C.教師與教師的關系 D.家長與兒童的關系222、( )是課程實施及教育目標落實的重要組成局部。A.游戲 B.環境創設 C.教學 D.目標223、以下哪一項不是?指南?對“語言領域子目標“愿意講話并能清楚地表達的闡述?( )A. 3-

48、4歲幼兒，愿意在眾人面前說話，能大方地與人打招呼;B. 4-5歲幼兒，愿意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題;C. 5-6歲幼兒，愿意與他人討論問題，敢在眾人面前說話。D. 4-5歲幼兒，能根本完整地講述自己的所見所聞和經歷的事情。224、幼兒階段是兒童身體發育和技能開展極為迅速的時期，也是形成( )的重要階段。A.平安感與樂觀態度 B.良好的生活習慣和根本生活能力C.身心健康和身心自由 D.良好的生活與衛生習慣225、以下幾種游戲中( )屬于創造性游戲。A.智力游戲 B.結構游戲 C.角色游戲 D.體育游戲226、成人往往按照自己習慣設計的藍圖去要求、塑造兒童，使兒童的天性得不到開展，這是

49、因為在制定學前教育目的時未考慮到( )。A.社會開展的需要 B.教育方針C.教育政策 D.學前兒童的需求227、幼兒園家長委員會在( )的指導下工作。A.上級主管部門 B.教育行政部門C.業主 D.幼兒園園長228、?指南?共有_個學習和開展目標，_條教育建議。( )A.30、64 B.30、72 C.32、87 D.32、 72229、下例哪項屬于社會教育( )A.認識周圍自然環境 B.形成積極的態度C.加強對自我的認識，對他人的認識230、智力游戲屬于( )A.創造性游戲 B.有規那么游戲 C.體育游戲 D.結構游戲231、幼兒園應對幼兒每( )量體重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.

50、月232、幼兒園應對幼兒每( )測一次身高。A.年 B.半年 C.季度 D.月233、幼兒園應對幼兒每( )測一次視力。A.年 B.半年 C.季度 D.月234、幼兒園應對幼兒每( )體檢一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月235、以“生活教育為理念，創辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是( )。A.陳鶴琴 B.張宗麟 C.張雪門 D.陶行知236、對于我國大局部的幼兒園來說，課程的整合首先應該關注的是( )。A.領域間的整合 B.領域內的整合C.超領域的整合 D.多個領域之間的整合237、反思環節引入是否適宜、環節的設置是否層層遞進、環節的問題是否有效，師幼互動的時候有

51、沒有突出幼兒的自主學習、自發性探究，活動的提升是否準確等屬于( )A.反思目標 B.反思準備 C.反思過程 D.反思方法238、是否為實現目標做了有效的效勞，材料的準備可以怎樣調整，材料的準備是否充分，材料是否適合全體幼兒等屬于( )A.反思目標 B.反思準備 C.反思過程 D.反思方法239、激活思維，落實目標，學有所獲表達了( )活動價值。A.有序 B.有效 C.有神 D.有魂240、健康領域中指出：“成人應為幼兒提供合理均衡的( )A.環境 B.營養 C.平安241、早期數學教育的重要價值在于培養幼兒的( )A.抽象思維能力 B.掌握數學知識 C.根本的數學素養242、幼兒園不同年齡段班

52、級的人數應為( )A.小班30 中班35 大班40B.小班25 中班30 大班35C.小班20 中班25 大班30243、幼兒社會學習與開展目標可分為兩大類( )A.幼兒人際交往的學習與開展目標和幼兒行為標準的學習與開展目標B.幼兒人際交往的學習與開展目標和幼兒社會適應的學習與開展目標C.幼兒歸屬感的學習與開展目標和幼兒社會適應的學習與開展目標244、?指南?從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述( )A.幼兒的學習與開展B.科學的保育和教育C.根本規律和特點245、培養幼兒的環保意識是( )領域的目標。A.科學 B.社會 C.語言 D.健康246、幼兒園應建立房屋，設備，消防，交通等平安

53、防護和( );建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。A.檢查制度 B.管理制度 C.平安制度 D.消防制度247、科學探究中，4-5歲幼兒能運用( )和其他符號來記錄觀察和探究的過程與結果。A.數字 B.圖畫 C.圖表248、“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉、愛祖國是幼兒園( )領域的教育內容。A.健康 B.語言 C.社會 D.科學249、幼兒園應建立( )隔離制度，認真做好免疫和疾病防治工作。A.衛生消毒 B.嚴禁吸煙 C.消防、交通 D.食品藥物250、幼兒園對認真履行職責，成績優良者，應按有關規定給予獎勵;對情節嚴重的應給予( )處分。A.行政 B.刑事 C.責任 D.

54、批評教育251、活動性原那么源自于( )的“做中學A.皮亞杰 B.夸美紐斯 C.福祿 D.杜威252、活動性原那么要求學前教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指( )A.教師設計和指導的活動 B.兒童主動積極的活動C.兒童的自選活動 D.兒童的游戲活動253、保育員應具備心理素質與( )A.合作精神 B.愛心 C.專業素質 D.豐富的知識254、兒童心理開展潛能的主要標志是 ( )。A.最近開展區的大小 B.潛伏期的長短C.最正確期的性質 D.敏感期的特點255、幼兒發音的錯誤大多發生在( )A.元音 B.輔音 C.前鼻音 D.齒音256、幼兒乳牙有( )顆。A. 20 B

55、. 24 C.32 D. 28257、( )幼兒應該學會使用筷子。A.小班 B.中班 C.大班 D.學前班258、將牙齒刷干凈，至少需要( )時間?A.半分鐘 B.一分鐘 C.三到五分鐘 D.兩分鐘259、語言領域要求養成幼兒注意( )的習慣，開展語言理解能力。A.傾聽 B.說話 C.勤勞 D.寫作260、教師應成為幼兒學習活動的支持者、( )、引導者。A.指揮者 B.合作者 C.指導者 D.教育者261、?幼兒園工作規程?是國家教育1996年3月9日公布的，( )執行。A.1996年7月1日 B.1996年5月1日C.1996年6月1日 D.2001年9月1日262、教育部( )公布了?幼兒園教育指導綱要?。A.2001年7月 B.2001年9月C.2002年7月 D.1999年8月263、?幼兒園教育指導綱要?是( )試行的A.1996年 6月 B.1998年 2月C.2000年 6月 D.2001年9月264、?36歲兒童學習與開展指南?公布的時間為( )。A.2022年10月15日 B.2022年1月15日C.2022年10月15日 D.2022年1月15 日265、1903年中國第一個幼兒園社會教育機構在( )創立A. 武昌 B.北京 C.上海 D.廣州266、( )是第一個系統論述教育心理學的心理學家，被稱為“現代教育心理學之父。A.斯金納 B.