1、學生資助暨教育扶貧主題班會設計方案壽縣窯口鎮北集小學 郭正岳一、班會主題：宣傳學生資助、教育扶貧的有關政策二、參加人員：班主任、代課老師、全班學生三、班會時間：周五下午班會課四、班會目標：1、通過本次班會講解黨和政府的有關學生資助、教育扶貧 政策。2、向學生詳細介紹國家資助資金的申請、評議、發放流程， 以及學生申請享受資助資金和教育扶貧政策需要提供的材料。3、引導教育學生要敢于面對困難和挫折，端正心態，發奮 向上。4、培養學生熱愛集體、愛黨愛國的品德。懂得誠信感恩。5、激發學生發奮學習、立志成才、服務社會、報效祖國的思 想情懷。五、班會前的籌備：1、班主任組織召開班干部會，在會上明確告知與會的

2、同學 們本次班會的主題和具體要了解的內容。2、班會前的分工安排，具體分為主持人、會場布置、資料收集、問題記錄等骨干人員。以上各個骨干的功能在會上都要有具 體的布置。例如主持人主要負責現場的主持，會場布置那么負責現 場的布置，桌凳的擺放等。3、班主任在準備期間加強和各個骨干的溝通交流，及時把 想要在班會中達成的目標與之交流、反應問題，以確保本次班會 的成功。六、班會流程預設：班班通呈現 二（1）班主題班會一學生資助暨教育扶貧專題主持人：（一）張毅成：（教室已經由負責的班干布置完畢，座位進 行了簡單的調整）敬愛的老師、親愛的同學們大家好！今天，我 們三（1）舉行新學期的第一次班會，班會的主要任務就

3、是讓同 學們了解我們的黨和國家對我們在校學生的資助政策和有關教 育扶貧政策，我們請班主任郭老師給我們講解，大家歡迎。（二）主講郭老師發言：同學們好！你的家庭生活幸福嗎?吃、穿、住、行等方面水平 怎樣？（和左鄰右舍相比、和親友相比）。別忘了，我們還 有局部家庭因為一些原因導致貧困。（如家庭成員大病、突發災 禍等）這些家庭的孩子有可能因經濟困難而輟學。困難時刻，我 們的黨和政府成了這些家庭的堅強后盾：貧困生資助、教育扶貧 保障每一個孩子不因貧困而輟學。下面我具體給大家說說有關教 育資助、教育扶貧政策的一些知識。1、同學們我們一至六年級屬于小學階段，教育扶貧對我們 貧困家庭的小學生是如何資助的呢？這

4、一點我們班金劉穎、郭樂 樂兩位同學有發言權（可以鼓勵兩位同學說說。）。郭老師 具體宣講：小學階段建檔立卡家庭經濟困難學生實行“三免一補” 和營養改善計劃，即免學雜費，免費提供國家課程教科書、免作 業本費、享受營養膳食補貼。對于義務教育階段的建檔立卡家庭 經濟困難學生，提高國家膳食補助標準，在國家補助4元的基礎 上，再增加2元，用于營養改善計劃。如我們班金劉穎、郭樂樂 兩位同學營養餐自費局部每餐2元就不用她們自己交了，由國家 資助。我們學校本學期共39名同學享受此項補助。如果是住宿 生，小學生每生每年享受1000元住宿資助。當然我們校學生沒 有住宿的也就沒這項資助。同學們知道義務教育階段包括小學

5、還 有什么？（初中）對，初中建檔立卡貧困生除了實行“三免一補” 和營養改善計劃，住宿生每生每年享受1250元的貧困住宿生補 助。像我們四（1）班黃美君的姐姐黃瑞、北集村南元隊的張夢婷 同學在陶玨中學就讀就享受以上資助。2、同學們我們校幼兒園里有你認識的小朋友嗎？（學前段） 你知道幼兒園貧困家庭的小朋友是怎么資助的嗎？（郭老師詳 解）：建檔立卡家庭經濟困難的學前兒童在我縣入園，每生每年 不低于1200元的教育資助。像糧臺村的張媳端、馬湖村的王詩 琪、北集村的張本旭三位小朋友在我校幼兒園本學期的600元教 育資助已經打卡發放。3、同學們剛才知道了學前和義務教育階段貧困學生的資助 情況，你們家有讀普

6、通高中或中等職業學校的學生嗎？他們是如 何享受教育資助的，想知道嗎？郭老師告訴大家：我縣建檔立卡 家庭經濟困難學生，在普通高中就讀期間，享受國家助學金每生 每年3000元，同時免學雜費和書本費。像北集村胡玨隊的吳喜 寶、馬湖村堆坊隊的柏曉羽在壽縣二中就讀就享受以上資助。4、我縣建檔立卡家庭經濟困難學生就讀中等職業學校的， 享受雨露計劃國家助學金每生每年1000元。三年就讀期間學費 減免（公辦全免，民辦學校免除600元每生每學期）。像北集村 劉坪隊的丁正濤（安徽體育運動職業技術學院）、門嘴隊的門雅 楠（合肥三聯學院）、李玨隊的黃本婷（合肥通用技術學校）三 位同學就享受以上資助。5、同學們，你們家

7、有在讀的大學生嗎，你想知道貧困大學 生享受怎樣的資助嗎？（想了解）在我縣普通高中畢業的建檔立 卡學生應屆高中畢業生，考取高等院校，將給予入學路費資助, 考取省內高校的每生資助500元,考取省外的每生資助1000元。 像北集村劉坪隊的吳賽男今年從壽縣一中考取安慶師范大學享 受了 500元的入學路費資助。從今年開始，對我縣建檔立卡困難 高中畢業生，考取本科以上的，一次性給予3000元的生活補助。（吳賽男同學也享受此項資助）同時，我省戶籍，在省內高校就 讀的建檔立卡學生，享受國家助學金每生每年3000元。像北集 村孫坪隊的張振（安農大）享受以上資助政策。另外貧困大學生、 研究生還可以申請助學貸款。（

8、三）、主持人張毅成：同學們聽清楚了嗎？有不明白的地 方大家可以舉手提問。（交流、反應，老師再作說明）看來，大家 對于我們小學生所享受的資助政策有了一定的了解，我們請郭老 師再給我們講講享受這些資助政策需要哪些條件、準備哪些材料。（四）、關于申請教育資助條件、流程：郭老師：國家給予了我們貧困學生這么多的優惠政策，在具 體操作的時候，需要我們的家長或學生做的工作有以下幾點：1、學前段：入園時家長直接向所在幼兒園申報，填寫相關 信息表格，幼兒園匯總上報名單至學區管委會，經學區管委會和 縣教育局審核確認后，打卡發放。2、義務教育段：入學時學生或家長直接向學校申報，填寫 相關表格信息，經教育局確認后，直

9、接享受“三免一補”和營養 改善計劃，無需再支付費用。3、中等職業學校：入學時學生直接向學校申報，填寫相關 表格信息，經教育局確認后，國家助學金通過學生資助專用銀行 卡打卡發放。4、普通高中：入學時學生直接向學校申報，填寫相關表格 信息，經教育局確認后，國家助學金通過學生資助專用銀行卡打 卡發放。公辦學校學生入學時直接免交學雜費，補助資金到學校 賬戶，民辦學校學雜費補助資金發放到學生個人。5、高等學校：（1）新生入學資助，在錄取后向所在畢業高中 申請，填寫相關表格，提交錄取通知書、身份證等復印件，經教 育局確認后，由學校負責發放。（2）國家助學貸款，可以通過三 種方式辦理：一是學生戶籍所在地的縣

10、教育局資助中心。二是戶 籍所在地的農商銀行。三是就讀的高校學生資助中心，主要是提 供建檔立卡證明材料和家庭信息即可。今天講了這么多，大家不能完全記住。如果同學們自己家或 左鄰右舍有各學段在讀的貧困學生，假設對教育扶貧政策不清楚的 可向我咨詢。（五）、結束語（班主任郭正岳老師）郭老師：同學們在班會中的表現很好，能夠認真聽講，學習了學生資 助、教育扶貧的有關政策。我們要知道，黨和政府為了讓我們每 一個同學都能夠好好學習，特別是對那些貧困家庭孩子的優惠政 策，在經濟上給予了大力支持。我們沐浴黨和政府的溫暖陽光, 在她的精心呵護下快樂的生長，將來用我們的智慧和力量回報社 會、建設我們的國家。這里我要告誡我們貧困家庭的學生，你們 和同學們一樣，一點也不低人一等。直面困難，努力拼搏，在黨 和政府的關懷下闖出屬于自己的精彩人生。但同時要注意：享受 政策資助也不是高人一等、理所當然，要懂得感恩；你們也要告 訴自己的長輩不能有“等、靠、要”的懶人思想。國家資助了我，