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文檔簡介
1、第六講 探究類常考3類型探究類型探究要點重要詞句意蘊探究還原詞句,將句子還原到原來的語境,從而闡釋含意;發掘深層含義,即隱含信息;探究與主旨、情感相關的意思;結合背景或聯系現實得出的意思探究類型探究要點標題意蘊探究標題自身義(表層義);在文中的意義,主要包括引申義、象征義或比喻義;主旨情感義思想情感意蘊探究在“材料意義(主旨)”層面展開,看散文寫了哪些材料,如不同的人、事、物、景,這些材料蘊含了哪些不同的意義及作者的情感態度藝術構思探究探究內容多為材料與材料、材料與主旨、標題與文本等關系處理意圖或原因,對二者關系從文章結構思路角度、表現主旨角度、創作意圖角度、表達技巧角度等多個層面做出理解和分
2、析聯系作者看創作意圖創作背景、作者生活經歷、寫作動機、人生態度、審美趣味。依據文本看創作意圖作者的選材、寫作的重心、結構安排、議論抒情句。觀點思考贊同:遠眺能領略整體美,能夠略去瑕疵,朦朧之中富有詩意本文依據:第段中東山莫釐峰“云氣滃然如蒸”的迷蒙奇幻之美近觀看不到,遠眺才能看到生活實際:近觀只能看到細節,遠眺才能總觀 全局不贊同:遠眺只能看概貌,近觀才能發現和感受細微之美本文依據:第段中東山、西山之間的石公山,斧削過,沒有了山腳,正如一塊翡翠放在一個玻璃盤里,遠觀是看不出的,只有近觀才能看出生活實際:領略近處之美,需要立足眼前風景;領略當下人生意趣,需要立足現實人生“考點檢測針對提能”見“課時檢測散文探究題 ” (單擊進入電子文檔)“專題檢測高考過關”見
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