1、PAGE 第2課古代世界的帝國與文明的交流基礎練習限時15分鐘分值 30分戰報得分一、正誤判斷(共5題,每小題1分,共5分)(正確的打“”,錯誤的打“”)1.大流士一世統治時期,波斯帝國是繼馬其頓帝國之后出現的又一個地跨亞非歐三大洲的大帝國。( )2.公元前1世紀,基督教產生于巴勒斯坦。大約兩個世紀之后,基督教成為羅馬帝國國教。( )3.率軍滅亡波斯帝國的是亞述帝國的亞歷山大。( )4.馬其頓國王亞歷山大在位時不斷擴張,一度征服地中海地區,把地中海變成其內海。( )5.古代人類文明交流的主要方式有兩種:一是暴力沖突,二是和平交流。( )二、選擇題(共7題,每小題2分,共14分)題組一古代文明的

2、擴展1.古埃及文明誕生于非洲,在埃及鼎盛時期,其勢力曾經達到亞洲的什么地區()A.兩河流域B.小亞細亞C.波斯高原D.印度河流域2.公元前8世紀左右,先后擊敗了古巴比倫和赫梯,并以兩河流域為核心繼續對外擴張的古代帝國是()A.埃及新王國B.亞述帝國C.波斯帝國D.羅馬帝國題組二古代世界的帝國3.(2021東莞合格考模擬)從“興起于伊朗高原”“繼承西亞的君主專制制度”“行省制度”“君權神授”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是()A.馬其頓帝國的統治B.羅馬帝國的興衰C.波斯帝國的強大D.雅典的民主政治4.亞歷山大的東征,從西方到東方、從希臘到印度,建立了一個空前龐大的帝國。直到今天,他的名字還被很多

3、人傳頌,這是因為東征和帝國的建立()A.使羅馬帝國進入黃金時期B.削弱了東西方之間的經濟聯系C.給東方人民帶來巨大災難D.促進了東西方文化的大交匯5.(2021濟寧高一檢測)古代文明各自擴展,使不同文明區相互連接,促進了大帝國的興起。以下帝國曾經征服整個地中海周邊,將地中海變為內海的是()A.亞歷山大帝國B.羅馬帝國C.阿拉伯帝國D.奧斯曼帝國題組三文明的交流6.最早的字母文字起源于埃及和西亞文明的交匯點,它共有22個字母,在向外傳播的過程中不斷地發展演化,成為古代西亞、埃及、印度、歐洲地區的字母文字的源頭。這種字母文字是()A.埃及字母B.腓尼基字母C.拉丁字母D.阿拉馬字母【解析】選B。結

4、合所學可知,字母文字起源于西亞地區的腓尼基,這里地處埃及7.斯塔夫里阿諾斯在全球通史中這樣寫道:“商業聯結和文化聯結既不是互不關聯的也不是彼此獨立的。希臘文化傳播到整個東方,主要是靠追隨亞歷山大軍隊東進的希臘商人。同樣,印度佛教傳播到中國的過程也可以沿著舉世聞名的絲綢之路了解到。”這表明促進東西方文明交流的兩種方式是()A.商業聯結和文化聯結B.暴力沖突與和平交流C.希臘商人和亞歷山大軍隊D.馬可波羅和阿拉伯商人三、非選擇題(11分)8.閱讀材料,回答問題。材料一公元前510年至公元前27年是羅馬奴隸制發展和繁榮階段,廢除了國王,建立了共和國,稱為“共和時代”。于貴信編著古代羅馬史材料二公元前

5、27年,羅馬進入帝國時代。當時羅馬帝國地跨三洲,境內農業、手工業和商業發展起來。海路暢通無阻,陸路縱橫交錯,四通八達,促進了貿易發展,也有利于信息傳遞和軍隊調動,帝國同北歐、印度、中國都有貿易往來。中國的絲綢也傳入帝國。張廣智古羅馬興衰的啟示(1)根據材料一、二并結合所學知識回答,羅馬由共和國轉變為帝國,依靠的主要手段是什么?(2分)(2)有人說“從共和國到帝國,是換湯不換藥”,你是怎么認為的?談談你的看法。(4分)(3)上述兩個時代羅馬國力強盛的表現分別是什么?(5分)綜合練習限時30分鐘分值 50分戰報得分一、選擇題(共13題,每小題2分,共26分)1.古代希臘人進行海外殖民,主要是()A

6、.為了解決人口增長與土地資源的矛盾B.掠奪廣闊的商品傾銷市場和原料產地C.因為古希臘人有侵略擴張的歷史傳統D.對外極力推廣古希臘的城邦民主政治2.古代埃及文明和西亞文明用武力方式向外擴展,古代希臘人則以移民方式擴大影響。造成這種不同擴展方式的主要因素是()A.社會分工與生產效率B.文明開化的程度C.社會組織與管理系統D.經濟形態的影響3.波斯國王大流士一世宣稱:“凡忠信之士,我賜予恩典;凡不義之人,我嚴懲不貸凡我給他們的一切命令,他們都遵行不誤。靠阿胡拉馬茲達之佑,我統治了這個王國。”材料主要說明了()A.國王是波斯帝國的核心和最高主宰B.大流士以嚴酷法律治國C.波斯帝國建立起較完善的官僚體系

7、D.波斯國王相信君權神授4.大流士將全國劃分為20多個行省,設立總督治理。總督負責行政和稅收,各省都要向中央繳納規定的賦稅。這一做法()A.仿效中國元朝B.加強了對被征服地區的統治C.行政、軍事長官互相監督D.導致地方割據勢力增強5.在亞歷山大大帝統治下的城市中,可以發現與希臘有許多相似的制度。在任何地方希臘語都是官方語言、文化語言,一個人從希臘旅行到印度,不會擔心語言溝通不便。這有助于推動()A.直接民主B.平等理念C.文化認同D.小國寡民6.馬克思說:“希臘的內部極盛時期是伯里克利時代,外部極盛時期是亞歷山大時代。”希臘“外部極盛時期”對世界文明產生的深遠影響是()A.促進了海外貿易的發展

8、B.推動了民主政治的發展C.促進了基督教文明的傳播D.促進了東西方文化的交匯7.依據下圖知識卡片中的內容,可以判斷該國是()地中海曾經變成了它的內海在其擴張過程中,奴隸制迅速發展起來和漢朝通過絲綢之路,有間接的經貿和文化交流4世紀末帝國分裂為東、西兩部分A.法蘭克王國B.奧斯曼帝國C.羅馬帝國D.俄羅斯帝國8.2世紀的演說家阿利斯提德對羅馬城作了如下描繪:“所有的貨物,所有現存的和曾經存在的東西,貿易、航海、農業、金屬加工,任何曾經創造出來或者生長出來的東西,都在這里匯合。這里看不到的東西,肯定不存在于這個世界上。”這可以說明()A.羅馬城商品貿易非常發達B.羅馬帝國各地區間經濟聯系加強C.羅

9、馬文明成就領先于世界D.羅馬與世界各大洲均有貿易往來9.亞歷山大帝國曇花一現,但亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規模交融的新時代,希臘文化傳播到東方,東方文化也滲入希臘文化。這說明()A.和平往來促進了文明的交融B.暴力沖突一定程度上促進文明的傳播C.地區沖突導致了文明的衰落D.人類文明發展的動力來自戰爭10.公元前340年,加普亞并入羅馬版圖,貴族獲得公民權。公元前338年,坎帕尼亞的其余地區都被羅馬占領,新增領土上的居民獲得羅馬公民權,但是沒有選舉權,而且他們還必須納稅和服兵役。這反映出在羅馬的擴張中()A.公民權服務于羅馬的暴政B.外邦新公民均有義務無權利C.奴隸制度逐漸被瓦解取締D.公

10、民權授予成為擴張的手段11.(2021北京高一檢測)據后漢書記載,166年,兩個彼此稱呼對方為“大秦”但并未自稱“大秦”的國家有了第一次外交接觸。兩個國家處于歐亞大陸的東西兩端。一條蜿蜒在它們之間的、橫跨數個文明帶和氣候帶的“道路”將它們間接連接起來。這條“道路”是()A.絲綢之路B.瓷器之路C.香料之路D.玉石之路12. (2021威海高一檢測)右圖為古印度犍陀羅藝術(又稱希臘式佛教藝術)的典型代表,圖中佛像面容呈橢圓形,眉目端莊,鼻梁高而長,頭發呈波形并有頂髻,身披希臘式長袍。這體現了古代()A.民族的交融B.文化的沖突C.宗教的傳播D.文明的交流13.(2021濟寧高一檢測)有言道:“希

11、臘教人為人,而羅馬開化人類,這就是帝國功業;而其采取的形式則是羅馬化。”這里“羅馬化”理解準確的是()A.先進文明在世界范圍內廣泛的傳播B.羅馬文化與希臘文化相比具有開創性C.羅馬文化與希臘文化存在一定繼承性D.羅馬文化以其先進的法律影響世界二、非選擇題(共24分)14.閱讀材料,回答問題。材料亞歷山大東征,羅馬帝國的擴張無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往,聯系太平洋西海岸、印度洋、地中海諸海航路的船只航行,對傳播生產技術、文化知識到古代世界各地也許是更重要的。(1)材料中對古代的征服和擴張戰爭是怎么評價的?你對這種評價有何看法?(18分)(2)絲綢之

12、路和亞歷山大帝國擴張的共同作用是什么?(6分)創新練習限時10分鐘分值 15分戰報得分1.(3分)(學術情境)據統計,1世紀時,羅馬全年娛樂日為66天;2世紀時,節慶娛樂日為123天;4世紀時,節慶娛樂日為175天。在娛樂日里,奴隸角斗、斗獸、戲劇、賽車等活動的費用皆由國庫支出。這段材料說明羅馬帝國滅亡的原因是()A.農業發展的落后B.工商業出現大衰退C.統治者奢侈腐化D.農民起義此起彼伏2.(12分)(開放式命題)閱讀材料,回答問題。材料古代中國與古代羅馬對比表歷史時期古代中國古代羅馬公元前5前4世紀分裂割據,戰爭頻繁,各國變法革新,分封宗法體系逐步瓦解城邦國家,實行貴族共和制,頒布十二銅表法公元前3世紀秦始皇統一