1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁家長會發言稿(四年級版2) 四年級家長會家長發言稿各位家長：大家好！首先請允許我代表學校及四一班的的全體任課老師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示衷心地感謝！一、召開這次家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸長大，一轉眼，他們已是四年級的學生了，從一區到二區，是自我感覺長大的一個界限，可以說，不管是知識，還是才能，都要上一個新的臺階。俗話說的好，好的開端是成功的一半。開學初時，我們與不少家長獲得了聯絡，彼此理解了一些學生學習、生活中的情況，采取了相應的措施，獲得了一定的效果。今天也是如此，那就是一切為了孩子為了孩子的

2、一切。因此，我們今天的家長會一定可以到達預期的效果，獲得圓滿的成功。二、班級情況分析p 我們班有42名學生，其中男生22個，女生20個，本班學生的特點是比擬乖，學習成績懸殊比擬大。在學習上，自我管理、自我約束意識少強。1、行為習慣。上半學期，我們繼續堅持“德育為首”的育人理念，注重學生的行為習慣訓練。催促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力到達“學生在校一日常規”的要求。開學以來，我們班已屢次獲文明中隊旗，在學校開展的征文、播送操比賽中獲得優異成績。孩子們有集體榮譽感，遵守各項規章制度，尊師愛友，班級氣氛和諧。2學習情況。我們班絕大多數學生愛好廣泛，有競爭意識。半學期以來，大局部同學獲得了優異的

3、成績。如沈佳莉、張鵬飛等，三門功課都到達了90分以上。進步大的同學如王銘杰、王思怡等。3、存在問題。盡管如此，因為種種的原因，我們班也存在一些問題，如班級中學生的差異過大，個別學生自信心缺乏，學習不可以作到有恒心，有毅力，與優生差距逐漸拉大。他們的自控力需加強，學習習慣需要糾正，學習方法需要改良。個別家長對孩子關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，給予孩子的詳細指導太少，孩子逐漸長大，來自各方面的壓力、焦慮逐漸增加。三、家長該如何面對很多家長把教育孩子的希望全部寄托在老師身上，認為孩子只聽老師的，不聽自己的。我不完全贊同這個觀點。誠然，一個人的成長和知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能分開家庭。

4、因為家是最溫暖的地方,父母也是孩子最早的老師。父母的一言一行，一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氣氛對孩子的身心開展具有重大的作用，經歷告訴我們，優秀孩子和優秀人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么，面對孩子，作為家長應該怎樣做呢？下面我談談個人的一些看法：我認為目前為止，最重要的是注重學生的養成教育，大家知道，小學階段是孩子養成教育的重要階段，這包括行為習慣，學習習慣的養成。我們的孩子都號稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應該是先成人后成才。我們都要特別關注孩子的思想安康，催促其講文明，有禮貌尊重體貼師長，關心照顧別人。除此外，

5、針對競爭日益劇烈的當今社會，家長都特別注意孩子學習成績的進步。那么，怎么有效進步學習成績呢？一種是智力因素，一種是非智力因素，諸如是否認真？是否刻苦，時間安排，學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。首先要教育孩子學會合理安排時間。珍惜時間，合理利用時間，對孩子來說是比擬抽象的，由于精力充分，好奇心和好勝心強。孩子們常常是想到哪兒，就作到哪兒，比方一邊玩一邊做作業，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業。這樣肯定難以優質高效的完成作業。家長要從詳細時間安排抓起，比方要孩子早睡早起，每天至少睡十個小時，早晨起來后讀會兒書，下午放學后復習功課、做作業，晚飯后看電視、讀書等，都應該給孩子規定一些詳細任務，

6、并使這些活動為孩子承受，逐漸養成習慣。第二、獨立完成作業的習慣，做作業是加深知識，理解穩固教學所得的主要方式。第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。復習、預習、完成作業、注意課外積累。至于復習、預習、完成作業，大局部家長做的都不錯，主要的是課外積累，昨天出了一個關于水滸人物的題目，全班知道的不超過10個人。四年級的孩子具有了一定的閱讀才能，正是閱讀的好時機，等到上了初中，想閱讀都沒有時間。閱讀的書目可以是一些名著，像三國、水滸等，也可以是一些益智類的，如愛的教育，這些都是他們比擬喜歡看的，不要以為非得看作文書才有收獲。家長省抽幾包煙，少穿一套新衣服，孩子可以享受一輩子，這是最好的投資。最好，家長

7、與孩子一起看，共同討論書中的問題，那就更有效了。第四、要幫助孩子克制學習上的缺點，隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺的養成了一些壞習慣。如放學后貪玩、作業馬虎，不愿檢查，語文作業上打數學草稿等，這是態度問題，這種缺點其實很大程度上影響了學生的學業長進，我們家校配合，幫助孩子克制，孩子讀書集中精力。四、對家長的一些建議1、必需有很強的責任心，平時催促孩子按照老師的要求完成家庭作業，每天的作業老師都要求學生記載在冊，希家長配合檢查。特別是星期天2、要多理解孩子，提倡賞識教育。該嚴格時一絲也不放松，該表揚時一點也不吝嗇。3、要有良好的素質，作孩子的典范。4、創設有利于孩子成長的家庭環境，建立良好的

8、親子關系。5、引導子女做力所能及的家務。6、理解尊重學校與老師的教育行為。在與家長個別交談時，我就這樣跟家長說：教育好了你的孩子，等于為自己的后半生安排好了。你的錢再多，看到不爭氣的孩子，你也會不開心的。反過來，你的錢掙得不夠多，但是孩子卻挺爭氣，學習好，身體好，思想好，將來工作也好，那你也會很滿足了。如今的孩子想什么，你已經不知道了，那還能巴望他長大后能跟你無話不說嗎？所以作為家長一定要抽點時間關心一下孩子，要知道從如今開場交談起來，也沒有多少年能朝夕相處了。我們的孩子將來不一定都要上大學，成科學家，但是你總要讓他讀完十二年吧。過早踏上社會去勞動，用稚嫩的肩膀去挑重擔，就這一個孩子，你舍得嗎？肯定不愿意吧！孩子學習的好壞，就決定了他初中畢業后能否順利的升入高一級學校。萬一分數不夠的話，得多化多少錢呀？兩萬、三萬甚至更多。所以如今化一點時間，等于給自己省幾萬