1、Word 大學(xué)生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(1820字) 高校生財(cái)務(wù)共享實(shí)訓(xùn)課總結(jié)報(bào)告。 工作報(bào)告是對(duì)工作的負(fù)責(zé)！工作報(bào)告也能使自己學(xué)習(xí)并進(jìn)步！工作報(bào)告成為了你職場(chǎng)上的攔路虎了？我為大家細(xì)心選擇的范文【必備】高校生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(1820字)帶給大家！ 高校生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇一】 前言 時(shí)間飛逝，不知不覺，為期一個(gè)學(xué)期的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了，透過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的熟悉，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。在這學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，使得我系統(tǒng)地對(duì)于老師講的一些理論學(xué)問實(shí)踐了一次，也加強(qiáng)了對(duì)理論學(xué)問的記憶，學(xué)到了很多書本上沒有

2、的學(xué)問，并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。但我明白這是會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目的。 第一部分：實(shí)訓(xùn)概況 一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20_年3月20_年7月 二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：廣州xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語樓301室 三、實(shí)訓(xùn)資料： 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù)，以課本一些企業(yè)案例的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料。要求建立賬目到日常會(huì)計(jì)憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細(xì)賬、計(jì)算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤安排、編制資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表和損益表等，綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，

3、各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來，其實(shí)訓(xùn)的詳細(xì)資料如下： 1、如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生狀況。 2、如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅僅能填制原始憑證，而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。 3、如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。 4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此資料只是老師課堂講解沒有資料做詳細(xì)實(shí)訓(xùn)。 5、如何對(duì)記賬憑證加以正確的審

4、核。 6、怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。 7、永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。 8、如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。 9、記賬規(guī)章與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。 10、如何對(duì)銀行存款余額調(diào)整表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí)，能夠正確的核對(duì)賬。 11、怎樣?jì)故斓匕盐湛颇繀R總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠依據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不一樣，合理、科

5、學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。 12、如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié)，也是最終環(huán)節(jié)，這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟識(shí)會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并把握詳細(xì)的編制方法。 四、實(shí)訓(xùn)性質(zhì)： 五、實(shí)訓(xùn)目的： 透過會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得同學(xué)較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手潛力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。使每位同學(xué)把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的詳細(xì)工作，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟

6、悉，最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。為了把握基本的做賬，登記各種賬簿。 六、實(shí)訓(xùn)步驟： 1、依據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。 2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對(duì)記賬憑證進(jìn)行編號(hào)。 3、將已登好的原始憑證附在所屬記長(zhǎng)憑證的后面并粘貼好。 4、對(duì)已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對(duì)，查看是否金額有誤，資料是否不符。 5、依據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。 6、依據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。 7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)留意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。 8、依據(jù)記賬憑證登記總分類賬。 9、進(jìn)行對(duì)賬。 10、依據(jù)核對(duì)無誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。 七

7、，基本過程： 1、審核原始憑證。詳細(xì)包括： A、審核原始憑證的真實(shí)性； B、審核原始憑證的全法性； C、原始憑證的合法性； D、審核原始憑證的完整性； E、審核原始憑證的正確性； F、審核原始憑證的準(zhǔn)時(shí)性。 2、編制記帳憑證。基本要求有： A、記帳憑證各項(xiàng)資料務(wù)必完整； B、記帳憑證就應(yīng)連續(xù)編號(hào)； C、記帳憑證的書寫應(yīng)清晰、規(guī)范； D、記帳憑證能夠依據(jù)每一張?jiān)紤{證填制； E、除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證務(wù)必附有原始憑證； F、填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，就應(yīng)重新填制； G、記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行

8、處劃線注銷。 3、登明細(xì)帳。其中詳細(xì)包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。 4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。 5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“T形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，假如不平務(wù)必從前面的帳中找出錯(cuò)誤。 6、登記總帳。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。 7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。 八，留意事項(xiàng)： 1、錯(cuò)帳更正方法： 在記帳過程中，可能由于種種緣由會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤，而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改

9、。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)留意的一點(diǎn)。 2、對(duì)帳。在實(shí)訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。 其次部分：心得與體會(huì) “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)就要畫上圓滿的句號(hào)了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的我來說，這是一個(gè)布滿挑戰(zhàn)卻又給予激情的過程！透過這個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的實(shí)踐閱歷，在實(shí)訓(xùn)中鞏固了學(xué)問，也為我以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽視老師講授的學(xué)問。假如，在課堂上不仔細(xì)聽課，不仔細(xì)做筆記，那么，在實(shí)際操作的過程中，就會(huì)發(fā)覺有許多問題自我不知如何下手，沒有方法解決問題。只有仔細(xì)的在課堂上學(xué)習(xí)

10、理論學(xué)問，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。透過這次試驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中，作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后依據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在依據(jù)登記的資料填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把全部資料記入總賬。 依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡(jiǎn)潔。其實(shí)理論性的學(xué)問看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)，會(huì)發(fā)覺，自我懂得的真實(shí)太少了，有句話說，紙上談來終覺淺啊！所以在實(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)覺自我對(duì)某些工作常常

11、是無從下手。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。在會(huì)計(jì)中，消失錯(cuò)誤后并不能任憑用筆涂，用橡皮擦，用紅筆劃，膠帶粘，但是在實(shí)訓(xùn)過程中我總是消失錯(cuò)誤，所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后我覺得，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能消失任何錯(cuò)誤，假如寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)峻的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要擔(dān)當(dāng)很大的職責(zé)。這給我以后的工作做了一個(gè)心理預(yù)備，假如，在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作，我是沒有機(jī)會(huì)消失許多錯(cuò)誤，所以，我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，把握理論學(xué)問，在實(shí)踐中讓理論與

12、實(shí)踐的結(jié)合更加完善。 作為一名將來的會(huì)計(jì)人員，我此刻剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自我去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學(xué)資料的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)要結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿足的，它使我學(xué)到了許多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給同學(xué)這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，究竟會(huì)計(jì)吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份急躁+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也熟悉到要做一個(gè)合格的會(huì)

13、計(jì)工并非我以前想像的那么簡(jiǎn)單，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。由于會(huì)計(jì)是：細(xì)心+急躁+職責(zé)心的一份工作。 高校生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇二】 兩周的會(huì)計(jì)實(shí)踐結(jié)束了，這是上高校以來其次次實(shí)踐。那時(shí)接觸會(huì)計(jì)學(xué)問才幾個(gè)月，面對(duì)著生疏的實(shí)踐任務(wù)，我都不知所措。經(jīng)過一年會(huì)計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，當(dāng)更加簡(jiǎn)單的賬務(wù)擺在面前時(shí)，不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程，很快支配了每天的方案。在有序的賬務(wù)處理過程中，自然會(huì)遇到許多麻煩，有時(shí)抓耳撓腮，找不著解決的方法，有時(shí)自以為很仔細(xì)的計(jì)算之后，而結(jié)果卻錯(cuò)漏百出。操作遇到困難時(shí)，也曾摔筆說道“會(huì)計(jì)不好當(dāng)”，但安靜下來還是得連續(xù)查找著結(jié)果，愈是遇到困難，愈應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地堅(jiān)持下去，我想這也

14、是一名會(huì)計(jì)工應(yīng)具備的基本條件。 會(huì)計(jì)實(shí)踐的目的是培育同學(xué)的實(shí)踐力量，能夠使同學(xué)系統(tǒng)全面地把握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解，將會(huì)計(jì)理論學(xué)問和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。 上課時(shí)講的理論基礎(chǔ)總以為簡(jiǎn)潔記住就可以了，但在實(shí)踐面前，我們好像真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話也被我們今日這小小的會(huì)計(jì)實(shí)踐驗(yàn)證了。實(shí)踐就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書本的結(jié)果，所以當(dāng)心領(lǐng)神會(huì)時(shí)，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不簡(jiǎn)單的事。 總結(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過程，的確令我收獲頗多，感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先，拿到各種資料時(shí)，我們必需了解這個(gè)企業(yè)的基本狀況，依據(jù)實(shí)踐步

15、驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對(duì)于后幾項(xiàng)而言，這是個(gè)很簡(jiǎn)潔的工作。完成之后，開頭開頭填制各種憑證，我認(rèn)為這是很重要的一個(gè)步驟之一，由于后面的步驟將會(huì)依據(jù)憑證計(jì)算各種賬務(wù)。憑借上次實(shí)踐那小小的記憶和微少的閱歷，我認(rèn)真做著。寫會(huì)計(jì)分錄是個(gè)比較頭疼的問題，假如寫錯(cuò)了分錄，將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，麻煩也接踵而至。面對(duì)那些票據(jù)，有時(shí)好像像天書一樣，沒有親眼觀察過，更不用說分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了。看來以后，多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。會(huì)計(jì)分錄有時(shí)不能正確寫出來，而這時(shí)就會(huì)影響工作的進(jìn)程，這時(shí)才覺平常的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)牢牢把握，這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實(shí)踐已經(jīng)清晰了

16、用途，所以還不至于填錯(cuò)。完成了憑證與原始憑證的對(duì)號(hào)組合，我松了口氣，但更大的腦力活動(dòng)會(huì)到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不停為它們做著加法運(yùn)算，看著越長(zhǎng)越大的數(shù)字，惦念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對(duì)是錯(cuò)。但再大再長(zhǎng)的數(shù)字，只要急躁，不刺眼地算了又算，才能削減錯(cuò)誤的消失。 當(dāng)?shù)强颇繀R總表時(shí)，我遇到了難題，“資產(chǎn)類”和“負(fù)債和全部者權(quán)益類”不知如何填寫，“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但認(rèn)真考慮后，依據(jù)“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+全部者權(quán)益+收入”，既然“管理費(fèi)用”放在“資產(chǎn)類”，那么“營業(yè)外支出”當(dāng)然按類安排嘍。原來做實(shí)際工作也不是機(jī)械地做下去，還要?jiǎng)幽X去分析和思索，或許經(jīng)過反復(fù)思

17、索要像翻山越嶺一樣進(jìn)過幾番曲折，但這樣的結(jié)果，這樣的目的地才是呈現(xiàn)喜悅的駐營地。 我把賬務(wù)處理的計(jì)算和登記過程叫做軟件過程，而把最終的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中，我解決了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。細(xì)節(jié)和重要問題由生疏到熟識(shí)，由厭煩到用心，當(dāng)每次看到結(jié)果全都時(shí)，心里不乏布滿著小小的成就感。下一步就要進(jìn)行硬件過程了，一個(gè)美麗的成果確定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其完善。但更重要的是讓資料有可尋之處，能削減查找資料的時(shí)間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要有用，便利快捷才能等待我們。 看著自己兩周來的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避開手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)

18、。觀察自己做的賬簿會(huì)發(fā)覺很多漏洞和不完善之處，但今日的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完善的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì)計(jì)一年半的初學(xué)者，從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，學(xué)問在不斷升級(jí)，而實(shí)踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會(huì)計(jì)工作是個(gè)簡(jiǎn)單，需要耐性的工作，也是考驗(yàn)個(gè)人學(xué)問積累和思維的過程，所以今日累積得一小步，一點(diǎn)滴都是將來運(yùn)用實(shí)踐的不行或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐，那么我更期盼下一次實(shí)踐的歷練，為自己以后工作增加些信念和顏色。 高校生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告【篇三】 近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多東西，對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的力量。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距，也打算要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。 其實(shí)，這次實(shí)訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采納訂本式。選購時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁滿意一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)