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文檔簡介

1、競聘具體流程一、宣傳發動(7月27日,共1天)7月27日,組織全區滿足競聘條件人員參加競聘工作會議, 下發道里區中學校長崗位競聘實施方案。同時,在道里區教育局信息網上發布公告,公布所有公開競聘職位、人數、競聘人員條 件及相關規定要求,對公開競聘工作進行全面宣傳動員。二、公開報名(7月29日,共1天)1、凡具備條件的人員均可報名,報名時間為 7月29日上午 8:30 -11: 30,下午1: 30-5:00 o符合任職條件人員自薦報名, 經學校同意后在規定報名時間內到區教育局組宣部現場報名,不得由他人代報,逾期未報名者視為自愿放棄本次競聘。(咨詢電話:846954712、報名時需提交道里區中學校

2、長競聘上崗報名表(附件1正反面打?。┮皇饺荨⒙穆殘蟾妫ǜ郊?) 一式三份、本人身 份證、4張1寸藍底近期免冠照片、學歷學位證書、專業技術資格 證書、近三年年度考核情況、獲獎證書等相關材料(上述材料請按 順序整理好,并須驗原件,交復印件) 。同時,提交報名表(文件 名為:xxx報名表.doc)、履職報告(文件名為:xxx同志履 職報告.doc )和照片(文件名為:xxx .jpg )電子版。三、資格審查 (7月29日一一7月30日,共2天) 由公開競聘辦公室對報名人員進行資格審查。根據基本條件、資格條件和崗位要求對報名人員進行資格初審,初審合格者準予參加競聘。資格審查合格的人員名單于 2016

3、年7月30日在道里區 教育信息網公布,并通知參聘人員所在學校。 資格審查貫穿公開競 聘全過程。四、筆試(2016年8月1日,共1天)筆試滿分100分,按30%+入總分。筆試命題由外請專家組統一進行,筆試時間為2小時。競聘工作領導小組按照參聘人員筆試 成績由高到低排序,按照參加面試人員與選拔職位 5:1比例確定參 加面試人員名單。五、面試(2016年8月3日,共1天)面試滿分100分,按40%+入總分。面試分為競聘演講和答辯兩部分,抽簽排定順序。1、競聘演講主要圍繞個人基本情況、近三年工作主要成績、 任職優勢及任職后的辦學理念、工作設想等方面進行, 時間不超過5分鐘。2、答辯由面試專家組成員現場

4、提問,應試者現場回答,主要 TOC o 1-5 h z 考核應試干部履行相關崗位職責所必備的基本素質和綜合能力,側重應聘人員履行崗位所必備的知識及組織協調能力、應變反應能力、分析解決問題能力、語言表達能力等,答辯時間不超過10分鐘。專家組成員現場打分。六、組織考察 (8月5日一一8月7日,共3天)組織考察滿分100分,按30%+入總分。競聘工作小組按筆試、 面試成績之和由高到低的排序,按照考察人選與選拔職位3: 1的 比例確定考察人選,如取最后一名由現并列, 則同時確定為考核對 象。依據黨政領導干部選拔任用工作條例有關規定,區公開競 聘中小學、幼兒園校(園)長工作領導小組組織考察組分別到入圍

5、者所在單位進行考核,全面考核人選的德、能、勤、績、廉情況,并對是否適合和勝任職位做由評價。考察環節實行量化考察,采取民主測評、個別談話等方式進行。 考察中發現干部存在影響任職問 題的,考察組可提由一票否決的意見。具體考察時間由領導小組另行通知。七、決定任用(8月9日,共1天)根據參選干部筆試、面試和組織考察三項成績, 結合崗位要求, 由區教育局黨委集體研究確定擬任用人選。八、公示(8月9日一一8月15日,共5個工作日)確定擬任人選后,在區、校兩個層面發布任前公示。沒有投訴或經查投訴不實或投訴屬實但不影響聘任的,按規定報組織部門進行備案,辦理任職手續。道里區教育局2016年7月22日競聘干部任期

6、管理和考核1、通過公開競聘任職的干部按黨政領導干部選拔任用工作 條例的規定實行一年試用期。2、根據相關規定,對新聘任干部實行試用期滿考核制度。考 核工作堅持實事求是、 客觀公正的原則,全面了解干部在試用期內 的政治表現、適應能力、組織能力、履職情況、工作實績和廉潔自 律等情況。3、試用期滿經組織考察,勝任者正式聘任;不勝任者,免去 試用職務,取消試任職務的相關待遇,回原崗位或按試任前職務層次安排工作。4、擬聘人員在試用期間,如發生重大問題或由現年度考核不 合格的情況,教育局有權提前免職或對其進行其他崗位安置。道里區教育局2016 年7月22日競爭上崗組織紀律一、有下列情況之一的,不接受報名1、正在接受司法機關立案偵察或紀檢監察機關立案審查的;2、正在黨紀、政紀處分或組織處理所規定的限制期內的;3、受過司法機關刑事處罰的;4、有違反規定在校內外辦班有償補課及違反師德行為的;5、近三年年度考核有基本稱職 (基本合格)、不稱職(不合格) 情況的;6、違反法律、法規規定的其它情形。二、在競聘過程中有下列情況之一者,取消公開選拔競聘資格,情節嚴重的移交紀檢監察部門處理。1、偽造學歷、職稱、獎勵和任職資格證書等證件;2、誹謗、誣告其他競聘人員;3、通過不正當渠道干擾、影響競聘工作;4、有其它違規違紀行為。教育局競爭上崗工作領導小組設立舉

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