1、青春的人生感悟有關青春的人生感悟1青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風華常存。一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油

2、然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣；然則只要豎起天線，捕捉樂觀的信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。有關青春的人生感悟2謹以此文祭奠再也回不去的青澀，致敬聯系越來越少的人們。總說來不了的，早已到達，只是停留的時光太短，所以告別，也是匆匆忙忙的。馬蒂亞爾說：回憶過去的生活，就像重新活過。畢竟經歷還淺，沒有太多的回憶，轟轟烈烈的青春，只有濃墨重彩的一筆不知如何形容是好的高考。一周年前的生活，已漸離漸遠。沒有你們，沒有高三；沒有高三，沒有高考；沒有高考，也就沒有了我的青春。此刻我們天各一方，只是沒有了當初的模樣，也終究沒能實現我們夢想。一年來，5點半的我們睜開惺忪的雙眼，迎著黎明前的黑暗，奔

3、向黑暗中一個光亮的地方。6點操場我們相互的激勵仍在耳旁：985、211、一本，每人一個目標，務必到達。日清、周測、月考、一模、二模與三模，每次任務的到達我們都是那么地開心，笑得那么單純，也那么天真。連續16個小時的狂轟濫炸，16個小時的嘰嘰喳喳，再想聽到你背的一首琵琶行、一篇高考文、一曲紀律之歌，如今已經十分奢侈。還想著每一天的早讀能夠出去找老師背背文章，吹吹清晨的風，暫時忘記高考的壓力，用那一小段時光放空自我。從三樓的拐角向下看，師弟師妹依然是那么的無憂無慮，也許他們不明白，一段日子后，他們將要踏上高考的征程。我懷念像他們一樣的自我。22點，熄燈了，心卻總靜不下來，5、6月的天似乎還是沒那么

4、熱，身體和心靈卻充滿著青春的躁動。頭上的風扇呼呼地轉著，筆下的字也隨著時光的滴答漸漸地走形。舍友總會說：聽段音樂吧，早點休息，明天還要繼續，夜色就這樣才真正的降臨。20 xx年6月6日，高考前夜，師弟師妹用心地為我們擺出加油的造型，也留下著ILOVEYOU的痕跡，此景今生難忘，此情今世銘記。遺憾的是我們沒有經歷這個場面的全過程：當我們埋頭于書本做最后的沖刺的時候，窗外震耳的聲音與我們無關，我們聽著，就很滿足。就是這樣，我們還是感受到那真摯的祝福。多謝你們，這天的我也祝你們高考一切順利。又是22點，最后一個夜晚，不再去挑燈夜戰，將自我的衣服打理地整整齊齊，期望明天會是一個好情緒。熄燈后我們都沒能

5、立即睡著，進行著可能是人生中最后一次的寢室夜談：我們聊高考，聊大學，聊未來。月光下的宿舍依然很明亮，不明白是幾點，就這樣，聊著聊著，我們迷迷糊糊地睡著了，再醒來時，高三結束，已是考場。我一向在想，那個夜晚是我們心與心最近的時刻，離夢想最近的時刻。恍惚一年，時光已過，再也流淌不出那樣的熱血，再也聚不齊只有我們的宿舍。愛國的成語高考就那樣來了，措不及防。第一場語文考前，校園里充滿著將要走向戰場的勇士。我穿著浸透自我血淚的高中校服，從容地最后一個走進考場，路上遇上攝影的體育老師，我說：給我拍張照片吧，也許再也見不到穿著校服的我了。就這樣，體育老師為我留下了高中的最后一個片段再見，我的老師，我的高三，

6、我的青春。第一天結束，回到宿舍，沒有喜怒哀樂，洗漱上床，我們都在想著自我的心事，直到天亮。第二天考試文綜，自我的指紋驗證始終通但是，心如死灰，本是把握最大的科目卻給了自我最大的打擊。監考老師沒有輿論上傳誦的那樣完美：微笑著進去吧，一切都會變好。當試卷發下來就開始了答題，沒有想象中的慌亂。監考教師前來二次驗證自我的身份時也沒有發現，最后，謝天謝地，考試還是順利地結束了。成績公布，文綜成績最差，自然沒有實現心中的夢想。總覺得，人的命運已經在冥冥之中定下了，否則為什么世間有那么多的巧合。就像自我高考時的文綜場驗證沒透過，成績最差，而且與高三最差的一次分數相同。我不是宿命論者，面臨最后的選取，我還掌握

7、著決定的權利，決定著是否去追求自我更好的未來，我還是毅然地來到了北京。我也不能忘掉坐在自我后面考試的那個女孩，甜甜的笑容，說著一句加油，代替人生中的千言萬語。再次多謝你，因為遇到你，才讓我覺得：高考沒那么冷漠，至少，有人在和我一齊并肩作戰。不明白你此刻在什么地方做著什么事，遇見了怎樣的人。總之：祝你幸福，一切順利，感謝你，為我的高考寫下了最完美的結局。個行簽名我總在想高考對我而言究竟意味著什么:一場考試一場分別而已。與高中告別，與大學相遇；與一群人告別，與另一群人相見；從故鄉出發，在另一個城市到達，僅此而已。也許，高中的青春更多的是一種青澀。高考后，正青春，而青春就是用來揮霍、用來追憶、用來感

8、激涕零的。不是說沒有高考這場考試就開始不了這場青春，而是以后的青春會因高考變得更加明亮，也更加刺眼。也不是20 xx年高考是多么的重要，而是20 xx年的高考中有我們每一個人的辛勞。年年高考情相似，屆屆考生心相連。祝福你們，珍惜青春。五味雜陳的那個夏天，再也回不去，記憶的一絲溫存，早已被感知了千遍，但它何時變涼，都沒發現。有關青春的人生感悟3“青春”是一個多么完美的詞，年幼的人在籌劃著未來轟轟烈烈的青春，擁有青春的人在肆無忌憚的揮霍著歲月，邁過青春這道坎的人則是緬懷著自己的青春歲月.對于二十五對的我來說，青春仿佛近在眼前，又仿佛遠在天涯。二十五歲，是一個尷尬的年齡，剛剛走過名為“青春”的這段熱

9、血歲月，卻冷不丁的要被投入到殘酷的社會“大熔爐”當中，這種巨大的落差對于大多數人來說可能并沒有那么輕易就能夠理解。“二十五歲，你還有青春嗎？”很遺憾，答案是“沒有”，對于二十五歲的人來說“青春”永久都是奢侈品，生計的現實無情的澆滅了心中的青春小火苗。那么，對于二十五歲的人來說，再無瓜葛的青春是否有存在的好處？屬于自己的獨一無二青春又該安放何處？青春的那份青澀記憶是否該忘卻掉？太多太多的問題讓剛剛走過“青春”這道坎的人感到彷徨，感到無奈。有的人糾結于青春，選取了停滯不前；有的人拋棄了青春，選取了孤獨前行；有的人帶上青春，選取了結伴而行.不管你是如何對待青春這段歲月的，你可能認為它是包袱，可能認為

10、它是未來的助推器，也可能認為它是可有可無的存在，但是你要明白它已經是“過去式”了，再也回不去的“過去式”了！二十五歲了，我常常在想思考著自己的青春到底是何種色彩的，在我的印象里青春就應是斑斕多姿的，有苦有甜，有哭有笑，有瘋狂有理智，有放棄有收獲.在未來，青春與我毫無瓜葛，但是心底的那份感受，那份清晰的記憶，我將會保留到底，不管是好是壞，它們都代表我經歷過的點點滴滴。二十五歲，與青春再無瓜葛。二十五歲，將青春深埋心底。有關青春的人生感悟4每次去空間總能看到關于愛情的文章及其關于愛情的心情，長大了的與沒長大的能在愛情上感慨幾分。青春的春天會不會在感慨中慢慢的消退呢？我們年輕，我們要做的很多，當然也

11、可以肆意的去揮霍，當你勸阻時，或許你會被揮霍青春人的說服，這個世界就是這樣，從一定程度上來說是不公平的，但是總的來說是如水的平整，人生同樣可以接納“能量守恒”的理論。就像一句話所說，不是不報，而是時間未到。說到這我到可以說下我對因果報應的看法。我相信因果，也相信報應，這不是迷信，可以從科學的角度來解釋的。比如說，一個司機突然撞到一個人（且不說是什么人了），司機心中頓時害怕起來，司機沒有報警，而是選擇駕車逃離，司機的手在顫抖，心里復雜膽怯并懷有僥幸的心里促使著司機加大油門奮力前沖。第二天，人們在一棵樹前發現了肇事司機，已經一命嗚呼了，我們可以說這是報應，但是又何嘗不能用科學來解釋呢？司機的緊張、

12、恐懼帶給他的就是這樣的后果。苦苦等待到了青春，有人卻輕易的放棄青春，可以小覷一只蟲的鳴叫，可以順手碾死一只螞蟻，但是青春總歸是失去，時間是伴著青春的。輝煌一時或許能帶來一世的光芒，人活一口氣，樹要一張皮，中國是個禮儀之邦，說白了也就是注重面子的國家，可以把懦弱看成是中庸，把鬼神奉為困苦時的期待，而放棄戰斗的權利。身為中國人，自己倒是真沒什么資格來歧視這樣的現實，因為自己何嘗不被這樣的現狀所印象呢？中華深厚的文化底蘊，到頭來卻成為埋葬自己國家的工具。醞釀了上千年卻發育成了一個畸形的環境世界。自己每次寫東西總是帶有悲觀性的色彩，應該是我自身的原因，一方面是家庭，一方面是教育。我的青春藏著激情，卻不

13、知道用什么來激發出來，或許某一天我會發掘的，到那時，熟睡的雄獅會站起來，青春光芒會照耀更多的人。曾經讀過一篇文章，說老夫妻倆沿街尋找一家叫“青春”的服裝店，見人就問青春在哪里，倒是惹來一陣的嘲笑。是啊，青春用得著尋找嗎？青春默默地來，同樣也會默默的逝去，就像每天經歷的太陽一樣，沒有人會每天太在意太陽會從東方到西方是什么在變化。日出而作，日落而棲，能或者或許他們就很滿足了。勾心斗角，爾虞我詐，生活倒是增添了幾分的精彩，殊不知這樣的精彩是負面性的，是帶著痛含著淚的競爭。有時候你可以貶低，但是你不得不承認這種現實，盡管你激情洋溢，改變一種現狀是何其的，又況且不是一個人的現狀呢？在青春的日子里，一匹野

14、馬被拴上了韁繩，慢慢的不再掙扎，或許是任命，也或許是適應，但終究是趨于了深沉，進而會變成沉默。最后沒有“骨氣”的可能一死而了之。青春不是符號，而是一種印記，一種可以抹殺人也可以成就人的印記。可以浪費青春，但永遠不能不要青春，如果你有耐心的話，可以靜坐的等待它的逝去。如果你有激情的話，拿起武器來一場圣戰吧。不管怎么樣，始終做自己就沒有貶義與褒義之分。青春的日子里，享受陽光的溫暖，別忘了你還是一個生存世界的生物。有關青春的人生感悟5青春易逝，往往來不及向青春揮手告別時卻驀然發現青春不再。青春留給人們的似乎總是對歲月如梭的萬千感慨和對往昔時光的無限緬懷，于是人們總會在生命中的某個時間某個地方追憶起那

15、似水的青春年華，而這便是所謂的青春懷舊。當80后在步入或即將步入而立之年時卻普遍“陷入”了這種夾帶著暮氣的懷舊之中：我們發現以往在我們的初中英語教材中出現的虛擬人物李雷和韓梅梅搖身一變成了當下網絡歌曲和話劇中實實在在的主角；我們看到或聽到太多的80后由于在網絡電影老男孩中追尋到了自己的影子而感動得熱淚盈眶。不僅如此，那個年代所特有的生活和學習用品、服飾、玩具、動畫片及影視劇等被大家從記憶深水區重新拉回到水面而得以在網絡平臺上晾曬，在引起廣大80后熱議和回味的同時，甚至出現了相關的文化產品和復古商品，這些承載著我們太多關于青春記憶的事物和符號悄然再現于生活之中，隨著青春夢想一起“復活”，一夜之間

16、，仿佛重返那無憂無慮的花季雨季。顯然80后的青春懷舊已絕非傳統意義上的個體行為，而日益凸顯為一種集體情懷，甚至已成為當下的一種時尚和社會文化景觀。我們不禁要問，80后為何急于傳唱青春的挽歌，究竟是誰在撩動我們逝去青春的琴弦？作為一種情感體驗，懷舊的發生充滿不可預知性，幾乎總以不經意的方式“突襲”。任何人在任何情境之下都有可能被懷舊擊中，但這并不意味著任何人對同一種事物皆會產生共通的懷舊感。這首先歸因于懷舊的內容不盡相同，或童年、或青春、或自然、或故鄉、或過往生活等，只有處于同一情境之下具有相似的生活經歷或情感體驗才具有產生懷舊共鳴的可能性；其次懷舊帶有偶發性，其產生于特定情境與特定心境的偶然契

17、合，一張老照片、一首熟悉的旋律或一種永久的味道都有可能成為觸發懷舊的機緣：所以，“懷舊不是一種反歷史的永恒不變的事物，不是這樣一種對任何時間的任何人的潛在的感情，而是只在某些特定的時間和地點才有可能。”80后的集體青春懷舊顯得格外有意思，因為它喚醒的是整整一代人的青春夢想與生活記憶，這就意味著80后共同置身于某一特定情境之中，而且這一情境強大到足以令80后一代人產生懷舊感，顯然，構成這一情境的絕非是某一簡單的具體事物而是他們共同面臨的當下社會現實。盡管社會上存在著對80后的諸多非議，但不容否認的是，80后正面臨著伴隨社會現代化與城市化進程而生的諸如就業、工作、購房、結婚等各種各樣的壓力和競爭。

18、面對社會日新月異的變化，以往的生活經驗與行為方式不斷失效；同時，雖置身于繁華都市之中卻游走于城市邊緣的生存境況，又迫使他們忍痛放棄或暫時擱置青春時代曾執著追求的夢想，為了生存而不得不違心地改變著自我。沉重的生存壓力和由此而生的復雜心理體驗使得80后集體轉向過去，回憶過去的生活經驗和自我形象，追憶青春時代無憂無慮的快樂生活，借助懷舊來彌合遭到現實割裂的自我和日漸失衡的內心，感受身心的和諧與放松。除此之外，懷舊還可以抖落歲月的塵埃而重拾往昔的理想，重回激情澎湃的青春歲月，在與同齡人共享青春記憶的同時獲得某種集體認同感，正如某些社會學家所言，重拾往日美好時光，使得這群年輕人在得到心靈慰藉和滿足的同時

19、，享受著與人分享、被人認同的樂趣。基于上述原因，我們看到越來越多的80后感動于甚至是沉醉于懷舊所帶來的那種復雜的略帶惆悵的“喜悅的憂傷感”。他們津津有味地談論和想象著李雷和韓梅梅的情感故事與當下生活，而面對老男孩所呈現的一個個漸漸消逝的青春符號，他們或唏噓感慨，或熱淚盈眶，腦海中激蕩著無數與青春有關的記憶，在緬懷美好時光的過程中收獲著身心的愉悅。這種“喜悅的憂傷感”對80后群體而言絕非簡單的心血來潮，而更多地是一種自覺性選擇，因為其帶給他們的是對浮躁心理的平息、對自我焦慮的撫慰和對緊張繁重生活的有益調節。但懷舊并不代表著80后對現實生活壓力的集體逃亡，或是對無望未來的“繳械投降”，恰恰相反，這

20、某種程度上標志著80后群體的心理成長和心態的日漸成熟：他們告別了憤青式的謾罵與狂妄，而學會冷靜地思考現實與人生：他們從白日夢中清醒過來，選擇理性地規劃未來人生：他們從過去重拾青春夢想，找回熱情洋溢的自我，立足當下，努力將夢想之花綻放于不遠的未來。從這層意義上講，80后懷舊就不是什么保守的“中年心態”的外在表現，而是他們告別青澀的學生時代邁入社會走向成熟的顯在標志。盡管懷舊在80后的生活世界中扮演著如此重要的角色，但我們絕非主張“迷信”懷舊，因為從本質上講，懷舊是一種建基于回憶之上的想象性建構。懷舊往往借助于感性和直覺，這種既抽離又置身其中的情感活動卻起到了撫慰心靈的作用，也就是說，懷舊具有康德

21、所說的審美的“無目的的合目的性”這一規定，因此人們通過懷舊對象總是能獲得某種類似于審美的愉悅感，這或許正是懷舊的魅力所在。但需注意的是，懷舊并不是對過去的徹底回歸或真實還原，而是根據自身潛在的心理需要對過去的一種重塑和構想。其所提供的過去往往已被改造、被篩選、被編排過，甚至被美化、被粉飾，在此過程中可能不自覺地回避了過去落后和不足的層面，恰如英國史學家霍布斯鮑姆所言，“過去的日子以前被視為今天依然如此逝去的好時光，它也就成為社會的當然歸宿”。于是，當我們處在而立之年的關口來回視自己的青春時光時總感覺過去是那么美好，夢想似乎可以觸手可及，而如今昔日的夢想早已被現實排擠到了生活的最邊緣。如果我們拋

22、開現實的痛感和失落感而客觀地審視我們想象中的過去，會發現原來它只是看上去很美。現在的某些懷舊只是商業噱頭而已，其所謂的復古與懷舊更多的是商家斂錢的幌子，他們在販賣青春記憶的同時販賣著自身的商品，當其將復古與時尚相等同時，其商業目的便昭然若揭了。所以，懷舊固然美麗，但不可以沉迷，更不可隨意追逐所謂的懷舊時尚。懷舊立足于當下，回溯過去，但最終還要回歸當下，猶如做夢總有醒來的時刻，懷舊也總有面對現實的時候。我們畢竟生活于當下，而且生活總要繼續，面對生活的諸多困難和不如意，要么在懷舊中慰藉心靈，要么在拼搏中脫離困境，但關鍵的是不要丟棄那份青春的熱情與夢想。正是在這一點上老男孩顯得尤為深刻“夢想這東西和

23、經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴”。有關青春的人生感悟6一、 生活就是這樣，在這里失去了，往往會在那里得到回報，就好比愛情，你在這里得到了傷害，卻在那個人那里得到了寵愛。二、 思念就跟愛情一樣是會耗盡的。無奈要分隔兩地，一開始我想你想得很苦，恨不得馬上飛奔到你身邊，再也不要跟你分開。后來的后來，我沒那么想你了，不是不愛你，而是這樣的想念是沒有歸途的。我再怎么想你，還是見不著你摸不到你，只是用思念來折磨自己。我知道，我得學著過自己的生活。張小嫻三、 愛情其實是一種習慣，你習慣生活中有他，他習慣生活中有你。兩個人相處久了，自然會彼此依賴。四、 如果你真心愛上一個人，你會發現，自己再也

24、驕傲不起來了。五、 不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。六、 媽媽告訴我不能錯過兩樣東西：一是愛你的人;二是回家的最后一班車。七、 我不說，你不懂，這就是距離。八、 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，那就是你從來沒有冒過險。九、 一個肯從你的過去追溯，直至了解你的現在的人，或許，他在此后的未來都不會削退對你的愛。微妙愛情十、 生命并不是一場競賽，而是一段旅程。如果你在途中一直都試圖給他人留下深刻印象，超過別人，那你就浪費了這段旅程。十一、 緣分是件很奇妙的事情，很多時候，我們已經遇到，卻不知道，然后轉了一大圈，又回到了這里。一切的一切都是

25、機緣，亦或是定數。所以，我們生命中所遇到的每個人，都應該要珍惜，因為你不知道這種短暫的相遇會因為什么戛然而止，然后彼此陰差陽錯，再見面，卻發現再也回不到過去，這將是多么可怕的事情。十二、 我并不是想否定到目前為止的自己，只是覺得人生好像過得再自我一點也無妨。討厭的事物就老實大聲地拒絕，再任性一點也沒什么不好。 蜷川實花十三、 所有的故事，終變成回憶。而再深的回憶，也敵不過一世的時間。再長的時間，也敵不過錯過的遺憾。十四、 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。 三

26、毛十五、 自由社會，自由選擇，要笑得出才能笑，否則，笑比哭還難看，也不必勉強。十六、 人生之中最美的是過程，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。十七、 真正的幸福，在于全力以赴。十八、 真正的安全感，來自你對自己的信心，是你每個階段性目標的實現。而真正的歸屬感，在于你的內心深處，對自己命運的把控，因為你最大的對手永遠都是自己。十九、 愛情并不需要你處處完美，但需要你變得寬恕。二十、 愛情不是用來考驗的，而是用來珍惜的，對女孩而言，青春苦短，守著一份變數太大的愛情是最大的危險。二十一、 所有的不習慣都會變成習慣，我總是這樣提醒自己。二十二、 如果你獨自一人笑了，那是真心的笑。二十三、

27、與其因為別人看扁你而生氣，倒不如努力爭口氣。爭氣永遠比生氣漂亮和聰明。張小嫻二十四、 路是自己選的，所以即使以后會跌倒，會受傷，也都要學會自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學會長大的。二十五、 每次和他爭吵慪氣的時候，我總是把自己偽裝的極度堅強。看著他傷心痛苦的流淚，我總是冷冷的笑著。眼淚吞進心里，只是不想被他看到。有關青春的人生感悟71、謹記青春的人啊!享受著春天的暖陽，冬天的熱茶，學習著竹子的成長;享受著跟青春一樣波折的人生、猶然自得。丟棄了青春的人啊!放棄了該經歷的一切;是否生活的現實“題海”可以幫助你解決?是否經歷過波折之后還如同太陽花般綻放光彩，還是消逝于時間中?2、青春，旅行，還有

28、詩書就這樣莫名的牽扯到一起了。我在安靜的時候愛去思索這些已經在我生命里過去了很久的東西，它們就如殘留的煙云般，有些許張揚，有些許幻想，有些許安逸;可它們又都是徹底飄浮遠了的，在我去留無意之時，在我寵辱不驚之時;它們又總是輕巧乖張的在吸引那個早已拋卻了淡淡風情的我。3、即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。4、藍色代表著單純，我喜歡仰望藍天。因為那簡單的顏色和潔白的白云，我有一個可愛的組合，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學習

29、，但往往是另人失望的結果。我們仰天長笑，我們單純的幻想，不過還得回到現實。至少快樂過。藍色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來。呼哈哈。5、過青春的那天，我們回想，我們懷念，那時的純潔，那時的天真，那時的勇敢，那時的激情，讓它在記憶中自由的走動。我們理智的活著，遵守著生存與生活的游戲規則，但是，我們慶幸，我們曾經這樣的經歷過青春。到現在我也才弄明白所謂的“代溝”，這些次要的東西就不必仔細的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合癥的表現之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。6、青春，令人尋味。花兒曾經在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生

30、命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經擁有呢?7、青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心小說平淡，但似水是人精神的源泉。8、18歲的我們要懂得感恩。擁有感恩的心才能體會到生活的快樂，人生的幸福。大自然賜予我們陽光雨露，清風明月，彩云飛鳥;生活賜予我們親朋好友，機遇挑戰，歌聲笑聲。可以說，我們生活中的每一點幸福、每一滴快樂，都是老天的恩賜和生活的眷顧。而十八歲的今天，我們要感謝父母，感

31、謝你們年復一年日復一日的關懷，感謝師長，感謝他們的教導培養。你們煩惱著我們的煩惱，夢想著我們的夢想。謝謝你們!謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們無悔的支持，是你們讓我們的每一步更加堅實!9、多姿的青春，迷茫的青春，懵懂的青春，落淚的青春，責任的青春，青春的婀娜，青春的美妙全部撒播在了沿途的風景之中，迷茫，酸楚，歡聲笑語在記憶的天空中承載著夢想而飛翔，青春才成了心中的永恒。10、綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價值。鮮綠色萬丈生機，淺綠色實實在在，墨綠色轟轟烈烈它就如一粒充實的種子，在人生的土壤中萌發，最終見得天日，再現生機。11、青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文，不禁被它的文雅

32、所感動。冰心的繁心春水歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首再別康橋再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作飛鳥集透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味12、青春，絕大多數的人是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢?”我想問這部分青年：你們難道不曉得“青春無悔，無悔青春”嗎?13、活力是青春的標志，來自四面八方的青少年因為緣分在一所學校里學習，青少年們熱情奔放，所有人會再這個時代展現自己獨有的才華與天賦，籃球場是男生展現英姿的雄鷹飛翔之地，觀眾席是女生吶喊助威的場地，青春，是魅力的綻放，校園之一隅，最燦爛的多姿青春。14、定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美。過于追求完美，總是以不完美收場。15、朋友說：青春是用來