1、廣播電視記者資格考試(電視臺招聘考試題庫) 一1、簡明新聞 簡訊與快訊，統稱為簡明新聞。它是新聞報道中最簡煉最短小的一種常用的新聞體裁。它題材范圍廣泛，但都以報道新近發生事實的動態為主，是報道事實動態的一種簡潔明快的形式。其報道的內容單一而概括，即它只報道一個事實，不用交代背景，對事實不作具體的敘述和說明，只是對新近發生事實的動態作簡要的報道。2、新聞背景(或背景材料) 是指新聞中與主體新聞密切相關的歷史情況、環境條件以及新聞產生原因和注釋性方面的材料。一條新聞，可以只用現實發生的新聞材料來寫成。若只有背景材料是無法寫成一條新聞的。但是否使用和如何使用背景材料，要視實際情況和表現新聞主題的需要

2、而定。比較復雜的新聞，或知識性較深的新聞，一般都不可避免地使用相關的背景材料。3、金字塔式結構 這種結構，從頭到尾完全按事實發生的時間順序或情節發展來安排材料的。消息的開頭就是事件的開頭，結尾就是事件的結束。這種結構，是按人們正常思路漸進過程安排材料，因而易為讀者所接受和理解，具有較強的生動性和吸引力。它最宜用來客觀地敘述一些故事性強、人情味較濃的事實，寫成人們慣稱的新聞故事或新聞小品。4、概貌通訊 是以報道某個地區、部門、單位或市鎮、村莊、街道、家庭今昔變化為主的一種通訊。它也介紹祖國風光、地方物產、人情風俗等，因此也叫風貌通訊。其特點是：(1)題材廣泛。它涉及面較廣，題材范圍比其它通訊更大

3、，通過這些廣泛題材的報道，反映出時代氣息和時代精神。(2)要有新聞性，事實要有新意，不能寫成眾所周知的舊聞或歷史知識。5、新聞導語 是新聞寫作學特有的一個概念，是消息這種新聞體裁區別于其它文體的一個重要特征。導語在一則消息中，主要承擔兩項任務：一是以最簡煉的文字突出新聞中最重要的、最新鮮的事實或思想；二是啟發、吸引讀者情不自禁地閱讀全篇新聞。采用這種方法寫新聞的開頭，通稱為新聞導語。6、人物通訊 人物通訊是以人物為報道對象，反映一個人或幾個人的思想、言行、事跡，在一個主題貫穿下容納著相當豐富的材料，著重以人物的精神面貌來感染、教育讀者的一種通訊。人物通訊應以人物為中心，而且一般是一個先進人物為

4、主，筆墨務必集中。人物通訊寫人，不應就事論事，而應“見物、見人、又見思想”。使之寫得形神兼備，以“形”傳“神”。7、倒金字塔式結構 倒金字塔式的結構，其特點是頭重腳輕地組織、安排材料，把新聞的高潮或結論放在最前面，然后按事實重要性遞減的順序來安排，借以突出最重要、最新鮮的事實。這種結構方式，寫好導語尤為重要，并且它的結尾一般都表現為自然而止。(這種結構的優點是易于材料的組織、利于突出新聞的特點、行文簡潔明快、方便讀者閱讀、便于編輯處理。缺點是難以有所變化、導語、正文、標題容易重復、文意跳躍性較大。8、通訊 通訊是報紙、電臺和通訊社常用的新聞報道形式之一，它是一種比消息更為詳盡、更為靈活和形象地

5、報道典型人物、事件、問題或各種有意義的客觀事實的新聞體裁。通訊所作的報道必須真實，用事實說話，準確地再現特定人物、事物、景物形象以反映現實生活。通訊也有時效要求。它的時效性雖不象消息那樣強，有時可以寬松一點，但總的說，還是要快、要新。（通訊總的要求是：事實的典型性、思想性和寫作、文采達到高度的統一。）它所描述的人物、事物、景物等，都應具用某種新聞價值。9、特寫 凡是截取事件、人物或場景中最富有特征的橫斷面，用橫的寫法加以擴大描述和精雕細刻，并通過一個或若干個生動、感人的鏡頭，將所選取的橫斷面細致而形象地表現出來，讓讀者能充分地看到每一個細節，使讀者如臨其境、如見其人、如聞其聲、如睹其物，用栩栩

6、如生的形象來說服人、教育人、感染人，這樣的通訊品種，從體裁上說就是特寫。特寫亦是一種寫作的結構形式，一種寫作的筆法，它可用來表達不同的內容，如借助這種結構形式來寫人物的，稱為人物特寫。10、述評新聞 述評新聞是介于新聞和評論之間的一種新聞體裁，故兼有新聞與評論兩種作用，述評性新聞不只報道新聞事實，還需要對事實進行必要的分析、解釋；或者對某種形勢、某個帶普遍性的問題發表意見和看法。寫這種形式的新聞，必須在掌握大量情況的基礎上，縱覽全局，抓住事由，以有述有評、評述結合的方式，及時剖析新聞事件，揭示事物或形勢的特點、本質和趨向，用以指導實際工作，達到啟發、教育群眾的目的。11、新聞正文 新聞正文是導

7、語之后的“展開部分”。正文的任務，主要是運用具體的事實有層次地回答、說明、解釋或補充導語中提到的問題或事件。消息的正文，是具體展示新聞內容，充分而有力地體現新聞主題的核心部分。因此，環繞新聞主題，選取典型的材料，并加以巧妙的運用、布局和安排，注意表達的條理性和邏輯性，做到層次分明、結構嚴謹，這是正文寫作中必須做好的工作。12、倒金字塔式與正金字塔式混合結構 這種結構，可以說是集倒金字塔式和正金字塔式兩種結構之長，避這兩種結構之短的一種比較靈活多變的結構方式。取倒金字塔式結構的導語寫作的優勢，用金字塔式結構的結尾寫作之長，使之首尾相呼應。這種結構方式，能較好地適應各種新聞內容的要求。主要缺點是，

8、容易造成首尾重復。13、綜合新聞 凡是環繞一個主題或一個總體的問題，綜合反映一個時期內發生在一個部門、一條戰線、一個市、一個省、幾個地區，幾個城市或全國帶有普遍性的同類型的各種事實的動態或問題的報道，稱之為綜合消息。它可以是環繞某一主題對同類事實動態的綜合，也可以是環繞某個方面對同類問題及其事實的綜合。綜合消息，既要有總體情況的概括，又要有各種典型的個體材料的敘述，能使讀者從全面而又重點突出的事實報道中，獲得完整的印象和認識，深刻領會新聞的主題。14、事件通訊 事件通訊是以寫事為主的通訊。它主要記述事件的發生、發展、結果，交代來龍去脈，介紹具體情況，點明它的典型意義，以體現時代的新氣象、新變化

9、。其特點是：(1)以記事為主，事件的本質、特點決定著通訊的主題。(2)事件通訊雖然寫事，但它不孤立地寫事。因此，事件通訊必然牽涉到與事件有關的人物，事件與人物是血肉相連的。但在事件通訊中人物本身的特點不是通訊反映的重點，他們只是為表現中心事件服務的。15、新聞主題 是指新聞事實所體現出來的中心思想。它既來自新聞事實，又表現了記者對新聞事實的判斷、傾向和報道意圖。消息寫作，必須首先確立正確的主題，一則消息寫什么、怎么寫和為什么寫，都與主題息息相關。主題貫穿于寫作的全過程，無論是選材、結構、達意，都要圍繞主題，為表現主題服務。消息寫作的主題，它既要統帥事實，又要寓于事實；既要深刻又要新穎；既有共性

10、，更強調有特點。16、對比性背景材料 這是對新聞人物或事物的正反、左右、今昔的對比，從比較中突出人物與事物的重要意義。對比性背景材料，有“縱”的對比，也有同類事物的“橫”的對比，也有不同條件的對比。對比材料作新聞背景是新聞報道中常用的一種方法。在寫作上有新與舊、好與壞、高與低、真善美與假丑惡的對比，通過這些對比，能突出新聞事實的意義、深度。但要注意真實、準確、分寸得當，并注意其對比的合理性。17、通訊的結構 是指通訊的組織形式和內部構造。它的主要任務是，考慮和確定通訊材料的組織與安排，使通訊成為一個思路清晰、變而有序、詳略得當、布局合理的有機整體，更好地為表現主題思想服務。(通訊結構的要求是，

11、要符合客觀事物發展變化的規律，要服從表現主題的需要，要求完整、嚴謹、巧妙、和諧。)18、工作通訊 工作通訊是以報道先進工作經驗或某項工作的成就和存在問題為主要內容的通訊。它介紹典型經驗和做法，以指導一般，推動各項工作順利的進展。其特點和作用是：(1)工作通訊介紹的工作經驗，要抓住當前工作中普遍存在的、重要的、關鍵性的問題，使大家一看就能因地制宜地學習和推廣。(2)工作通訊的新聞性特別強，故要講究時效性。19、動態消息 凡是報道剛剛發生、正在發生或即將發生的事實及其動態的消息，就稱動態消息。這種消息是從新聞內容的特點提出來的，相對的還有靜態消息。它是一種因其內容特點而在寫作形式上具有特殊要求的消

12、息品種。動態消息強調報道事實的動態，它的特征體現“動態”和“消息”的完美結合上。廣播電視記者資格考試(電視臺招聘考試題庫) 二1、什么是新聞角度?如何選擇新聞的最佳角度?答：新聞角度是透視新聞事實的一個立足點與窗口，它從事實的一個側面去揭示新聞主題。選擇新聞的最佳角度，一般說，要抓“四點”、“一小”。四點即：(1)抓特點。客觀事物是豐富多采的、發展變化的，有共性有個性。只有抓住了事物的個性、特征，新聞才會受讀者歡迎。(2)抓新點。即角度要新，通過某一側面、角度去反映主題，使新意盎然，給讀者以新鮮的感受。(3)報道同一事物，應注意錯開角度，即尋找不同的側重點。目的是使新聞主題既不與別報重復，又報

13、道了新聞事實。(4)選新聞角度要有群眾觀點，即從群眾的角度看事物。從群眾角度、讀者的角度入手，就能寫出群眾喜聞樂見的事物，使新聞主題表現得通俗明確?！耙恍　奔矗航嵌纫?。凡是選準了一個小的角度，擺出具體生動的事實，就容易把主題寫得有深度，寫起稿來顯得生動、活潑，受讀者歡迎。這樣，選準小的角度，就有利于主題深化，有利于抓到具體的材料，有利于報道人物與事物的個性特征，稿子容易寫得短小精悍，并且做到時效性強。2、什么是通訊情節？怎樣展開(寫好)通訊情節?答：通訊的情節是指一件事情的發生、發展、變化、高潮、結局的完整過程，帶有一定的故事性，比較具體、生動感人，它主要是通過敘述和描寫的表達方式體現出來的

14、。有的通訊，具有貫串全篇的整體情節，它本身便成為通訊中總體故事展開的主線，并以此聯綴數個相關的小故事或典型的細節，構成一篇既有具體的個性化的內容，又有統一整體畫面的通訊。通訊典型情節的展開，具體方法如下：(1)從寫作角度上說，通訊情節要寫得具體完整。一個情節要有事情的發生、發展、變化、高潮和結局這幾個部分，才能給讀者留下深刻的完整的印象。有一些事實很有意義，很能說明問題，但構不成一個較完整的情節，就要用細節來彌補情節的不足。(2)通訊情節的展開要注意描寫與敘述、具體與概括緊密結合，才能把情節寫得深刻感人。生動的形象描寫要借助綜合敘述來貫穿，才不會寫得支離破碎；綜合的敘述要有具體的形象描寫來補充

15、，才不致枯燥無味?？偟恼f，展開“情節”，把通訊寫得繪聲繪形、鮮明生動，是一個很重要的問題。不會展開“情節”，記事、寫人、狀物不注意描寫與敘述相結合，是通訊缺乏個性色彩和感人力量的重要原因。情節展開的目的，不是只追求生動，主要的是表現人物的思想及精神境界，為突出主題服務。3、什么是新聞特寫?怎樣寫好新聞特寫?答：凡是截取事件、人物或埸景中最富有特征的橫斷面，用橫的寫法加以擴大描述和精雕細刻，并通過一個或若干個生動、感人的鏡頭，將所選取的橫斷面細致而形象地表現出來，讓讀者能充分地看到每一個細節，使讀者如臨其境、如見其人、如聞其聲、如睹其物，用栩栩如生的形象來說服人、教育人、感染人，這樣的通訊品種，

16、從體裁上說就是特寫。要寫好新聞特寫，從實踐看有如下兩點：(1)要報道出現場所見所聞的新人新事。這個“現場”不是一般臨場所見景象，而是記者采訪中“捕捉”到的，往往是稍縱即逝的有特點和特殊意義的精采“鏡頭”。新聞特寫要求作者進入現場采訪，沒有現場所見所聞，就寫不出精采的新聞特寫。當然新聞特寫也可用適量背景材料。(2)選擇材料集中，突出高潮部分。新聞特寫的材料，不論報道一人或一事，都不是從頭到尾細細寫來，而是抓住重點，突出重點，突出其最精采最有特征的部位。沒有重點，也就沒有特寫。新聞特寫的重點材料，往往是事情發展的關鍵所在，或情節展開的高潮部分。新聞特寫的材料要求高度集中，一般不寫新人新事的發展、變

17、化和成長過程，而是寫一個精采的片斷、精采的場面或精采的表演、動作等。4、什么是新聞背景?新聞背景有哪幾種?它有什么作用?答：新聞背景是指新聞中與主體新聞密切相關的歷史情況、環境條件以及新聞產生原因和注釋性方面的材料。這些材料從內容可區分為歷史背景、人物背景、地理背景和事物背景等四類。從它的作用看，可區分為對比性的背景材料、說明性的背景材料、注釋性的背景材料等三類。一條新聞，可以只用現實發生的新聞材料來寫成，若只有背景材料是無法寫成一條新聞的。但是否使用和如何使用背景材料，要視實際情況和表現新聞主題的需要而定。比較復雜的新聞，或知識性較深的新聞，一般都不可避免地要使用相關的背景材料。有些記者和編

18、輯，因“背景意識”不強，刊登出來的東西，讀者看不懂或索然無味，毛病在于沒有新聞背景。新聞背景，是用來交代主體新聞來龍去脈、產生的條件或原因、顯示與周圍事物的各種關系、代替記者和編輯說話、突出和深化新聞主題、豐富新聞內容、增強新聞的知識性和趣味性以及使主體的新聞價值大幅度增值的不可或缺的材料，在新聞中背景材料如能運用得準確、適量、貼切，既可把主體新聞寫深寫透，又可適應讀者的閱讀心里和滿足讀者求知的俗望。5、為什么要把新聞寫短?怎樣寫好短新聞?答：為什么要把新聞寫短?這是因為：第一、輿論機構的特點決定于新聞要短，它們發布新聞的時間也有嚴格的規定，這就要求新聞必須短。第二、隨著物質和文化生活水平的提

19、高，廣大讀者迫切要求報紙、電臺、電視臺發布大量的、多種題材的國內外新聞。只有把新聞寫短，才能解決這一矛盾。第三、社會生活節奏的加快使得廣大群眾希望在極短的時間里，能看到、聽到他們需要的各種新聞。只有把新聞寫短，才能珍惜群眾的時間。第四、要求新聞寫短，在報道上有幾個優點：新聞短，便于采訪，及時發布，可以把報紙編排得活潑美觀。把新聞寫得短而好，還要寫得生動活潑、喜聞樂見，可從下面四個方面著手：(1)精選材料。選的材料就要“以一當十”，凡是與主題無關的，雖然材料十分生動，也要忍痛舍棄。(2)“一事一報”。(3)避免不必要的議論。(4)用詞造句下功夫，求簡潔去繁縟。報道的文字要開門見山，去除多余的描寫

20、，少用、不用形容詞，把新聞內容表達得直接一些，文字精確。6、為什么新聞要寫得真實?把新聞寫得真實包含幾方面的內容?答：真實，是新聞的生命。新聞報道的力量在于真實，新聞中的事實要有根有據。只有真實的新聞才能取信于民。維護新聞的真實和準確，是黨和人民的新聞工作者的起碼條件，是記者的神圣職責，是黨性的表現。新聞必須完全真實，主要包括下面幾個內容：第一、構成新聞要素的時間、地點、人物、事件、原因、結果如何等，以及引用的各種資料、數字要準確無誤。第二、新聞所反映的客觀事實，包括事情發生的過程和細節，人物的語言和動作，心理活動、思想認識，不能添枝加葉，不能合理想象。第三、要講究科學。稿件所涉及的自然科學和

21、社會科學方面的知識不應有差錯。第四、要實事求是，符合辯證法。新聞所要表達的觀點必須從事實材料中來。記者對新聞事實的判斷和評價，對事物發展的過程的衡量和掌握，都要按照實際情況，講究分寸，防止片面性、絕對化。第五、文字表達要統一。稿件中某些事實的表達方式要和全國規定的或通用的方式相一致，如譯名、計量單位、數字的寫法等。7、什么是人物通訊?怎樣寫好人物通訊?答：人物通訊是以人物為報道對象，反映一個人或幾個人的思想、言行、事跡，在一個主題貫穿下容納著相當豐富的材料，著重以人物的精神面貌來感染、教育讀者的一種通訊。要寫好人物通訊，一般要注意如下幾點：(1)通過寫事跡，表彰先進人物的思想。人物通訊應以人物

22、為中心，而且一般是一個先進人物為主，筆墨務必集中。人物通訊寫人，不應就事論事，而應“見物、見人、又見思想”。使之寫得形神兼備，以“形”傳“神”。(2) 抓細節，抓特點。人們對一篇人物通訊的一些事跡、概貌、數字常常看后可能忘掉，但動人的細節、情節，卻往往難以忘懷。因為細節往往是人物描寫中的點睛之筆。另外，要注意表現人物有特色的事跡，挖掘人物的個性特點，并選用新的角度，才能把人物寫得富有新意。(3)寫先進人物要處理好的兩個關系：一是先進人物和黨的領導的關系。黨的領導和共產主義思想哺育，是我們時代先進人物成長的根本條件。二是先進人物與廣大群眾的關系，廣大群眾的支持和幫助是先進人物成長的深厚基礎。分析

23、題：1、試析永別了，趙丹!的寫作特色。答：總的特色是：寫法有新的突破，可讀性極強。新聞標題永別了，趙丹!，既表現了深沉的感情與懷念，又提示了新聞的主要內容，字意清晰可讀，字里行間飽蘸著的濃情對讀者具有穿透力，它可以說是一道可讀性極強的新聞標題。趙丹一文的導語精煉可讀，沒有任何枝蔓、贅語，只突出何時(今天)、何人(趙丹)、何事(遺體火化)等三個新聞要素，僅用8個字便準確地交代了新聞中最重要、最新鮮、讀者最關注的事實。句短、段短是這篇報道在可讀性方面的重要特色。除導語短外，正文分五段、結尾一段，每一段都是只敘述一個核心事實。五段正文所寫的事實，層次清晰，主次分明，段與段間體現了相關事實內在的邏輯聯

24、系，每段用語精煉而飽含感情，每句短而意思完整。2、試述市人大監督司一絲不茍在寫作上存在的主要問題?答：這是一篇可讀性等于零的報道。可讀性差主要是閱讀起來太困難了，至少讀三、四遍才能弄清它要告訴讀者的是什么。其原因是：(1)標題的內涵令讀者難以接受。該報道用單一主標題市人大監督司法一絲不茍則顯得頭太“虛”、太抽象和無針對性，讀者難以從標題中明白和理解要告知的內容，導致可讀性極差。(2)報道的開頭令讀者很難接受。報道一開始就令讀者糊里糊涂，無法把握新聞的要點，造成閱讀的困難。(3)不分段落令讀者極難接受。該報道共分兩段，第一段長340余字，而第二段僅有約40字。世界新聞界提倡文章的段落要短一些，甚

25、至要求一個事實一句話一個段落，目的是令讀者易于閱讀、易于接受。(4)語句太長令讀者無法接受。全文約380字，而報道開始就是一個長句長達320余字。作者把所有復雜的內容都擠進一個長句中，造成各種事實、各種關系之間的聯系難以理清，連準確地使用標點符號也困難。以上從標題、導語、段落、語句等四個方面，分別解說監督一文的在可讀性方面存在的問題為何等于零。3、分析張文生三貼廣告在選材、主題提煉等方面的特點以及寫作表達方面有何優缺點?答：該文最大的特點是題材選得好，是記者通過對農村生活的細致觀察發掘出來的新鮮主題。張文生貼的三張廣告前后，時間相距三、四個月，是在同一地點的不同時間發生的事，可能并不是每次貼廣

26、告時記者都在場，但記者一聽到每一新鮮事物時就緊緊抓住它，用簡煉的文字和特寫的手法來報道，甚為感人。這篇稿件在寫作上有個很突出的優點，那就是純用事實說話，用事實來表現此文的思想性，近乎文學寫作方法上的“白描”，沒有一般新聞中那些廢話和政治說教。所以，此文寫得干凈利落，簡短生動，頗有說明力和感染力。缺點是，最后一次貼廣告的時間不明。在修辭方面還有值得商榷之處，如“致富戶張文生”?！皯簟弊质侵敢粋€家庭，不是指一個人。用“致富農民張文生”似乎較為確切。還有，在文字稿中，“廣告”一詞最好加引號，因它是商業術語，且常被用作貶義詞，即帶有“吹虛”的含義。而張文生的“廣告”卻是熱情助人的鄭重聲明。借用“廣告”

27、這個詞倒是挺生動的。只要加上引號，就更加完美了。4、讀完敬亭綠雪恢復生產一文，詳述并回答新聞的特點、導語及新聞關注的問題?答：(1)這是一條充分而恰當地運用背景材料的好新聞。本來新聞內容很簡單，就是名茶“敬亭綠雪”恢復生產而已。然而，由于作者“背景意識”強，寫進了大量與它相關聯的各種背景材料，豐富了新聞內容，深化了新聞主題，突出了新聞的意義和價值，體現了深刻的思想觀點，并具有極強的知識性和趣味性，使主體新聞信息量大增，新聞價值也因而增值。(2) 這篇報道采用敘述型背景式導語，巧妙地以敘述的表達方式分兩處交代背景材料，一是“失傳四十多年的安徽名茶敬亭綠雪”，這是歷史背景，二是“郭沫若副委員長曾為

28、敬亭綠雪題了字”這是事件背景，經這一交代，更突出了名茶恢復生產的顯要性。這條導語的寫作是全敘述型的，它把背景事實與新近發生的事實揉為一體，不留任何斧鑿痕跡。這篇報道的導語，只交代了新聞主體的四個要素，而其它要素則由下兩段正文、一段結尾來展開解釋和交代。值得關注的是第二段（正文第一段），它是全背景型的，分別運用地理背景、事物背景和歷史背景等客觀材料。(3)關注問題：一是堅持客觀性。二是要作精心安排。背景材料可用于導語、正文或結尾。三是必須嚴格選擇。四是要有讀者意識。5、指出今日水鄉分外嬌所使用的是哪一種結構形式?請從標題、導語、正文等分別具體分析其特點是什么? 答：這是一條相當精采的新聞。全文只

29、有五百多字，從結構上說，是運用倒金字塔這一方式的好例子。它有幾個特點： (1)標題。該文標題本身就是一條既有意義，又有吸引力的新聞。(2)導語寫出了新聞最主要的事實。其中“他是這次100多名獲獎者中唯一的農民”這一句話，使導語進一步增加了吸引力。(3)第二段是次導語，進一步補充導語中沒有交代的事實。寫得精煉、新鮮而富有特點。(4)第三段是正文。此段材料，大部分用注釋性和說明性材料，交代了事實的來龍去脈，不但讀者看了一目了然，而且通過間接的有關人士的評論，加深了對新聞意義的認識。(5)第四、五段是新聞的附加事實。雖然不是重要的內容，但它與新聞主題有關，仍然吸引著讀者。以上五點，體現了倒金字塔結構

30、的主要特點。一、廣播電視新聞概述（一）廣播電視節目及構成要素廣播電視節目 廣播的傳播符號 電視的傳播符號 電視影像的要素 廣播電視新聞的語言表達廣播新聞中音響與文字的關系電視新聞中畫面、聲音與文字的關系（二）廣播電視的傳播特點廣播傳播的優勢劣勢 電視傳播的優勢劣勢（三）廣播電視新聞的體裁和節目形式消息 事件消息 非事件消息 人物專題 事件專題 研究性專題 談話節目 現場報道 連續報道 系列報道深度報道廣播電視新聞評論二、廣播電視新聞采訪（一）廣播電視新聞采訪（二）廣播電視新聞采訪的選題新聞線索 確立選題的標準 選題論證的方法和步驟（三）廣播電視新聞的采訪準備與策劃廣播電視新聞采訪的準備 記者在

31、現場的介入方式 采訪提綱的撰寫（四）廣播電視新聞的采訪方法現場觀察 采訪對象的選擇 話筒前采訪及其要求 開放型問題 閉合型問題 廣播采錄的基本要求 電視攝錄的基本要求三、廣播電視新聞寫作（一）新聞寫作的基本要求符合媒體特點 用事實說話（二）廣播電視新聞的結構要求結構線索單一 層次清楚 核心信息處理（三）廣播電視消息廣播電視消息 新聞六要素 背景 導語 廣播電視消息常用結構（四）廣播電視新聞專題廣播電視新聞專題特點 新聞專題表達手段 廣播電視新聞專題常用結構（五）廣播電視現場報道廣播電視現場報道 現場報道對記者的要求 現場直播（六）廣播電視連續報道與系列報道連續報道 連續報道采寫的基本要求 系列

32、報道 系列報道采寫的基本要求四、廣播電視新聞編輯（一）新聞編輯的主要職責和具體工作新聞編輯工作的主要職責 選題確定 編輯工作流程 欄目 新聞報道的策劃 選擇稿件 修改稿件 制作標題 欄目編排 錄制播出直播導播通聯（二）節目編輯合成音像編輯合成 新聞類節目音像編輯的基本原則 廣播新聞編輯手法和技巧 電視新聞編輯手法和技巧五、新聞欄目編排新聞欄目編排 欄目編排思想 編排工作 新聞編排技巧六、廣播電視新聞評論（一）新聞評論的特點與功能新聞評論 新聞評論的功能 新聞評論的特點 廣播電視新聞評論的特點（二）新聞評論的說理論點 論據 論證 據事說理 對比說理（三）廣播電視評論類型本臺評論 本臺短評 編后話

33、 新聞述評 談話類評論 輿論監督節目廣播電視記者資格考試(電視臺招聘考試題庫) 三 廣播電視新聞業務學習筆記廣播電視節目是廣播電臺電視臺所播出的內容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時間段劃分、按線性傳播的方式安排和表現內容，依時間順序播送內容的多層次系統。廣播的傳播符號聲音（語言、音響、音樂）電視傳播符號： 1、聲音（語言、音響、音樂） 2、圖像（文字、示意圖、圖表、照片、圖片、影像）電視影像特征:1.再現性2.時空一體的運動存在方式3.聲象一體的信息形式4.限定性顯示空間5.感性的符號形式6.孤立影像含義的不確定性電視影像要素:1.鏡頭與蒙太奇 2.畫面構圖 3.光線 4.拍攝角度 5.

34、運動鏡頭6.景別廣播電視新聞語言表達的原則 1.易于接收接收 2.可聽性 3.準確性 4.完整性 5.通俗性廣播優勢1.傳播迅速信息量大 2.聽眾廣泛覆蓋面廣 3.聲情并茂參與性強；廣播劣勢1.不易保存 2.線性傳播選擇性差電視優勢1.信息符號視聽兼并 2.重構時空現場感強 3.時效性強電視劣勢 1不易保存2選擇性差3孤立影像含義的不確定性消息是一種簡明扼要迅速及時地報道新聞事實的體裁，用于廣泛傳播各個領域新近發生或正在發生的事實，是各種新聞媒介運用最多最經常的新聞報道形式。事件消息：以報道剛剛發生或仍在發展變化、一般具有叫明確的時間始終點的新聞事件為主的消息體裁。非事件消息著重反映的客觀事物

35、一般沒有明確時間始、終點，報道其發展變化階段性特點或基本面貌，反映蘊涵其中的典型意義。 人物專題：以人物為報道對象，通過展示人物精神面貌、生活經歷，進而揭示時代背景、歷史潮流、社會全貌的新聞性專題。事件專題：反映新近發生的、具有典型意義的新聞事件的專題節目。研究性專題：通過對社會生活和實際工作的綜合分析，得出經驗教訓和規律性認識的新聞專題節目。談話節目：一人或多人完全用講述的方式表現節目內容的節目形式?，F場報道：記者在新聞現場邊采錄音響（畫面）、邊采訪、邊解說報道的形式，包括直播和錄播兩種撥出方式。連續報道：跟蹤新聞事件發展進程連續多次播出的累積式報道。系列報道：圍繞同一個新聞主題從不同側面、

36、不同角度，多次、多篇成組的報道。深度報道：運用解釋、分析、預測等方法，從歷史淵源、因果關系、矛盾演變、影響作用、發展趨勢等多角度報道新聞的形式。廣播電視新聞評論：廣播電臺電視臺針對顯示生活中新近發生的具有普遍意義的新聞事件、迫切需要解決的社會問題或公眾廣泛關注的社會話題發表議論、做出分析、講明道理、直接發表意見的節目樣式。新聞采訪：新聞記者為獲得新聞事實材料，對客體進行訪問、觀察、思索和記錄等的調查研究活動。新聞采訪的特點1突擊性2靈活性3廣泛性4持續性廣播電視新聞采訪特點1電子傳播手段介入2時間同步性3采訪方式關系到新聞報道形式4記者的角色定位更豐富5對設備依賴性強6是集體工作的產物。新聞線

37、索：新聞事實發生的一種信號和征兆，反映新聞事實的簡略輪廓或片斷。新聞線索特點：1簡單，完整性差2時間短，穩定性低3信號，有待證實4反映現象，變動性大。新聞線索來源：1記者本人觀察和積累2會議、文件、簡報、政策和領導講話3來自受眾的信息4從其他媒介獲得。確立選題的標準：1新聞價值（新鮮、重要、顯著、接近、趣味）2新聞政策（政治標準、新聞宣傳思想、新聞機構自身的編輯方針）選題論證方法1衡量新聞價值要素2權衡新聞政策標準3是否符合媒體自身編輯方針選題論證步驟1對報道內容進行考察2對表現形式進行構思3可行性論證?，F場觀察：記者在新聞事件發生的現場、新聞人物活動的現場進行的目擊采訪，是對客觀事實進行由表

38、及里的查看與思考活動，借以印證線索、搜集素材、獲得第一手材料。現場觀察特點1.直接性2綜合性3客觀性4經常性5敏感性現場觀察內容1觀察捕捉事物變動態勢2新聞事件發生現場的環境和氛圍3最能表現事物特征的細節現場觀察注意1選擇恰當的觀察位置2開拓觀察視野靈活調動注意力3確定恰當角色定位4把握開機時間，要有預見性采訪對象選擇1知情2愿講3善于表達話筒采訪要求1消除現場干擾2語言精練3話筒采錄聲音自然清晰4記者應有鏡頭意識5一次最佳原則閉合型問題：需要采訪對象明確回答的特定的具體問題開放型問題：記者僅提示某一話題或訪談范圍，讓采訪對象自由發揮。廣播采錄的要求1音響的素質2真實3自然4清晰5捕捉特點6掌

39、握采訪主動權，控制采訪節奏電視攝錄的要求1恰當運用景別2選擇拍攝角度3運用光線4運用長鏡頭電視攝錄的原則1真實性原則2時機原則電視攝錄方法1挑2等3搶新聞寫作要求1符合媒體特點（快速、線性傳播、受眾廣、具體形象、轉瞬即失）2用事實說話（典型事實、場景說話、背景材料、同期聲）廣播電視新聞的結構要求1結構線索單一2層次清楚3強化核心信息背景：在新聞事實之外，對新聞事實或新聞事實的某一部分進行解釋、補充、反襯或烘托的材料。背景材料的作用1說明解釋，使新聞通俗易懂2揭示事物意義，喚起社會關注3通過對比襯托，突出事物特點、顯示變化程度4表達不便言明的觀點5為新聞注入內涵，使其更可讀。導語：整篇消息的第一

40、個單元，以簡練的語言告知最重要的新聞事實。導語的特點1選材精粹2具體形象3簡短精練4照應主體導語類型1直接式2延緩式導語廣播電視消息的結構1倒金字塔式結構2時間順序結構3邏輯關系結構4金字塔式結構廣播電視新聞專題：運用廣播或電視手段，深入、具體、詳盡地報道某一重大新聞事件或某些具有新聞價值又為廣大受眾關心的典型人物、經驗和新出現的社會現象等題材的新聞報道形式新聞專題特點 1主題深刻，揭示事物本質，反映事物內在規律2用形象說話3表達方式多樣4表現功能多樣新聞專題結構1縱式結構2橫式結構3遞進式結構廣播電視現場報道：廣播電視記者在采訪現場通過話筒或鏡頭，采訪現場有關人員，解說現場實況，直接交代、播

41、報新聞事實的報道方式現場報道對記者的要求1出色的口頭表達能力2良好的心理調節能力3過硬的新聞業務能力4優秀的團隊合作能力現場直播：與新聞事件或活動的發生發展過程同步，利用廣播電視專用設備直接從現場播出的廣播或電視節目形式現場直播作用1通過快捷的現場直播，樹立自己媒體的權威2有利于媒體揚長避短3使觀眾感受過程，滿足好奇心和求知欲4有利于爭奪到廣泛的觀眾群連續報道：對正在發生并持續發展的新聞事件在一段時間內進行多次、連續的報道系列報道圍繞同一新聞主體從不同側面、不同角度作多次、成組的報道。新聞編輯：對新聞傳播活動的總設計與總指揮，是新聞傳播活動的集大成和總把關。新聞編輯的職責1新聞信息的統合2把關

42、3發言欄目設置要求1找準受眾定位2認識受眾需求3明確欄目整體層次定位4根據目標群體日常作息時間作出傳播時段與時長的選擇5確定欄目特色和風格6推敲和形成節目形式新聞報道的策劃：根據欄目編輯思想，對欄目報道領域的現實狀況及其發展趨勢的認識而作出的未來一定時期的具體規劃和組織實施。新聞報道策劃的內容1確定報道中心2制定報道時機、規模、方式、策略3制定選題，對重點選題具體規劃，組織實施。音像編輯：合成運用電子編輯設備對前期攝錄的音響、影像素材進行選擇、剪裁、組合等處理，配以解說詞、字幕、音響、音樂等制作成一個完整的節目的過程新聞節目音像編輯原則1真實性原則2目的性原則3客觀性原則4邏輯性原則5控制蒙太

43、奇效應原則6興趣原則廣播新聞常用的編輯手法與技巧1音響早出2關于主題和事實的，盡量用音響說明，形成強烈的現場感4保持音響在全篇中的平衡，不要簡單集中5不濫用音響電視新聞常用的編輯方法1合乎接受邏輯2鏡頭長度恰當3注意軸線規律4鏡頭銜接流暢5轉場自然欄目編排注意1良好的大局觀，站在時代高度和人民群眾的立場給新聞以準確的傳播價值定位，以此編排新聞節目2遵循節目編排內在規律，有重點，有目的性3利用受眾信息接收的生理和心理特點習慣，提高傳播效果新聞編排技巧1突出重點2優化組合巧妙安排結構4節目起承轉合流暢自然5保持統一風格新聞評論：針對現實生活中新近發生的具有普遍意義的新聞事件，迫切需要解決的社會問題

44、或公眾廣泛關注的社會話題發表議論、作出分析、講明道理、直接發表意見的文體或節目樣式。新聞報道與新聞評論的區別1傳播內容不同（a已經或正在發生的具有新聞價值的事實b以客觀事實為依據，在分析的基礎上得出意見）2傳播目的不同（a滿足受眾對事實性信息的知曉權b滿足受眾對意見性信息的知曉權及話語權）3傳播方式不同（a強調用事實說話b直抒胸臆）新聞評論特點1新聞性2時效性3政治性4廣泛的群眾性5論理性6前瞻性新聞評論功能1解決功能2表態功能3深化功能4引導功能5協調功能廣播電視新聞評論的特點1“淺”，語言通俗化、口語化，把政論和深刻道理用受眾易接受的方式表述2平易親切（a傳者與受者處于平等位置b吸引受眾直

45、接參與評論）3更生動4論述性語言與畫面語言結合，道理上說服人，畫面上感染人，情感上打動人論點：評論的看法、見解、觀點、主張的高度概括或提煉。論點的要求1正確2立論鮮明，論點明了3新鮮獨到4集中論據：用來說明或證明論點的材料論據的要求1真實2精當3新鮮論證：運用論據說明或印證論點的過程和方式、方法論證的方法1據事說理，依托一定事實材料引發議論、說明或證明論點2對比說理，通過同一事物今昔前后變化對照或不同事物的對比，顯示事物是非曲直，表明媒介的意見，提供給受眾思維空間和思考余地。3辯論說理，通過不同意見的論辯，達到辯證然否的目的4算帳說理，引用數據和推演數據，使評論具有邏輯力量。編后話的作用1提示

46、說明2評價表態3提醒建議4強調補充新聞述評：新聞領域中的邊緣體裁，以融新聞和評論于一體，既報道事實，又對新聞事實作出必要的分析和評價，有述有評，評述結合。新聞評述的特點1評述結合，以評為本2述中有評，評中有述3由述而評，以評馭述新聞評述的寫作要求1選材精當，立意新穎2即事明理，重在分析3夾敘夾議，事理交融談話類評論：說、聽雙方處于平等交流的位置，以談話的方式展開的新聞評論談話類評論注意1選擇受眾普遍關心的新聞事件或社會話題2選擇適合的節目主持人3選擇“意見領袖”式的嘉賓和現場觀眾4善于播放有關錄像帶和現場音樂，掌握談話節奏輿論監督節目：廣播電視媒體作為黨和人民的喉舌，為維護國家和人民群眾利益而

47、對包括國家機關、社會組織、各類團體和公民個人在內的社會成員、社會機構及其社會行為所進行的報道和評論輿論監督節目要把握的原則1堅持建設性監督2科學監督3依法監督新聞基礎知識：1.新聞報道必須以事實為依據第一，馬克思主義世界觀認為，世界是物質的，客觀的物質存在決定主觀的思想意識。這一基本觀點體現在新聞工作中，就是要求新聞報道要堅持實事求是，一切從實際出發，把客觀事實作為新聞的本源，真正做到依據現實生活、依據物質存在、依據客觀事實來反映和報道新聞。第二，新聞工作者必須貼近實際，貼近生活，貼近群眾，搞好調查研究。有事實才能寫新聞，沒有事實就不能寫新聞;有什么樣的事實寫什么樣的新聞，按事物的本來面目進行

48、描述;已經發生和正在發生的事實才能成為新聞報道的對象；尚未變為現實的猜測和設想不能成為新聞報道的對象。2.新聞工作的任務 中國新聞事業是中國共產黨領導的有中國特色社會主義事業的重要組成部分。新聞工作者要適應形勢發展的需要，努力學習和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論，堅決貫徹執行黨的基本路線、基本方針，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，牢牢把握正確的輿論導向，為人民服務，為社會主義服務，為全黨全國工作大局服務，為推進社會主義物質文明建設和社會主義精神文明建設，實現我國社會主義現代化的宏偉目標努力奮斗。 繼承和發揚黨

49、的新聞工作優良傳統，樹立良好的職業道德，維護新聞工作的嚴肅性和聲譽，對于發揮新聞輿論和引導作用，對于建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的新聞隊伍，保證新聞事業健康發展，具有十分重要的意義。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遵守新聞職業道德，應該是每一個有理想、有抱負、有操守和富于敬業精神的新聞工作者對自己的基本要求。3.廣播電影電視部 廣播電影電視部是中華人民共和國國務院曾經存在的一個部門，1986年，將文化部電影局，與廣播電視部合并，成為廣播電影電視部，1998年6月25日，全國將國家廣播電影電視部改組為國家廣播電影電視總局。1、把（思想）性、（藝術）性、（觀賞）性統一起來，是一個藝

50、術作品的基本要求。2、對一件文藝作品而言，在思想性、藝術性和觀賞性之中，第一位的是思想性。3、文藝作品的藝術性和觀賞性是為（ 思想 ）性服務的。（ 思想 ）性是藝術性、觀賞性的靈魂。4、簡述文藝作品“三性”的關系。（1）把思想性、藝術性、觀賞性統一起來，是一個藝術作品的基本要求。（2）“三性”統一，第一位的是思想性。文藝作品的藝術性和觀賞性是為思想性服務的。思想性是藝術性、觀賞性的靈魂。（3）藝術性、觀賞性同樣重要。如果沒有藝術性和觀賞性，作品的思想性就難以發揮作用，思想性就難以體現，也難以產生影響。（4）只講思想性，不講藝術性、觀賞性，作品會讓人看不下去；只強調藝術性，不講究觀賞性，作品會讓

51、人看不明白。（5）思想性、藝術性、觀賞性是相統一的，密不可分的。只有思想性、藝術性、觀賞性相統一的作品才是完整的，才能成為精品，才有生命力、吸引力、感染力和影響力。新聞報道必須以事實為依據題目1、馬克思主義世界觀要求新聞報道要堅持實事求是，一切從實際出發，把（）作為新聞的本源，真正做到依據現實生活，依據物質存在，依據（）來反映和報道新聞。2、簡述對“新聞報道必須以事實為依據”的認識。參考答案1、客觀事實客觀事實2、（1）馬克思主義世界觀認為，世界是物質的，客觀的物質存在決定主觀的思想意識。這一基本觀點體現在新聞工作中，就是要求新聞報道要堅持實事求是，一切從實際出發，把客觀事實作為新聞的本源，真

52、正做到依據現實生活，依據物質存在，依據客觀事實來反映和報道新聞。（2）新聞工作者必須貼近實際，貼近生活，貼近群眾，搞好調查研究。有事實才能寫新聞，沒有事實就不能寫新聞；有什么樣的事實寫什么樣的新聞，按事物的本來面目進行描述；已經發生和正在發生的事實才能成為新聞報道的對象，尚未變為現實的猜測和設想不能成為新聞報道的對象。題目1、主旋律指作為我們時代社會發展主潮的，以（）為核心的民族精神和以（）為核心的時代精神。2、在當前，弘揚主旋律就是要在文藝創作中大力倡導一切有利于發揚（）主義、（）主義、（）主義的思想和精神。3、在弘揚主旋律的同時，要提倡（）。4、主旋律是（）、（）和（）的集中體現。參考答案

53、1、愛國主義改革創新2、愛國集體社會3、多樣化4、時代精神社會正氣民族品格（練習題及參考答案）雙百方針題目1、雙百方針即“（）、（）”。2、雙百方針作為我們黨繁榮科學文化的基本方針，最早由同志在中提出。3、闡述雙百方針的重要文獻有、。4、簡述雙百方針。參考答案1、百花齊放百家爭鳴2、毛澤東論十大關系3、論十大關系關于正確處理人民內部矛盾的問題在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話在中國文學藝術工作者第四次代表大會上的祝辭4、即“百花齊放、百家爭鳴”。它作為我們黨繁榮科學文化的基本方針，由毛澤東同志在論十大關系中最早提出，此后又在關于正確處理人民內部矛盾的問題和在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話

54、中，得到進一步系統論述。鄧小平同志在中國文學藝術工作者第四次代表大會上的祝辭中也重申過這一方針。堅持“雙百”方針，就是要在憲法和法律允許的范圍內，充分尊重作家藝術家的創造性勞動，切實保障創作自由和評論自由，提倡不同學術觀點、藝術流派的爭鳴和切磋，提倡健康說理的文藝批評。（練習題及參考答案）二為方向 接四廣播電視記者資格考試(電視臺招聘考試題庫) 四1、二為方向，即文藝要堅持（）、（）的方向。2、（）年7月26日，人民日報發表社論，正式提出了“二為”方向這一文藝工作的根本方針。3、簡述文藝的“二為”方向。參考答案1、為人民服務為社會主義服務2、1980文藝為人民服務、為社會主義服務3、（1）“二

55、為”方向，即文藝要堅持為人民服務、為社會主義服務的方向。1980年7月26日，人民日報發表文藝為人民服務、為社會主義服務的社論，正式提出了“二為”方向這一文藝工作根本方針。（2）為人民服務、為社會主義服務，概括了文藝工作的根本目的，它不僅比較完整地反映了社會主義時代對文藝的歷史要求，而且更符合文藝的發展規律。（3）“為人民服務”著重強調文藝同人民的關系，從服務對象上指明了文藝工作的根本方向；“為社會主義服務”著重強調文藝同社會主義制度和理想之間的關系，從服務內容上指明了文藝工作的性質及其時代特點和社會功能。（練習題及參考答案）新聞敏感的主要表現:及時發現新聞線索；準確判斷新聞價值；預測可能發生

56、的新聞事件題目1、新聞敏感主要表現為及時發現（）、準確判斷（）、預測可能發生的新聞事件。2、簡述新聞敏感在實踐中的表現。參考答案1、新聞線索新聞價值2、（1）新聞敏感是新聞工作者政治思想水平和業務水平的集中表現。（2）它首先表現在迅速及時地發現新聞線索，并把最有新聞價值的新聞事實從一般事實中突出出來加以報道，使之產生巨大的社會效應。準確地預測即將發生的新聞事件，也需要很強的新聞敏感才能做到。（練習題及參考答案）新聞敏感是新聞工作者重要的職業能力之一題目1、指新聞報道者迅速、準確地識別新聞事實的能力。2、新聞敏感具體表現為（）、（）、（）等幾個特點。參考答案1、新聞敏感2、快捷準確靈活（練習題及

57、參考答案）新聞價值取向題目1、在判斷和衡量新聞價值的過程中，持有不同階級立場、政治制度、學術觀點、經濟利益、道德觀念、文化素養、興趣愛好的新聞工作者和新聞機構，會表現出（）、（）、（）等不同的取向。2、簡述新聞價值取向。參考答案1、是非褒貶愛憎2、（1）新聞價值作為一種社會觀念，總是受到一定社會的經濟條件和政治因素的制約。（2）處于不同新聞傳播體系的新聞工作者，受到新聞傳播體系的性質、構成、變化過程的制約，所持的新聞價值取向是有差別的。（3）在判斷和衡量新聞價值的過程中，持有不同階級立場、政治制度、學術觀點、經濟利益、道德觀念、文化素養、興趣愛好的新聞工作者和新聞機構，會表現出是非、褒貶、愛憎

58、等不同的取向。廣播電視基礎知識內容包括：一、馬克思主義新聞觀和中國社會主義新聞事業的方針原則（一）馬克思主義新聞觀馬克思主義新聞觀的含義馬克思主義新聞觀的形成與發展（二）新聞工作的黨性原則黨性原則是馬克思主義新聞觀的根本原則 黨性原則的含義與基本要求 堅持黨對新聞工作的領導 在新聞實踐中做到對黨負責和對人民負責的統一以“三個代表”重要思想統領新聞工作（三）中國社會主義新聞事業的基本方針為人民服務、為社會主義服務、為全黨全國工作大局服務的方針 團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針（四）輿論導向輿論導向的含義 堅持正確輿論導向的基本要求 堅持正確輿論導向必須把好關、把好度（五）輿論監督輿論監督的社會功

59、能 堅持建設性監督、科學監督、依法監督的原則 把握大局，提高輿論監督水平（六）政治家辦報辦臺“政治家辦報”的提出與發展 政治家辦報辦臺的基本要求 在新形勢下堅持政治家辦報辦臺（七）新聞真實性原則以辯證唯物主義反映論指導新聞工作 新聞報道必須以事實為依據 全面把握和正確反映社會生活的本質和主流發揚深入實際、調查研究、求真務實、實事求是的作風（八）新聞工作的任務以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人。以優秀的作品鼓舞人讓黨和國家的聲音傳入千家萬戶，讓中國的聲音傳向世界各地）（九）貼近實際、貼近生活、貼近群眾“三貼近”的含義和基本要求 “三貼近”是新聞宣傳工作貫徹“三個代表”重要

60、思想的具體化 用“三貼近”加強和改進新聞宣傳工作（十）社會效益第一，社會效益與經濟效益統一堅持把社會效益放在首位，努力實現社會效益與經濟效益的統一（十一）文藝宣傳方針政策“二為方向” “雙百方針” 弘揚主旋律，提倡多樣化 思想性、藝術性、觀賞性三統一二、新聞工作者的職業道德（一）新聞工作者的責任新聞工作的地位與作用 新聞工作者職業特征 新聞工作者社會責任（加：新聞工作者的職業修養）（二）新聞工作者職業道德新聞職業道德的本質特征 新聞職業道德一般規范 新聞職業道德建設的意義（三）廣播電視職業道德中國廣播電視編輯記者職業道德準則 中國廣播電視播音員主持人職業道德準則三、廣播電視常識1中國廣播電視發