1、校長年度考核的個人工作總結范文校長年度考核的個人工作總結范文校長年度考核的個人工作總結范文1 一、思想品德方面一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教 育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極 參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把自己的精 力、能力全部用于學校的教學過程， 并能自覺遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務知識和工作能力方面作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地 開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根 據新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討 中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中，能 運用掌握的教學理論結合聽課的實際，積極

2、與同事交流、探 討教學中由現的問題。教學效果良好。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。四、工作業(yè)績方面1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、 考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象，加強教學的 針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究，提高課堂效率。2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度, 要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次，經過幾學 期的堅持，教師的課堂教學水平以有一定提高。組織好課觀 摩討論：在青年教師賽課的基礎上，文理科各開一節(jié)全校觀 摩課，并組織教師開展討論。3、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。4、自己在教

3、學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯 著。在這些成績取得的同時，我也清楚的認識到自身的不足 和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的 去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策， 在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說 空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨 員示范崗要求。在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞 好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不 好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有 效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。 在備課中和備課組一起努力

4、，研究教學內容、教學方式，上 好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽生一點時間， 將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的 良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部 分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學 習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學習，通 過對教學中發(fā)現的問題進行研究，提高自己的教學針對性和 有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學 中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材生活中的物理的編 寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過

5、研究和學習提高自 己的教育教學水平，適應現代的教育形式和社會要求。在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將 學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任 溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度 加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生 的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工 作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為 人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的 常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作 事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人 知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生

6、 的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上 的學生檢查，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大 事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩 寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全 面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固 定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與 永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有 值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的 要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用， 還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。校長年度考核的個人工作總結范文2 伏案回眸，總結一年來的

7、學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的 工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤點中 我由差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵 和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相 助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述， 恭請領導和同行指正。學校的基本情況和學校辦學總體思路：我校創(chuàng)辦于20 xx年，現有教職工68名，大學本科5人, 專科26人。其中21個教學班，877名學生。長期以來，學 校堅持全面貫徹教育方針，積極推行素質教育。在鞏固兩基 成果，實行“雙高普九”十五規(guī)劃中，不斷探索教育規(guī)律，大膽進行教學改革。以“以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長” 為辦學

8、宗旨，為努力形成特色學校而加強了藝術課程、活動 課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設與研究，取 得了良好的成績。20 xx年接受區(qū)教育局素質教育督查，評為 素質教育合格學校；20 xx年中國教育學會授予我校為 “藝術 教育特色單位” 。20 xx年再次被評為“區(qū)文明學校”；20 xx年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治，使校 園面貌煥然一新。我校以新的辦學理念為指導，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建 和諧校園。近年來，校風、教風、學風有了可喜的變化，團 結進取的領導班子，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的 積極氛圍。近幾年，獲得各級各類表彰的教師達 100多人次； 7名教師評為市級骨干教

9、師；18名教師評為區(qū)級骨干教師； 50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入匯編。學校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心 托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播生，學校曾被評 為福建省“助殘扶殘先進單位” ；20 xx年我校少先隊被評為 “全國紅領巾手拉手先進集體” ；20 xx年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”，同年獲得藝術教育特色單位；20 xx年被評為關心下一代工作先進集體和先進黨支部；20 xx年獲得依法治校先進單位；20 xx年被評為平安校園和第九屆文明學校； 20 xx年被蕉城區(qū)婦聯授予巾幗文明崗榮譽稱號。校長年度考核的個人工作總結范文3我有幸參加了教育部中

10、小學校長遠程培訓。本人通過學習研修收獲頗豐，特別 是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻 的認識，為我校促進學校教育教學質量的提高、學校教育教 學管理模式規(guī)范化提供了科學的理論指導，這次的培訓，是 我從事教育事業(yè)以來學習教育管理理念的最佳充電器、加油 站。我學習了華中師范大學郭元祥教授的課堂教學改革： 理論反思與實踐深化專題講座，覺得郭教授是一名具有開 拓型、創(chuàng)新型的教育專家，特別他在報告中的四個反思切中 現在課改的要害，立意高遠，發(fā)人深省。他所推崇的“5i教育”論對我國確立有效的課堂教學價值體系意義深遠。他的“深度教學”理論對我們探求更有效的教學理論有深遠的引 領作用。我通過學

11、習教育部袁貴仁部長的新時期我國教育改革 發(fā)展的形式和任務和教育部副部長陳小婭的基礎教育科 學發(fā)展的基本政策與重點工作專題講座后，感受很深，收 益非淺。作為校長，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、 政策以及教育法律、法規(guī)。對工作認真負責，當老師表率， 為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設平臺。豉勵教師積極工作，拓寬辦 學思想，加強科學規(guī)范化管理，為了每一個學生抓好學校教 育。通過學習北京師范大學楊世文教授的以改革創(chuàng)新精神 推進黨的建設的偉大工程和北京師范大學的高鴻源主任的學校辦學特色的 建設及其持續(xù)發(fā)展專題報告，讓我感 受到黨建工作在學校教育中的重要，我們一定要把“全面貫 徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義建設者和

12、接班人”貫穿學校 教育的始終，根據實際努力創(chuàng)建特色學校。學習了北京師范大學陳鳳春教授的學校管理者影響力 的分析，我深感當一名合格校長不容易，當一名名校長更 難，掌握校長的領導藝術，即要有創(chuàng)新、科學、奉獻的精神， 同時，也要處理好領導者與管理者之間的密切關系。在聽了 華中師范大學教授左斌的中小學教育科研方法、北京師范大學副教授張莉莉的如何做好科研項目專題講座，啟 發(fā)很大，感受很深。兩位教授從教科研課題的選題、論證、 制定計劃、申請立項、實施計劃等具體環(huán)節(jié)進行論述，他們 主張作為教育者，要提高教育教學質量，就要積極開展教科 研活動，研究教育教學的課題，提高教學質量。在聽北京師 范大學教育學院副院長

13、石中英教授當前我國中小學價值教 育的困境與思考專題講座后，我真切地感到他用中肯的語 言闡述了我國現階段教育價值取向存在的重大問題。“把真實的、本能的、低級的看做是高尚的卻把高尚的價值追 求看做是虛偽的”。社會上普遍存在“一個大學生并不 比一個小學生更高尚，一個大學生并不比一個小學生更守規(guī)矩，一個大學生并不比一個小學生更有理想”的現象。深刻的分析了我國在進行經濟建設時”片面的強調經濟增長 消解了人們豐富的價值意識和高尚的價值追求”這個影響我 國中小學價值教育的主要因素。他的加強和改進中小學價值 教育的若干思考對現階段中小學“把握社會主義價值教育方 向”意義重大。北京市第二實驗小學校長兼黨委書記李

14、烈教 授的構造學習型組織，促進教師主動發(fā)展首先講到學校 管理工作的定位和她的“雙主體教學”（以愛育愛，以學論教，以參與求體驗，以創(chuàng)新求發(fā)展），她對教學管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思：作為現代校長，我們必須不 斷學習，提高自身素養(yǎng)，掌握前衛(wèi)的教學理念，擁有高超的 管理藝術和不斷探索和追求的精神。她的創(chuàng)建學習型組織理 論見解獨到，立意高遠。特別是聽了她“轉變管理者的角色 與行為，是學習型組織建設的根本保障”讓我覺得自己與一 個名校長的差距實在是太大了。但愿，常能有這樣的學習機 會，現在的校長太需要這方面的知識熏陶了。學習了北京師 范大學錢志亮教授的有效課堂哪兒來？兼論怎樣上好一節(jié) 課。他從多

15、個角度引領人們對有效課堂進行科學理解。對 有效課堂的特征、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時，旁征博引細致深刻，發(fā)人深省。讓人明確領會到“教 育是心靈的對話，是思想的啟迪，是靈魂的滌蕩，是人性的沐浴，是人格的喚醒，是希望的激發(fā)”總之，經過這次培訓，我深刻地感到：要把學校的工作 抓好，把學生教育好，提高教育教學質量，首先是校長要提 高自身綜合素質：校長要有前衛(wèi)的教育教學理念，校長要有 高超靈活的管理手段，校長要有高尚的靈魂校長要有不 斷學習進取的習慣，有淵博的知識，獨到的制校方略。校長 應該是一所學校的靈魂，是學校思維和發(fā)展的引領者。其次 要把教師隊伍建設好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關心

16、、支 持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生 觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國 和人民的教育事業(yè)做貢獻。這一次本人有機會參加教育部中小學校長遠程培訓學 習，真的好高興，這首先應該感謝區(qū)教育局對農村中小學校 長的關心和支持，給提供了這次很好的學習機會，讓我們聽 到了名專家的講座，也學到了名學校管理經驗。通過培訓學 習，學到了許多新的知識、 新的理念，受益非淺，感受頗深， 特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。學 習后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立 我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農

17、村中學教科研特色強校 貢獻由我的微薄之力。校長年度考核的個人工作總結范文4一年來，在上級領導和全體教師的關愛下， 我始終牢記并認真踐行本人的：“情 與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責， 堅持原則，依法行政，無私奉獻，較生色地完成了各項工作 任務，取得不錯的成績。現將本年度本人的思想和工作總結 如下：一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年 來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學 多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬 克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚 幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓

18、。二、求真務實，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累， 有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中由現的 各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力 和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的 提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工 作過程中，沒由現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論 知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加 學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任 五年級的語文的教學；積極開展教育教學的研討工作。及時 地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處 理家長對子女教育的方法，深

19、受教師和家長的好評。進而使 學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確 的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的 難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任 怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學 校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量， 服務家長, 服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早 退的現象，除外由培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作 崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在 于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現 人生的價值

20、，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累我把我的情與 愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、 育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進， 開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的 領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務 公開工作。定期召開教師大會，集廣大教師的民主意識，決 策學校的發(fā)展。（二）大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的 全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用 有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生 自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期 開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選 拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等 評比活動。激勵學