1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列檢驗、鑒別、分離或提純物質的方法，錯誤的是A用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉B采用過濾法，可以從海水中分離出淡水

2、C用帶火星的木條檢驗氧氣D通過降溫結晶，提純混有少量NaCl的KNO32下列關于碳和碳的化合物知識網絡圖（圖中“” 表示轉化關系）的說法正確的是 A“C CO”的反應中碳發生還原反應B“CO CO2”的反應類型為置換反應C“CO2 CaCO3”的反應可用于檢驗二氧化碳D“CO2 H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證3水是人類生存所必不可少的物質，下列有關水的說法正確的是（）A鐵只與水接觸不生銹B水由氫氣和氧氣組成C用活性炭可以將硬水軟化D水通電分解時正極和負極產生氣體的體積比為2:14實驗室配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液的實驗操作中，不需要使用的儀器是A玻璃棒B燒杯C漏斗D量筒5t

3、1時，將a、b兩種固體物質（均不含結晶水）各25g，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖甲所示；升溫到t2時，忽略水分蒸發，現象如圖乙所示。圖丙是a、b兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）圖甲中兩燒杯內a、b溶液的溶質質量分數相等 圖乙中燒杯內b溶液的溶質質量分數為25% 圖丙中曲線M表示a物質的溶解度曲線 若a中混有少量b，可將其溶液蒸發結晶、趁熱過濾以提純aABCD6下列基本實驗操作錯誤的是A連接儀器B檢查氣密性C稱量NaClD檢驗H2的純度7如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是（）A該反應的反應物可能屬于氧化物B不考慮反應

4、條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應C該反應的反應類型為分解反應D該反應生成物都屬于化合物8下列實驗基本操作錯誤的是A 檢查裝置氣密性B 點燃酒精燈C滴加液體 D過濾 9五行水代表散漫、自由擴散精神。水的組成元素有A氫B氦C鋰D鈹10某礦泉水標簽上印有的主要礦物質成分及含量如下（單位為 mg/l）：Ca-20，K-3 等。這里的 Ca、K 是指A分子B原子C物質D元素11下列物質屬于純凈物的是（ ）A礦泉水B汽水C潔凈的空氣D冰水共存物12下列說法不正確的是（）A合金中至少含有兩種物質，它是混合物B生鐵和鋼是常見的鐵合金CNaOH和Ca（OH）2在水溶液中都能產生OH-，因此兩者都顯堿性

5、D食鹽水和金屬鋁都含有自由移動的離子，因此兩者都能導電二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13鐵絲燃燒實驗。實驗鐵絲一端系一根火柴的作用是_， 現象為鐵絲劇烈燃燒、火星四射，產生_色固體，該反應的化學方程式為：_。14利用如圖裝置完成兩個實驗。（白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240）（1）若擠壓滴管1，一段時間后，加熱“燃燒管”至80以上，“燃燒管”中白磷和紅磷均不燃燒，其原因是_。（2）若擠壓滴管2，“雙球管”中發生反應的化學方程式為_，該反應屬于基本反應類型中的_。反應，二氧化錳起_作用。（3）擠壓滴管2一段時間后，微熱燃燒管至80，“燃燒管”中的現象是_。15下圖為實

6、驗室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器裝置，欲利用其進行下列化學實驗(組裝實驗裝置時，可重復選擇)。（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體(提示:揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。所選儀器的連接順序為_(從左到右填寫儀器序號字母)。生成二氧化碳時，裝置A中所發生反應的化學方程式為_。請簡述檢驗A裝置氣密性的方法_。實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，可選擇下列試劑中的_進行驗證(選填下列選項序號之一)。A硝酸銀溶液B酚酞試液C碳酸鈉溶液D澄清石灰水（2）欲用CO氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應

7、) ,并驗證反應中氣體生成物的性質，所選儀器的連接順序為: CO氣體-CBD (假設有關反應均反應完全)。裝置C處大玻璃管內發生反應的化學方程式_。.若經過充分反應，測得反應前、后裝置B的質量增加6.6g，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質量是_g。從環境保護的角度考慮，該實驗方案設計還存在不完善之處，你的具體改進方案是_。16模擬實驗是重要的實驗手段之一。在實驗室中模擬煉鐵的原理可用下圖表示：該裝置的設計有一明顯不當之處，你的改進方案是_。（1）試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式_；（2）實驗一段時間后，觀察到B處澄清石灰水_，A處紅棕色固體逐漸變為黑色，小明將所得的黑色固體與足量

8、的_充分反應，觀察到固體減少并有氣泡冒出，說明黑色固體物質含有鐵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17在實驗室里，二氧化碳氣體常用稀鹽酸與大理石或石灰石反應來制取?，F稱取12.5克大理石樣品放入錐形瓶中，再向錐形瓶中加入100克稀鹽酸，稀鹽酸與大理石恰好完全反應(雜質不與稀鹽酸反應)，稀鹽酸的用量與產生二氧化碳的質量關系如下圖所示，請你計算：（1）恰好完全反應后錐形瓶中剩余物質的總質量是 克；（2）大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。18課外小組的同學研究的課題是測定貝殼中碳酸鈣的質量分數，他們取25g貝殼粉碎后放入燒杯中，當向燒杯中加入稀鹽酸至100g時發現不再產生氣泡,并測得

9、燒杯內固體和液體總質量為120.6g (雜質不與鹽酸反應)。求：（1）生成二氧化碳的質量_（2）貝殼中碳酸鈣的質量分數為_(要求寫出必要的解題過程)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）用微粒觀點回答問題：（1）一氧化碳二氧化碳化學性質不同的原因：_（2）從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、硝酸銨遇水吸熱，氫氧化鈉遇水放熱，可以鑒別；故選項正確，但不符合題意； B、采用蒸餾法，才可以從海水中分離出淡水；故選項錯誤，但符合題意；C、用帶火星的木條檢驗氧氣，觀察是否復燃；故

10、選項正確，但不符合題意； D、硝酸鉀的溶液度受溫度影響較大，通過降溫結晶，提純混有少量NaCl的硝酸鉀；故選項正確，但不符合題意；故選：B。2、C【詳解】A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，碳與氧氣發生了化學反應，發生的是氧化反應，故選項說法錯誤；B、一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，該反應的反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項說法錯誤；C、檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故選項說法正確；D、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸不能使酚酞溶液變色，“CO2H2CO3”的反應不能用酚酞試劑驗證，故選項說法錯誤。故選C。3、A【詳解】A、鐵與氧氣和水充分接觸時容

11、易生銹，鐵只與水接觸不生銹，故選項說法正確；B、水由氫元素和氧元素組成，故選項說法錯誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項說法錯誤；D、水通電分解時正極和負極產生氣體的體積比為1：2，故選項說法錯誤。故選A。4、C【詳解】用固體氯化鈉配制100g10%的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計算、稱量、溶解，用到的儀器有：藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、托盤天平等。故選C。5、B【詳解】由圖丙可知，t1時，a、b兩種固體物質溶解度相等，圖甲中兩燒杯內a、b物質都有剩余，即都達到飽和，圖甲中兩燒杯內a、b溶液的溶質質量分數相等，選項說法正確；圖乙中燒杯

12、內b物質溶解的質量不知道，即溶質的質量不知，無法計算溶質質量分數，因此，選項說法錯誤；由圖甲可知，t1時，燒杯中有未溶解的a物質，升高溫度至t2時，燒杯中沒有未溶解的a物質，說明a物質的溶解度隨溫度的升高而增大，從丙圖觀察可知，曲線M隨溫度的升高，溶解度增大，因此，曲線N表示b物質的溶解度曲線,圖丙中曲線M表示a物質的溶解度曲線，選項說法正確；圖丙中曲線N表示b物質的溶解度曲線，若a中混有少量b，可將其溶液降溫結晶、過濾以提純a，選項說法錯誤；說法正確的是。故選B。6、C【詳解】A、在連接儀器時需要用水潤濕玻璃管口，使儀器更好的連接，操作正確，不符合題意；B、檢查裝置氣密性時手掌要緊握試管，導

13、管要伸入液面以下，操作正確，不符合題意；C、稱量藥品時應遵循“左物右碼”的原則，操作錯誤，符合題意；D、檢驗氫氣的純度時要將試管倒拿，手指蓋住試管口移動到酒精燈上在放開手指，操作正確，不符合題意。故選C。7、D【解析】本題從物質的構成和化學反應的基本類型分析。【詳解】A、由微粒的構成可知，反應物的分子是由兩種原子構成的，若一種原子是氧原子，就屬于氧化物，故不符合題意；B、由微粒的構成和反應的微粒的數目關系可知，不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應，故不符合題意；C、該反應由一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應，故不符合題意；D、由微粒的構成可知，該反應的生成物一種屬于化合物，一

14、種屬于單質，故符合題意。8、B【解析】試題分析：檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看”，A正確；酒精燈的使用要注意這幾個方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，B錯誤；膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時不能伸入容器內部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，C正確；過濾時要用玻璃棒引流，D正確。故選B?？键c：實驗基本操作9、A【分析】水是由氫元素和氧元素組成的?！驹斀狻緼、水是由氫元素和氧元素組成的，水的組成元素有氫元素，故A正確；B、水是由氫元素和氧元素組成的，不含氦元素，故B不正確；C、水是由氫元素和氧元素組成的，不含鋰元素，故C不

15、正確；D、水是由氫元素和氧元素組成的，不含鈹元素，故D不正確。故選A。10、D【解析】礦泉水的“Ca、K”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“Ca、K”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選：D。11、D【解析】A、礦泉水中有礦物質和水，屬于混合物；故選項錯誤； B、汽水中有碳酸、水等，屬于混合物；故選項錯誤； C、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等，屬于混合物；故選項錯誤； D、冰水共存物只有水一種物質，屬于純凈物；故選項正確； 故選：D。12、D【詳解】A、合金通常由兩種或兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金，不符合題意；C、NaOH和Ca

16、(OH)2在水溶液中都能產生OH-，兩者都呈堿性，不符合題意；D、食鹽水和金屬鋁都能導電，但是食鹽水能導電是因為食鹽水中含有自由移動的離子，鋁能導電是因為含有能夠自由移動的電子，符合題意。故選D。【點睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成是純凈物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、火柴燃燒發出的熱量使鐵絲達到著火點(引燃鐵絲) 黑 3Fe+2O2 Fe3O4 【詳解】鐵絲燃燒實驗。實驗鐵絲一端系一根火柴的作用是：引燃鐵絲；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應的化學方程式為：。14、燃燒管內沒有氧氣，

17、無法燃燒 分解反應 催化 白磷燃燒，紅磷不燃燒 【詳解】（1）若擠壓滴管1，一段時間后，加熱“燃燒管”至80以上，“燃燒管”中白磷和紅磷均不燃燒，其原因是：燃燒管內沒有氧氣，無法燃燒；（2）若擠壓滴管2，過氧化氫溶液和二氧化錳反應，生成水和氧氣，反應的化學方程式為；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；該反應中二氧化錳是催化劑，起催化作用；（3）擠壓滴管2一段時間后，微熱燃燒管至80，溫度達到了白磷的著火點，沒有達到紅磷的著火點，故“燃燒管”中的現象是白磷燃燒， 紅磷不燃燒。15、A、E、D、F 連接好儀器，關閉分液漏斗活塞，導氣管插入水中。雙手緊握錐形瓶外壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置氣

18、密性好 C 8 在裝置末端增加一個尾氣處理裝置(在裝置D后加一個燃著的酒精燈或用氣球收集尾氣) 【詳解】（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳選擇裝置A，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法來收集二氧化碳，所選儀器的連接順序為AD（吸收氯化氫氣體）C（吸收氧氣中的水蒸氣）F故填：A、E、D、F；石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；檢驗A裝置氣密性的方法是連接好裝置，關閉分液漏斗的活塞，將導管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；故填：連接好裝置，關閉分

19、液漏斗的活塞，將導管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中一定含有氯化鈣，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，不能用硝酸銀溶液，這是因為硝酸銀也能和氯化鈣反應生成白色沉淀氯化銀，也不能用酚酞試液，這是因為鹽酸顯酸性，和氯化鈣溶液（顯中性）都不能使酚酞試液變色，氫氧化鈣溶液與鹽酸反應無明顯變化，也不能用于驗證鹽酸的存在，可以用碳酸鈉溶液檢驗，這是因為鹽酸能和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；故填：C；（2）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；B裝置內澄清的石

20、灰水吸收了反應生成的二氧化碳，裝置增重的質量即為生成二氧化碳的質量，設氧化鐵的質量為x，則：x=8g故填：8；一氧化碳有毒，會污染環境，所以該套裝置的缺點及改進辦法是：缺乏尾氣處理裝置，剩余的CO污染空氣，需要在最后加上點燃的酒精燈，除去沒反應的一氧化碳氣體。故填：在裝置末端增加一個尾氣處理裝置。16、在裝置末端增加點燃的酒精燈或氣球燈尾氣處理裝置 變渾濁 稀鹽酸或稀硫酸 【詳解】一氧化碳有毒性，不能直接排放到空氣中，一氧化碳在空氣點燃能生成二氧化碳。該裝置的設計明顯缺少尾氣處理裝置，改進方案是在裝置末端增加點燃的酒精燈或氣球燈尾氣處理裝置；（1）一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳，反應的化學反應方程式為：；（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。實驗一段時間后，觀察到B處澄清石灰水變渾濁，A處紅棕色固體逐漸變為黑色；鐵與稀鹽酸（或稀硫酸）反應生