1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業8.齊白石臨摹學生的畫那年，齊白石在當時的北平藝術專科學校當老師，指導學生們畫畫。有一次，他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅梅雞圖。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑。可是，他一看到老師那副認真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把梅雞圖交給了齊白石。一周后，齊白

2、石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。你需要理解并回答的問題是：1、文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？（ ）（2分）A面對，面臨B靠近，挨近C到來，來臨D照著，根據2、齊白石長時間欣賞梅雞圖的原因是：（ ）（2分）A梅花艷麗俊秀。B公雞畫得生動別致。C想臨摹梅雞圖。D梅雞圖太有味道。3、“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？（ ）（2分）A酸甜苦辣等味B香、臭等味C畫的意境D意思4、為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩

3、笑？（ ）（2分）A齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學生的畫。B齊白石說話時的神情不夠嚴肅。C齊白石經常跟學生開玩笑。D謝時尼覺得自己的畫不夠好。9. 春天的校園春風輕輕地吹進了我們的校園。瞧，旗桿頂上（）的國旗迎著春風飄動著；草地上，草兒發芽了，嫩嫩的，綠綠的；教室旁，（）的柳樹舒枝展葉，迎著春風擺動著柔軟的枝條；花圃里，（）的桃花在枝頭綻開笑臉，（）的梨花競相開放；花叢中，呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對翩翩起舞。春天到了，我們的校園真美啊！你需要理解并回答的問題是：1、下列三個詞的注音完全正確的一組是：（ ）（3分）旗桿花圃呼扇Aqgn、hup、hshnBqgn

4、、hup、hshnCqgn、hup、hshnDqgn、hup、hshn2、在文章的括號中填入恰當的詞，下列哪一組最合適？（ ）（2分）A雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠B鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白C鮮紅、雪白、粉紅、金黃D鮮紅、碧藍、金黃、烏黑3、作者是按照什么順序來描寫春天的校園的？（ ）（2分）A時間順序B事情發展順序C地點順序D事物的不同特點4、“桃花在枝頭綻開笑臉”是什么句：（ ）（1分）A中心句B擬人句C比喻句D過渡句10. 大草原這里的天格外藍，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌：“藍藍的天上白云飄，白云

5、下面馬兒跑”嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象！1、在文章中找出一組意思相近的詞語。(2分)（）（）2、根據詞意，從文章中找出相應的詞語。（4分）清爽新鮮（）生命力旺盛（）3、用“”畫出文中的比喻句。（2分）4、為了突出草原上生機勃勃的景象，文章中寫草原的天_，空氣_，還寫了白色的羊群在_，歡樂的牧羊人_。（4分）11. 閱讀短文，并按要求作答（20分）。小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在架子上

6、，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊。它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼望去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。1、填空：（7分）這段話是按順序寫的。先寫小院西面是，北面有個，東面種著，南面是。其中寫得最詳細的是，這段話中的第句到第句，都是寫這里的景色。2、寫反義詞（4分）：高大（）熱鬧（）3、照樣子寫詞語（4分）：綠油油（ ）（ ）（ ）（ ）漂漂亮亮（ ）（ ）（ ）（ ）4、用“”畫出打比方的句子（3分）。5、給文中畫的地方加標點（2分）。12. 我會閱讀下面這段話，并能回答問題。有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園

7、散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。（1）把描寫灰雀顏色的詞語寫在下面的橫線上。(2分) （2）列寧喜愛這三只灰雀嗎？從哪里可以看出來？(2分) 13. 我會閱讀下的短文，并回答問題。（16分）我的家鄉有一個美麗的（ded）湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuchu)柳，在微風吹(chucu)動下，柳

8、條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nnnn)綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你！（1） 給短文加個題目。 (2分)（2） 能說明水清的詞語是：。(2分)（3） 第2自然段先寫了湖水的（）、（），再寫湖的四周有（） ，接著寫樹下有（）和 （） ，最后寫湖上有（）。(6分)（4） 用“-”選出文中帶點字的正確讀音。(2分)（5） 這段話的主要意思是（）(2分)A、講了天鵝湖的美麗的景色。B、講了家鄉的天鵝湖里什么都沒有。C、講了天鵝湖四周的景色。D、講了天鵝湖的美麗景色，表達“我”對她的喜愛、贊

9、美之情。（6）上面的短文你最喜歡哪一句？請抄下來，并說明理由。(2分) 14. 閱讀短文，回答問題（16分）有一次，我有了一個新發現。那天，我起得很早去釣魚，發現草地上并不是金色的，而是綠色的?？斓街形?，當我返回家時，整個草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細觀察，原來，傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。從那時起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因為它和我一起睡覺，也和我一起起床。1、寫出下面詞語的反義詞。（3分

10、）張開（）仔細（）美麗（）升起（）隨意（）喜愛（）2、圖示蒲公英的變化。（4分）時間：早晨中午傍晚第二天早上草地顏色：（）（）（）（）花的形狀：（）（）（）（）3、這篇短文主要講了_。（2分）15. 閱讀語段，回答問題校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實夠驚人的，它那灰褐色的樹干，兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實，同學們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發出了歡笑。1寫近義詞（1分）確實（）似乎（）2在文章中找出

11、下面詞語的反義詞（1分）矮?。ǎ┫∈瑁ǎ?校園的老槐樹有多高？有多粗？（2 分） 4短文是圍繞哪一句話來寫的？請用橫線畫出來。（1分）5找出文中的比喻句，用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個比喻句嗎？ 參考答案8.齊白石臨摹學生的畫參考答案：1、D2、D3、C4、A9. 春天的校園參考答案：1、D2、B3、C4、B10. 大草原參考答案：1、格外-特別2、清新生機勃勃 3、略4、格外藍特別清新散步騎馬和唱牧歌11. 閱讀短文，并按要求作答參考答案：1、方位花圃葡萄架高大的楊樹小菜園葡萄架252、高矮菜園 3、衣服蝴蝶 4、略 5、略12. 我會閱讀下面這段話參考答案：1，粉紅深紅2，喜歡，從“列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷?！边@句話看得出來。13. 我會閱讀下的短文參考答案：1，天鵝湖2，清可見底碧得發亮3，形狀顏色茂密的樹木草地小花小橋4，dechuchunn 5，D 6，略14. 閱讀短文參考答案：1、合攏、粗心、丑陋、下降、刻意、厭惡2、綠色、金色、綠色、金