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文檔簡介
1、國際商法課程標準適用專業:國際貿易、國際商務、商務英語等編制日期: 2019 年 11 月國際商法課程標準1課程定位國際商法是國際貿易專業、國際商務專業、商務英語專業、應用英語專業的 專業基礎課程。其特點是其專業性、實踐性強,對培養從事涉外商務、對外貿易 活動的具有優秀綜合素質、高技能復合型人才的需求聯系緊密。 課程在介紹國際 商法的基本理論及實務準則的基礎上,注重培養學生運用國際商法規則分析問題 和解決問題的能力,以項目任務為導向,形成知識學習和職業技能訓練的模式。 該課程在國際貿易實務、外貿函電等專業課程的基礎上開設,后續課程有 跨境電商實務頂崗實習等。2課程設計理念和思路課程設計理念課程
2、設計,充分發揮專業課程的育人價值,注重專業課程價值滲透作用。設 計總體原則,凸顯知識傳授、能力培養、價值塑造三位一體的教學目標。通過融 入課程思政,挖掘專業知識中的育人價值,傳遞核心價值觀。將以大力改革創新 為基點,精心組織課前準備、課堂教學、課后答疑、課外閱讀與作業、實踐教學 等每一個教學環節。整合教學內容,突出國際活動中與我國相關的熱點難點問題; 運用案例教學、討論式教學,積極營造教學互動的良好氛圍,調動學生學習的積 極性與趣味性;對課程考核進行全面改革,實施平時(到課率、課堂討論與交流 的表現、作業情況、調研等)與期終(期末考、小論文)相結合,理論知識(課 本知識點)與實踐能力(案例分析
3、與對策、實務操作等)相結合的方法。課程設計思路本課程將通過案例討論或模擬仲裁庭、法庭,以及模擬國際商事交易談判、 合同的訂立,糾紛解決等活動,將理論教學內容與國際商務活動實踐相結合, 培養學生具備分析問題和解決問題的能力。其目的是使學生在掌握法律基本原 理的基礎上,懂得如何將所學的法律原理用來解決實際商務糾紛,并培養創新 創業能力。讓法治思想融入專業教學,讓學生了解中國的法治現狀,培養學生 正確的法治觀念,引導學生主動踐行社會主義法治理念。3課程目標本課程在講解國際商事活動以及國際經貿活動的主要法律規范的基礎上,培養學生運用商法規則分析問題和解決問題的能力,特別是能夠運用所學知識進行 國際商務
4、活動,解決國際商事糾紛。在未來的商貿實踐活動中,作到規范經營, 防止風險與不測,減少無謂的經濟訴訟的困擾,并且在權利受到侵害時能夠及時 尋求法律的保護,從而節約交易成本,實現交易迅速和安全。使學生掌握有關知 識,增強法律觀念,培養創新創業能力,為今后從事國際經濟貿易活動打下基礎。 把立德樹人作為重要指導思想,堅持把思想政治工作貫穿到專業教學全過程,實現道德育人,過程育人。知識目標了解國際商法的概念和淵源;了解國際商事組織的主要形式和電子商務法;理解國際貨物運輸與保險法、票據法和國際知識產權法;掌握商事合同法、國際貨物買賣法及國際商事仲裁。能力目標能夠運用所掌握的相關法律知識模擬設立商事組織,依
5、法對其進行經營管理;能夠模擬進行貿易洽談通過要約與承諾訂立合同;在合同履行過程中,能夠運用相關的法律知識,保護合法權益,防止 風險與不測,減少無謂的經濟訴訟的困擾;當爭議發生時,能夠采用仲載的方式解決國際商事爭議。素質目標培養學生具有愛崗敬業、精益求精的工匠精神,崇尚勞動、尊重勞動;具有質量意識、綠色環保意識、安全意識及誠信意識;具有團隊精神、創新精神;具有一定的職業溝通能力和信息素養;能夠區分國內法與國際法,初步樹立國際法意識;提高設立、經營、管理商事組織的法律風險意識,樹立現代公司治理 理念并培養創新創業能力;培養有關法律意識,盡可能地減少或避免在商務交易活動中的風險, 選取適當的途徑,解
6、決糾紛,切實有效的維護自身商業利益;培養學生正確的法治觀念,引導學生主動踐行社會主義法治理念4 課程內容、教學要求與學時分配單元 名稱訓練 項目學習任 務知識要求技能要求(含素質要求)教學方 法與手 段建議學時 分配特色說明(含思政改革特色、雙創教 育特色、產教融合教學特 色、技能競賽)任務1-1 :國際商法 概述了解國際商法的概念和淵源;掌握兩大法系之間的區別和聯系;了解中國當代的法律淵源和司法制度。.能夠識別不同法系國家 法律的特點;.能夠根據不同情況選擇 適用的具體法律規則。講解、案例分 析、課 堂討論2培養政治認同、國家意識。1項目1:模 擬設 乂商 事組 織并 對其 進行 經營 管理
7、任務1-2 :個 人獨資 企業 法、合 伙企業 法.了解國際商事組織概念,掌握國際商事組 織的主要形式;.掌握個人獨資企業的概念、設立條件、事 務管理,了解個人獨資企業解散與清算;.掌握合伙企業的概念、普通合伙與有限合 伙的區別、合伙人對合伙企業的債務所應承 擔的責任,了解合伙企業的解散與清算;.能夠初步運用合伙企業 從成立、經營管理到解散 的基本法律知識,了解選 擇商事企業形式應注意的 因素;.能根據自身實際情況, 在設立商事組織時,選擇 最合適的組織形式。講解、案例分 析、課 堂討論4在商務活動中,能清晰辨析 相對人的民事權利能力,信 用情況,進一步做好商務風 險的規避。讓學生了解中國 的
8、法治現狀,培養學生正確 的法治觀念,知法、守法。任務1-3 :公司法.掌握公司的分類及其內涵;.掌握我國公司法規定的五類公司的定義、 設立條件、組織機構及其區別。.能夠清晰區分各種商事 組織的投資人、合伙人、 股東的責任內容,及各種 商事組織的內部管理機構.培養創新創業能力。講解、案例分 析、課 堂討論4在商務活動中,能清晰辨析 相對人的民事權利能力,信 用情況,進一步做好商務風 險的規避。讓學生了解中國 的法治現狀,培養學生正確 的法治觀念,知法、守法。2項目.掌握合同法的適用范圍及合同法的基本原 則;.掌握訂立合同的主體要求;. 了解訂立合同的形式、合同的格式條款、 締約過失責任、保密義務
9、等;.掌握訂立合同的力式;.能夠根據具體情況起草 合同文本;.能夠正確處置合同訂立 前后、合同履行過程中及 合同履行完畢后可能出現 的各種情況,依法保護本 方合法合同利益。講解、案例分 析、課 堂討論培養正確法治觀念,主動踐 行社會主義法治理念,培養 在國際商事活動中良好的法 律意識。2:讓學生 能夠 模擬 進行 貿易 洽談 通過 要約 與承 諾訂 立合 同任務2-1 :合同法.掌握附條件和附期限合同、表見代理、無 效合同及可撤銷合同;.掌握合同履行抗辯權;. 了解合同的艾更及權利義務轉讓;.掌握合同權利義務終止的各種情形;.掌握承擔違約責任的各種法定和約定形 式。10任務2-2 :國際貨物
10、買賣法.掌握發價與接受訂立國際貨物買賣合同;.了解買賣雙方的義務;.掌握違反合同時的救濟方法;.掌握貨物所有權與風險轉移。.能夠草擬并簽訂國際貨 物買賣合同;.能夠正確處理國際貨物 買賣合同的履行及違約等 問題;.能夠正確運用貨物所有 權及風險轉移的理論。講解、案例分 析、課 堂討論8培養正確法治觀念,主動踐 行社會主義法治理念,培養 在國際商事活動中良好的法 律意識。項目3:履任務3-1 :國1. 了解知識產權的概念和特征;1.能夠正確判斷商標權、 專利權、著作權的保護對講解、案例分2誠實信用、規范經營,防止 風險與不測。減少無謂的經行合際知識2.掌握商標權、專利權、著作權的保護對象析、課濟
11、訴訟的困擾。3同,防 止風 險與 不測產權法及范圍;.掌握商標權、專利權、著作權的取得方式;. 了解知識產權的國際保護。象;.能夠正確選擇知識產權 的保護方式;.能夠正確運用知識產權 法律知識進行知識產權保 護策略的選擇。堂討論任務3-2 :國際電子 商務法了解電子商務的概念和特征;了解電子商務法的概念和特征;了解與電子商務相關的國際公約和國內法 律、法規;了解電子商務法律制度中共十商務主體、 電子合同、電子簽名、電子認證、電子支付 等的概念和特征。.能夠正確認識電子商務 與傳統商務之間的區別與 聯系;.能夠正確運用商務主 體、電子合同、電子簽名、 電子認證、電子支付等法 律知識分析電子商務運
12、作 過程中的法律問題。講解、 案例分 析、課 堂討論2誠實信用、規范經營,防止 風險與不測。減少無謂的經 濟訴訟的困擾。任務3-3 :票據法.掌握票據和票據法的概念和特征;.掌握票據法律關系和票據行為的概念、分 類;.掌握票據權利的概念、票據權利的行使和 保全;.掌握匯票、本票和支票的基本概念和法律 特點;.熟悉西方國家的票據立法及票據法的國際 A。.能夠判斷和分析票據關 系;.能夠運用票據行為的法 律規則;.能夠運用票據法基本知 識解決實際問題。2誠實信用、規范經營,防止 風險與不測。減少無謂的經 濟訴訟的困擾。1.了解國際海上貨物運輸的類型;與提單相 關國際公約的內容;海上貨物運輸關系中當
13、 事人的權利義務;違約的處理。.能夠簽訂國際貨物運輸 合同和保險合同;.能夠處理國際貨物運輸任務2. 了解國際貨物鐵路運輸的類型;相關國際 公約的內容;鐵路運輸合同關系中當事人的 權利義務;違約的處理。的違約問題;3.能夠運用保險合同進行 風險索賠。3-3 :國際貨物3. 了解國際空運貨物運輸的類型;相關國際講解、 案例分誠實信用、規范經營,防止運輸及 校內保公約的內容,貨物空運合同關系中當事人的 權利義務;違約的處理。析、課 堂討論4風險與不測。減少無謂的經 濟訴訟的困擾。險法4.了解國際多式聯運貨物運輸合同內容;國 際多式聯運運輸關系中當事人的權利義務; 違約的處理。5.了解國際貨物運輸保
14、險合同的種類;國際 海上貨物運輸保險的險種及內容。4項目4:采 用仲 載的 方式 解決任務4-1 :國際商事 彳雌.掌握國際商事仲裁的概念;. 了解國際商事仲裁的仲裁機構、可仲裁事 項、仲裁程序;.了解國際商事仲裁的證據;.能夠正確根據仲裁協議 的法律意義和作用;.能夠正確認識國際商事 仲裁機構與仲裁程序;.能夠正確認識仲裁裁決講解、 案例分 析、課2在權利受到侵害時能夠及時 尋求法律的保護,從而節約 交易成本,實現交易迅速和 安全,踐行社會主義法治理國際 商事4. 了解國際商事仲裁與中國商事仲裁之間的 區別與聯系。的主要內容、效力、承認 與執行。星討論念。爭議5教學實施建議教材選用建議主選教
15、材國際商法(第1版)曾黎娟主編,中國人民大學出版社,2019.2。備選教材新編國際商法(第5版)曹祖平主編,中國人民大學出版社,2018.8。參考教材國際商法(第8版)理查德謝弗等主編,中國人民大學出版社,2018.11。教學場地多媒體教室教學方法與手段教學方法本課程以項目任務驅動法、綜合模擬情景教學法、案例教學法、角色扮演法、 互動教學法、課堂討論等教學方法。以學生為中心完成相應項目任務,輔以適當 的課堂講授,并要求學生能參與課堂討論。要求學生在學習之后,能獨立完成作 業,同時能查閱相關資料以深化所學知識。教學手段利用多媒體、學習通等現代化信息化教學手段, 提供相關的參考資料及網絡 資源輔助
16、教學,以拓寬學生的知識面,激發學生運用相互交流,表達思想的能力, 加深對所學內容的理解。師資要求本課程為應用英語專業的專業基礎類課程,專業性很強,教學師資要求具備高職教師資格,精通法律及相關專業知識,能夠指導學生運用所學知識進行國際 商務活動,解決國際商事糾紛。考核評價.考核形式本課程的學期成績由平時成績和期末考察兩部分構成,其權重分別為60%40%其中,平時成績主要包括學生出勤、項目任務和課堂表現。課程每學期應 規定學生完成項目任務,分不同的主題以小組為單位進行課堂展示;期末考核可根據具體情況采用期末綜合訓練形式。.考核評價表序號學習任務評價方式評分標準分數分配1考勤表上課不遲到、不早退缺勤一次扣10分,滿分100分102課堂表現記錄認真聽講、積極回答老師 提問主動回答老師提問 獎勵2分53項目任務1:模擬設 立商事組織并對其進 行經營管理掌握知識以及運用知識 完成任務的情況滿分100分104項目任務2:模擬進 行貿易洽談通過要約 與承諾訂立合同掌握知識以及運用知識 完成任務的情況滿分100分155項目任務3:履行合 同,防止風險與不測掌握知識以及運用知識 完成任務的情況滿分100分156項目任務4:采用仲 載的方式解決國際商 事爭議掌握知識以及運用知識 完成任務的情況滿分100分57期末綜合項目訓練 (期末實踐考核)利用所掌握的知識正確 完成教師規定的項目滿分1
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