1、名著閱讀2018-2022溫州八下語文期中匯編名著閱讀。傅雷家書給青年的十二封信都是書信體，蘇菲的世界也是以蘇菲收到一封神秘的來信開篇。應用“書信體”有何好處？結合具體內容和閱讀感受，簡要闡述。名著閱讀。(1) 傅雷家書是一本普通而又奇特的書。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的是 、 的問題。(2) 根據提供的材料，回答問題。 “你怎么這么粗心大意呢？別生氣了，現在罵也沒用了。重新開始吧。” “哪能不氣憤呢，英諾肯季帕夫洛維奇！六個月心血的結晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時啊！這幫寄生蟲真該死！” 列杰尼奧夫極力安慰他。 一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄

2、到一些紙，幫助他把寫好的稿子用打字機打出來。一個半月之后，第一章又脫稿了。“列杰尼奧夫極力安慰他”中的“他”是誰？他有怎樣的性格特征？“六個月心血的結晶一下子給偷去了”指的是什么事件？名著閱讀(1) 傅雷家書內容廣博深邃，以下是關于話題“教子之道”的整理，請根據提示將 ABC 三句經典語錄填入表格中的正確位置。傅雷“教子之道”整理單交流主題經典語錄讀書求學 感情處理 藝術修養 家國情懷孩子，一個人空有愛同胞的熱情是沒用的，必須用事實來使別人受到我的實質的幫助。這才是真正的道德實踐。A凡是一天到晚鬧技巧的，就是藝術工匠而不是藝術家。B我一生任何時期，鬧戀愛最熱烈的時候，也沒有忘卻對學問的忠誠。C

3、為學最重要的是“通”，“通”才能成為“大”，不大不博，便有坐井觀天的危險。(2) 小智總覺得傅雷家書的閱讀難度大，很多話題超越了自己目前的生活經驗。生活中的他常因處理不好同學關系而苦惱，想從書中找到一些建議，請你聯系傅雷家書 相關內容和閱讀體驗，給他提供一種閱讀方法，讓他完成對這本書的閱讀。名著閱讀。仿照下面“名家評論”傅雷家書，請你請你結合名著內容也為這部名著寫幾句評論。（要求：觀點明確，理由充分，字數 60 字左右。） 哲學家可以從傅雷家書中研究傅雷的思想、哲理，教育家可以從中研究教育子女的方法，人才學家從中研究人才培養的規律，文學家從中研究散文筆法，藝術家從中汲取音樂、美術的營養，歷史學

4、家從中探索 20 世紀至 60 年代中國知識分子的心靈，廣大讀者則把傅雷家書作為一本優秀的青年思想修養讀物。傅雷家書，贏得了眾多的讀者。葉永烈“情節開展以后，這些言行就要不斷勾起讀者的回憶，從而根據新的線索，即新的因果關系重新加以整理和思考，直到結局為止。”結合這句話，閱讀鋼鐵是怎樣煉成的結尾部分，將表格內容填寫完整。 在這時候，他又想起了郊外海濱公園里的那一幕情景。他反復地問他自己：“為了掙脫鐵環，爭取歸隊，使你自己的生命變得有用，你是否已經盡了一切努力呢？” 他每次的回答都是：“是的，我似乎已經盡了一切努力了！” 許多天過去了，正在等待得難以忍受的時候，他那跟他一樣激動的母親突然走進屋子，

5、喊道：“列寧格勒來信了！” 那不是信，是由州委會打來的電報。電報紙上只有簡單幾個字：小說大受贊賞。即將出版。祝賀成功。 他的心又怦怦地跳起來了。他日夜盼望的夢想已經實現了！鐵環已經被砸碎，現在他拿起新的武器，回到戰斗的隊伍里，開始了新的生活。勾起讀者回憶（加點的詞句）（1）他（保爾）是在 身體狀況下創作小說的。（2）“濱海公園里的那一幕情景”指的是 。（3）他寫的“小說”是指 。整理和思考（4）結尾部分表現了保爾的 精神，與整部小說中保爾的形象是一致的。小組以“父子情深”為專題開展傅雷家書探究閱讀。請你結合內容，談談傅雷家書中哪些情節體現了“父子情深”。名著閱讀。(1) 鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇

6、聯作家（ ）根據自己親身經歷寫成的一部小說。主人公保爾柯察金鼓舞了一代又一代有志青年去實現自己的理想。（ ）啟發和教育保爾走上革命道路，英國小說 中主人公的斗爭精神也深深影響著保爾。(2) 下面是兩位同學在讀書分享會上的一段對話，請參照小清的發言把對話補充完整。小清：苦難是文學作品中的一個常見主題，苦難常常會令人沉倫。比如祥子，他曾經是一個多么優秀的青年，他從農村到城市，想靠自己的勤勞改變生活。可是當他經歷了新買的洋車被搶，買車錢被騙，虎妞難產而死，小福子自殺等一系列苦難之后，他在苦難中越陷越深，被生活的磨盤輾得粉碎，迷失了自己，成了為一個好吃懶做，自暴自棄的行尸走肉、地痞流氓。小剛：不過也不

7、盡然，你看鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾柯察金，他是貧苦工人家的孩子，父親死得早，母親則在富人家當廚娘。 。答案1. 【答案】書信體能營造出對坐晤談的氛圍，如與讀者談心，情辭懇切，拉近與讀者的距離。傅雷家書中傅雷對傅聰談論蕭邦音樂的特點，談羅賓斯丹的演奏缺點，就像一位長者對讀者諄諄教導，情真意切；朱光潛談讀書、談社會運動、談升學與選課，就如同一位長者與讀者面對面傳授生活智慧，讀來親切感人。“世界從何而來？”讓讀者不自覺化身為蘇菲，跟隨她的腳步走進哲學世界。“書信體”能拉近作者和讀者的心靈，讓讀者產生共鳴。2. 【答案】(1) 一個年輕人如何做人；如何對待生活(2) 保爾柯察金（保爾）；為理想而獻身的

8、精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質；保爾柯察金（保爾）花了六個月寫的中篇小說暴風雨的兒女（或暴風雨所誕生的）的手稿被郵局弄丟了。3. 【答案】(1) C；B；A(2) 示例：小智，我建議你用批注式閱讀方法，比如傅雷家書中“因為我一生做事，總是第一坦白，第二坦白，第三還是坦白。繞圈子，躲躲閃閃，反易叫人疑心；你耍手段，倒不如光明正大，實話實說，只要態度誠懇、謙卑、恭敬，無論如何人家不會對你怎么的。”在這句話中傅雷用反復及排比句式強調坦白真誠是處理好人際關系的關鍵，以誠待人方能消除猜疑與戒備, 架起人與人之間信任的橋梁。如果這樣閱讀，一定讓你讀有所獲。【解析】(2) 扣住“閱讀內容”及“體驗”

9、“閱讀方法”作答即可。4. 【答案】示例 1：傅雷教育兒子勝不驕，敗不餒，要有國家和民族榮譽感，做一個德藝俱備（雙馨）、人格卓越的藝術家。傅雷家書是一部苦心孤詣的教子篇。示例 2：該書是一本優秀的青年思想修養讀物，是素質教育的經典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子傅聰、傅敏，教育他們先做人，后成“家”，是培養孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現，因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。5. 【答案】（1）雙目失明（幾近全身癱瘓）（2）保爾在海濱公園回顧自己的生活經歷，想要自殺，最終堅定信念，重新振作。（3）暴風雨所誕生的（其它譯名亦可）（4）樂觀、堅定。6. 【答案】在這一封封家書中，父愛流淌在樸實的文字背后，深沉而溫暖。在得知兒子為俄國鋼琴家興奮得一晚睡不著覺時，傅雷以自己的經驗告誡兒子要控制自己的感情；在知道兒子因為技巧落后而自卑時，與兒子探討“技巧是手段”的道理，為他指明方向；當得知兒子情緒低落的時候，向兒子闡述自己的人生經驗，鼓勵兒子堅強起來。傅雷關注孩子的困難與心情，加