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文檔簡介
1、力學實驗專題一、誤差和有效數字1誤差2.有效數字(1)定義:帶有一位不可靠數字的近似數字有效數字的最后一位是測量者估讀出來的,是誤差的來源(2)從數字左邊第一個不為零的數字算起,如0.012 5為三位有效數字二、長度的測量1毫米刻度尺的讀數:精確到毫米,估讀一位2游標卡尺的讀數3.螺旋測微器的讀數三、實驗數據的處理方法1列表法在記錄和處理數據時,為了簡單而明確地表示出有關物理量之間的對應關系,將數據填寫在適當的表格內,稱為列表法列成表格不但可以減少或避免錯誤,便于發現問題和分析問題,而且有助于找出各物理量之間的變化規律分析表格中的記錄數據時一般先找出相同量,再分析其他量的數據關系表格要求簡單明
2、了,用符號標明各物理量并寫明單位,所列數據要符合有效數字的有關規定2平均值法即把測定的若干組數據相加求和,然后除以測量次數3作圖法用作圖法處理實驗數據是物理實驗中最常用的方法之一用作圖法處理數據的優點是直觀、簡便,有取平均的效果由圖線的斜率、截距、包圍面積等可以研究物理量之間的變化關系,找出規律高考命題視角視角一游標卡尺和螺旋測微器的讀數【典例1】 2013山東卷,21(1)圖5104甲為一游標卡尺的結構示意圖,當測量一鋼筆帽的內徑時,應該用游標卡尺的_(填“A”“B”或“C”)進行測量;示數如圖乙所示,該鋼筆帽的內徑為_mm.視角二與打點計時器和紙帶相關的力學實驗【典例2】 2013廣東卷,
3、34(1)研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖5107(a)所示,其中斜面傾角可調,打點計時器的工作頻率為50 Hz,紙帶上計數點的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出部分實驗步驟如下:A測量完畢,關閉電源,取出紙帶B接通電源,待打點計時器工作穩定后放開小車C將小車停靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連D把打點計時器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是:_(用字母填寫)圖(b)中標出的相鄰兩計數點的時間間隔T_ s.計數點5對應的瞬時速度大小計算式為v5_.為了充分利用記錄數據,減小誤差,小車加速度大小的計算式應為a_.視角三“橡皮筋、彈簧”類實驗【典例3】 (2013全國新課標,22) 某同學利用下述裝置對輕質彈簧的彈性勢能進行探究,一輕質彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧 左端固定,右端與一小球接觸而不固連彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,如圖所示向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放,小球離開桌面后落到水平地面通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能回答下列問題:(1)本實驗中可認為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的_(填正確答案標號)A小球的質量mB小球拋出點
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