校長講話稿：“和諧校園健康心靈”心理健康月啟動儀式_第1頁
校長講話稿：“和諧校園健康心靈”心理健康月啟動儀式_第2頁
校長講話稿：“和諧校園健康心靈”心理健康月啟動儀式_第3頁
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文檔簡介

1、心理健康月活動啟動儀式領導講話老師們、同學們：大家好！今天我們實驗中學“和諧校園健康心靈”心理健康月活動正式啟動了。在此，我代表學校領導對活動的舉辦表示熱烈的祝賀，向為我校心理健康教育工作辛苦付出的老師和同學們表示衷心的感謝。老師們、同學們，隨著社會的發展和進步，人們越來越認識到：一個人的健康不僅僅是身體健康，還包括心理健康和良好的社會適應能力。心理健康極大地影響到個人的行為方式以及日程的學習、生活和工作。當今社會正處于變革的時期，各種新問題不斷出現，矛盾交錯復雜，在校學生承受著成長、成才等諸多壓力，在思維、感情、行為等方面可能產生各種心理困惑。因此，關注學生心理健康，積極開展學生心理健康教育

2、，引導學生健康成長，育人育心，助人自助是我校人才培養的重要目標。同時，在學生管理和教育中，學習心理知識，了解學生心理發展特點和規律，也是創造和諧校園的重要組成部分。黨和國家非常重視在校學生的心理健康教育，先后出臺了多項指導意見。我校也非常關注學生的心理健康，剛才我校心理專干、市局心理教研員趙愛玲老師給大家詳細介紹了本次活動的具體方案和內容。希望廣大師生根據自身需要積極參與，相信通過大家的積極參與，一定能實現增強心理健康，共建美好心靈家園的目的。為更深入有效的開展好本次活動，在此我提出幾點希望和要求：一是希望學校各部門能夠高度重視本次活動，要按照活動方案的要求，明確分工，落實責任，精心組織，務求

3、實效。二是希望廣大同學要珍惜這次活動給大家帶來的機會，要積極參與活動，認真檢驗自己的心理健康水平，努力把一些階段性、臨時性的心理問題在活動中加以解決，使心理素質得到進一步優化。三是希望參與本次活動的心理老師和班主任老師能夠堅持“以人為本，促進發展，立足教育，重在預防”的工作理念和“面向全體，區分層次，抓住重點，解決難點”的工作思路，不斷關注廣大同學的心理發展，促進同學們的心理健康水平，要以宣傳普及學生心理健康知識、提升我校學生心理素質和心理健康整體工作水平為己任，運用心理學的理論知識，解決我校學生的心理困惑，排除其心理壓力，幫助他們健康成長。衷心祝愿同學們在快樂中學習，熱愛生活，懂得自信與責任；在理解中進步，學會寬容，懂得仁愛和包容；在感恩中前行，敬畏生命，懂得奉獻與收獲。也希望我們廣大教師能用真誠為同學們的心靈注入溫暖，用激勵為同學們插上騰飛的翅膀，用責任為同學們撐起放飛理

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