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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,其中正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個數(shù),那么該幾何體的主視圖是()ABCD2某班將舉行“慶祝建黨95周年知識競賽”活動,班長安排小明購買獎品,如圖是小明
2、買回獎品時與班長的對話情境:請根據(jù)如圖對話信息,計算乙種筆記本買了()A25本B20本C15本D10本3如圖,直線mn,直角三角板ABC的頂點A在直線m上,則的余角等于( )A19B38C42D524在,0,1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是ABC0D15如圖,在ABC中,ACB90,沿CD折疊CBD,使點B恰好落在AC邊上的點E處若A24,則BDC的度數(shù)為() A42B66C69D776如圖,共有12個大不相同的小正方形,其中陰影部分的5個小正方形是一個正方體的表面展開圖的一部分現(xiàn)從其余的小正方形中任取一個涂上陰影,則能構成這個正方體的表面展開圖的概率是()ABCD7將拋物線y2x2向左平移3個單位得
3、到的拋物線的解析式是( )Ay2x2+3By2x23Cy2(x+3)2Dy2(x3)28已知關于x的一元二次方程3x2+4x5=0,下列說法正確的是( )A方程有兩個相等的實數(shù)根B方程有兩個不相等的實數(shù)根C沒有實數(shù)根D無法確定9如圖,OP平分AOB,PCOA于C,點D是OB上的動點,若PC6cm,則PD的長可以是()A7cmB4cmC5cmD3cm10如圖是由7個同樣大小的正方體擺成的幾何體將正方體移走后,所得幾何體()A主視圖不變,左視圖不變B左視圖改變,俯視圖改變C主視圖改變,俯視圖改變D俯視圖不變,左視圖改變二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11因式分解:16a34a=_12
4、的相反數(shù)是_,的倒數(shù)是_13如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的長為1,點P是線段BD上的一點,聯(lián)結CP,將BCP沿著直線CP翻折,若點B落在邊AD上的點E處,且EP/AB,則AB的長等于_14一個圓錐的母線長為5cm,底面半徑為1cm,那么這個圓錐的側面積為_cm115在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點,分別沿斜邊中點與這兩點的連線剪去兩個三角形,剩下的部分是如圖所示的四邊形,ABCD,CDBC于C,且AB、BC、CD邊長分別為2,4,3,則原直角三角形紙片的斜邊長是_.16如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上(1)AB的長等于_;(2)在ABC的內部有一點P
5、,滿足SPABSPBCSPCA =1:2:3,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點P,并簡要說明點P的位置是如何找到的(不要求證明)_17已知,大正方形的邊長為4厘米,小正方形的邊長為2厘米,起始狀態(tài)如圖所示,大正方形固定不動,把小正方形向右平移,當兩個正方形重疊部分的面積為2平方厘米時,小正方形平移的距離為_厘米三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)解方程組.19(5分)已知,如圖,是的平分線,點在上,垂足分別是、.試說明:.20(8分)某街道需要鋪設管線的總長為9000,計劃由甲隊施工,每天完成150工作一段時間后,因為天氣原因,想要40天完工,所以增加了乙隊如圖表示剩余
6、管線的長度與甲隊工作時間(天)之間的函數(shù)關系圖象(1)直接寫出點的坐標;(2)求線段所對應的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(3)直接寫出乙隊工作25天后剩余管線的長度21(10分)已知:如圖,梯形ABCD中,ADBC,DEAB,與對角線交于點,且FG=EF.(1)求證:四邊形是菱形;(2)聯(lián)結AE,又知ACED,求證: .22(10分)計算:(2)0+4cos30|23(12分)我們來定義一種新運算:對于任意實數(shù) x、y,“”為 ab(a+1)(b+1)1.(1)計算(3)9(2)嘉琪研究運算“”之后認為它滿足交換律,你認為她的判斷 ( 正確、錯誤)(3)請你幫助嘉琪完成她對運算“”是否
7、滿足結合律的證明 24(14分)已知關于x的一元二次方程x2(m+3)x+m+2=1(1)求證:無論實數(shù)m取何值,方程總有兩個實數(shù)根;(2)若方程兩個根均為正整數(shù),求負整數(shù)m的值參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】由三視圖的俯視圖,從左到右依次找到最高層數(shù),再由主視圖和俯視圖之間的關系可知,最高層高度即為主視圖高度.【詳解】解:幾何體從左到右的最高層數(shù)依次為1,2,3,所以主視圖從左到右的層數(shù)應該為1,2,3,故選A.【點睛】本題考查了三視圖的簡單性質,屬于簡單題,熟悉三視圖的概念,主視圖和俯視圖之間的關系是解題關鍵.2、C【解析】設甲種筆記本買了
8、x本,甲種筆記本的單價是y元,則乙種筆記本買了(40 x)本,乙種筆記本的單價是(y+3)元,根據(jù)題意列出關于x、y的二元一次方程組,求出x、y的值即可【詳解】解:設甲種筆記本買了x本,甲種筆記本的單價是y元,則乙種筆記本買了(40 x)本,乙種筆記本的單價是(y+3)元,根據(jù)題意,得:,解得:,答:甲種筆記本買了25本,乙種筆記本買了15本故選C【點睛】本題考查的是二元二次方程組的應用,能根據(jù)題意得出關于x、y的二元二次方程組是解答此題的關鍵3、D【解析】試題分析:過C作CD直線m,mn,CDmn,DCA=FAC=52,=DCB,ACB=90,=9052=38,則a的余角是52故選D考點:平
9、行線的性質;余角和補角4、A【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負數(shù),正數(shù)大于一切負數(shù),即可得答案【詳解】由正數(shù)大于零,零大于負數(shù),得,最小的數(shù)是,故選A【點睛】本題考查了有理數(shù)比較大小,利用好“正數(shù)大于零,零大于負數(shù),兩個負數(shù)絕對值大的反而小”是解題關鍵5、C【解析】在ABC中,ACB=90,A=24,B=90-A=66由折疊的性質可得:BCD=ACB=45,BDC=180-BCD-B=69.故選C.6、D【解析】由正方體表面展開圖的形狀可知,此正方體還缺一個上蓋,故應在圖中四塊相連的空白正方形中選一塊,再根據(jù)概率公式解答即可【詳解】因為共有12個大小相同的小正方形,其中陰影部分的5個小正
10、方形是一個正方體的表面展開圖的一部分,所以剩下7個小正方形在其余的7個小正方形中任取一個涂上陰影,能構成這個正方體的表面展開圖的小正方形有4個,因此先從其余的小正方形中任取一個涂上陰影,能構成這個正方體的表面展開圖的概率是故選D【點睛】本題考查了概率公式,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比,掌握概率公式是本題的關鍵7、C【解析】按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,從而選出答案.【詳解】y2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是y2(x3)2,故答案選C.【點睛】本題主要考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變換規(guī)律,解本題的要點在于熟知“左加右減,上加下減”的變化規(guī)律.8、B【解析
11、】試題分析:先求出=4243(5)=760,即可判定方程有兩個不相等的實數(shù)根故答案選B.考點:一元二次方程根的判別式9、A【解析】過點P作PDOB于D,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得PCPD,再根據(jù)垂線段最短解答即可【詳解】解:作PDOB于D,OP平分AOB,PCOA,PDOA,PDPC6cm,則PD的最小值是6cm,故選A【點睛】考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質,垂線段最短的性質,熟記性質是解題的關鍵10、A【解析】分別得到將正方體移走前后的三視圖,依此即可作出判斷【詳解】將正方體移走前的主視圖為:第一層有一個正方形,第二層有四個正方形,正方體移走后的主視圖為:第一層有
12、一個正方形,第二層有四個正方形,沒有改變。將正方體移走前的左視圖為:第一層有一個正方形,第二層有兩個正方形,正方體移走后的左視圖為:第一層有一個正方形,第二層有兩個正方形,沒有發(fā)生改變。將正方體移走前的俯視圖為:第一層有四個正方形,第二層有兩個正方形,正方體移走后的俯視圖為:第一層有四個正方形,第二層有兩個正方形,發(fā)生改變。故選A.【點睛】考查了三視圖,從幾何體的正面,左面,上面看到的平面圖形中正方形的列數(shù)以及每列正方形的個數(shù)是解決本題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、4a(2a+1)(2a1)【解析】首先提取公因式,再利用平方差公式分解即可【詳解】原式=4a(4a2
13、1)=4a(2a+1)(2a1),故答案為4a(2a+1)(2a1)【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,解題的關鍵是熟練掌握因式分解的方法12、2,【解析】試題分析:根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義分別進行求解,2的相反數(shù)是2,2的倒數(shù)是.考點:倒數(shù);相反數(shù)13、 【解析】設CD=AB=a,利用勾股定理可得到RtCDE中,DE2=CE2-CD2=1-2a2,RtDEP中,DE2=PD2-PE2=1-2PE,進而得出PE=a2,再根據(jù)DEPDAB,即可得到,即,可得,即可得到AB的長等于【詳解】如圖,設CD=AB=a,則BC2=BD2-CD2=1-a2,由折疊可得,CE=BC,BP=EP,CE
14、2=1-a2,RtCDE中,DE2=CE2-CD2=1-2a2,PEAB,A=90,PED=90,RtDEP中,DE2=PD2-PE2=(1-PE)2-PE2=1-2PE,PE=a2,PEAB,DEPDAB,即,即a2+a-1=0,解得(舍去),AB的長等于AB=.故答案為.14、【解析】分析:根據(jù)圓錐的側面展開圖為扇形,先計算出圓錐的底面圓的周長,然后利用扇形的面積公式求解詳解:圓錐的底面半徑為5cm,圓錐的底面圓的周長=15=10,圓錐的側面積=101=10(cm1) 故答案為10點睛:本題考查了圓錐的側面積的計算:圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的弧長為圓錐的底面周長,扇形的半徑為圓錐的母線
15、長也考查了扇形的面積公式:S=lR,(l為弧長)15、45或1【解析】先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)勾股定理求出斜邊上的中線,最后即可求出斜邊的長【詳解】如圖:因為AC=22+42=25,點A是斜邊EF的中點,所以EF=2AC=45,如圖:因為BD=32+42=5,點D是斜邊EF的中點,所以EF=2BD=1,綜上所述,原直角三角形紙片的斜邊長是45或1,故答案是:45或1【點睛】此題考查了圖形的剪拼,解題的關鍵是能夠根據(jù)題意畫出圖形,在解題時要注意分兩種情況畫圖,不要漏解16、; 答案見解析 【解析】(1)AB=故答案為(2)如圖AC與網(wǎng)格相交,得到點D、E,取格點F,連接FB并且延長,與網(wǎng)格相交
16、,得到M,N,G連接DN,EM,DG,DN與EM相交于點P,點P即為所求理由:平行四邊形ABME的面積:平行四邊形CDNB的面積:平行四邊形DEMG的面積=1:2:1,PAB的面積=平行四邊形ABME的面積,PBC的面積=平行四邊形CDNB的面積,PAC的面積=PNG的面積=DGN的面積=平行四邊形DEMG的面積,SPAB:SPBC:SPCA=1:2:117、1或5.【解析】小正方形的高不變,根據(jù)面積即可求出小正方形平移的距離【詳解】解:當兩個正方形重疊部分的面積為2平方厘米時,重疊部分寬為221,如圖,小正方形平移距離為1厘米;如圖,小正方形平移距離為4+15厘米故答案為1或5,【點睛】此題
17、考查了平移的性質,要明確,平移前后圖形的形狀和面積不變畫出圖形即可直觀解答三、解答題(共7小題,滿分69分)18、或【解析】把y=x代入,解得x的值,然后即可求出y的值;【詳解】把(1)代入(2)得:x2+x20,(x+2)(x1)0,解得:x2或1,當x2時,y2,當x1時,y1,原方程組的解是或【點睛】本題考查了高次方程的解法,關鍵是用代入法先求出一個未知數(shù),再代入求出另一個未知數(shù)19、見詳解【解析】根據(jù)角平分線的定義可得ABD=CBD,然后利用“邊角邊”證明ABD和CBD全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得ADB=CDB,然后根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等證明即可【詳解】證明:BD
18、為ABC的平分線,ABD=CBD,在ABD和CBD中, ABDCBD(SAS),ADB=CDB,點P在BD上,PMAD,PNCD,PM=PN【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質,全等三角形的判定與性質,確定出全等三角形并得到ADB=CDB是解題的關鍵20、(1)(10,7500)(2)直線BC的解析式為y=-250 x+10000,自變量x的取值范圍為10 x40.(3)1250米.【解析】(1)由于前面10天由甲單獨完成,用總的長度減去已完成的長度即為剩余的長度,從而求出點B的坐標;(2)利用待定系數(shù)法求解即可;(3)已隊工作25天后,即甲隊工作了35天,故當x=35時
19、,函數(shù)值即為所求.【詳解】(1)9000-15010=7500.點B的坐標為(10,7500)(2)設直線BC的解析式為y=kx+b,依題意,得:解得: 直線BC的解析式為y=-250 x+10000,乙隊是10天之后加入,40天完成,自變量x的取值范圍為10 x40.(3)依題意,當x=35時,y=-25035+10000=1250.乙隊工作25天后剩余管線的長度是1250米.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,理解題意觀察圖象得到有用信息是解題的關鍵.21、 (1)見解析;(2)見解析【解析】分析:(1)由兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,得到是平行四邊形再由平行線分線段成比例定理得到:, ,即可得到結論;(2)連接,與交于點由菱形的性質得到,進而得到 ,即有,得到,由相似三角形的性質即可得到結論詳解:(1) ,四邊形是平行四邊形,同理 得:,四邊形是菱形(2)連接,與交于點四邊形是菱形,得 同理又是公共角,點睛:本題主要考查了菱形的判定和性質以及相似三角形的判定與性質靈活運用菱形的判定與性質是解題的關鍵22、1【解析】分析:按照實數(shù)的運算順序進行運算即可.詳解:原式 =1 點睛:本題考查實數(shù)的運算,主要考查零次冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值以及二次根式,熟練掌握各個知識點是解題的關鍵.23、(1)-21;(
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