1、五下語文一單元課課練1.草原一 選字填空（拔 撥 ） （ ）亂 （ ）河 挑（ ） （ ） 草（馳 弛 ） 奔（ ） 張（ ） 松（ ） 飛 （ ）（駿 俊 峻） （ ）馬 （ ）杰 嚴（ ） （ ）秀 峭（ ）二選詞填空平靜 寂靜 安靜 冷靜1.夜深了，周圍一片（ ）。2.他遇事很（ ），從不急躁。3. （ ）的海面上白帆點點，在天空的映襯下顯得悠然又安詳。束縛 約束1.我們不容許有不受法律（ ）的特殊公民。2.不要用條條框框去（ ）年輕人的手腳。二給“疾”選擇正確的意思，將序號填在括號里。疾：A疾病 B痛苦 C痛恨 D急速，猛烈群馬疾馳（ ） 疾惡如仇 （ ） 疾風知勁草 （ ） 疾苦（

2、）三 在括號里寫出加點詞語的反義詞。1 主人來到幾十里外歡迎遠客，（ ）的草原頓時熱鬧起來。2 鄂溫克姑娘們稍有點靦腆，但還是（ ）地來給客人們唱民歌。3 草原上行車十分灑脫，一點也不受（ ），只要方向不錯，怎么走都可以。四 按要求改寫句子。1 馬上的男女老少都穿著各色的衣裳。（縮句）2 天空中飛翔著雄鷹。（擴句）3 空氣是那么清新，天空是那么明朗。（用加點的詞語造句）草原文段選讀這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么（新鮮清鮮），天空是那么（晴朗明朗），使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，（），而并不（）。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，

3、一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（柔美柔軟），就像只用綠色渲（xun xun）染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處（），輕輕流入云際。這種境界，既使人(驚嘆驚訝)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yn yng）一道奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1用“”在文段中的括號里選擇恰當的詞。2.我會劃去文段中括號內不正確的讀音。3.我能寫出下列詞語的近義詞。奇麗（）愉快（）舒服（）4.用“”畫出文中的擬人句。5.作者為了說明小丘線條柔美，把小丘比作。6.作者把草原上的羊群比作。想象一下，羊群在草原上還可以

4、比作什么？寫一寫。羊群一會兒上了小丘一會兒又下來，7“一”有以下解釋：A、相同 B、數量詞 C、專一 D、滿，全“一碧千里”的“一”應取解釋；“一模一樣”的“一”應取解釋；“高歌一曲”的“一”應取解釋。8.作者是按來描寫草原的，主要通過描寫襯托了蒙古族同胞的心靈美，民族團結的精神美。9.文中“像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”中的“繡”字用得真好，你能說說好在哪里嗎？3.白楊一選詞填空挺立挺拔1.老支書像一個巨人（）在風雨中。2.路兩旁都是高大（）的楊樹。分辨分辯3.到處都是渾黃一體，很難（）出哪里是天，哪里是地。4.他寧愿自己受委屈，也從不（）。瀏覽審閱詢問咨詢簡單簡略5.夜很靜，經過相當長

5、時間他才（）完，把稿子交給了我。6.他不是普通的（），而是一邊看一邊思索。7.輔導員（）了我們小隊的活動情況。8.這次考試題很（），我一會兒就寫完了。9.他把那個人的生平（）地告訴了我。二句子訓練1.操場上打籃球、排球、足球的人真多。（修改病句）2.在國歌聲中，五星紅旗慢慢地徐徐地升起。（修改病句）3.小小的爭論打斷了爸爸的思路。（縮句）二 借物喻人是一種常用的寫作方法，運用此方法最重要的是要找到物與人的相似點，下列植物都用來比喻那類人呢？小草：荷花:綠葉：白楊閱讀練習題爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪（n n）兒需要它，它就在哪兒很

6、快地生根發芽，長出粗壯的枝干（gn gn）。（）遇到風沙還是雨雪，（）遇到干（gn gn）旱還是洪水，它（）那么直，那么堅強，不軟弱，（）不動搖。”爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是

7、因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。1句子中選擇正確的讀音打上“”。2疆”字用音序查字法應查，用部首查字法應查部。3括號里填上合適的關聯詞。4本文運用了的寫作手法，熱情歌頌了的精神。5爸爸”給孩子介紹白楊樹的特點是：、。6爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。”這句是一個句，爸爸的心愿是：7最后一段中，爸爸摟著孩子望著白楊樹，又陷入沉思，此時爸爸在沉思什么? 8.畫線句子中“一棵高大的白楊樹”暗指，“幾棵小樹”暗示著，“小樹正迎著風沙成長”暗示著五下一單元復習題一選擇題1.下列各組四字詞語中，沒有錯別

8、字的一組是（）A嚴陣以待杯水車新精神飽滿一碧千里B美輪美煥翠色欲流銀裝素裹費寢忘食C襟飄帶舞渾黃一體高大挺秀天高氣爽D叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落2.下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（）。A樂（ l）趣目的（d）地撥（b）轉不計其數（sh）B高歌一曲（q）噴（pn ）出商貿（ mo）枝干（gn ）C陷（xin）入猙（zhng）獰效率（l）勾勒（l）3.下面句子中帶點字的意思相同的，請找出來畫上“”。A也不知是誰的手，總是熱乎乎地握著。（）B靜寂的草原熱鬧起來。（）C鄂溫克姑娘端上溫熱的奶茶。（）D誰都有禮貌，誰都又那么親熱。（）4.下列一組句子中，沒有語病的一句是（）。A這學期

9、，我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。B六月一日上午，我們去公園玩了一整天，個個意猶未盡。C科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實驗。D這次語文考試，全班同學普遍成績提高了。二選詞填空矗立屹立挺立1.中國這頭雄獅逐漸蘇醒，昂首東方，（）于世界民族之林。2.一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥門外。3.一行高大的白楊樹沿著鐵路，（）在茫茫戈壁上。頑強堅強（）的武警戰士個個都有（）的戰斗精神。減輕減少老師（）作業量，同學們的負擔也（）了。三給帶點字選擇正確的解釋。深：久，時間長。顏色重。距離大，跟“淺”相反。（感情）厚，（關系）密切。極，很。深入，深遠。1這是一潭深綠的泉水。()2水是那樣

10、深，又是那樣清。()3夜已經很深了，我們還不想離開珍珠泉。()4那件事產生了很深遠的影響。()5蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。()6我們對他的遭遇深表同情。()四句子訓練1這是一條全世界海拔最高，線路最長的高原凍土鐵路。（縮句）2這浩浩蕩蕩的大軍正在迎接遠道而來的友好使節。（縮句）3充足的氧氣源源不斷地送進隧洞里。（縮句）4.句子推敲（1）A走了許久，遠遠地望見了一條迂回明如玻璃的帶子河！B走了許久，遠遠地望見了一條迂回明如玻璃的帶子似的河！哪一句表達更有特點？請說出理由。（2）爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。爸爸的臉色為什么“變得嚴肅起來”？五判斷。正確的打“”。1、“車窗外是茫茫的大

11、戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”兩句中的“茫茫”一詞的意思不同。（）2、草原和白楊兩課在寫法上有一個共同的特點是：借物抒懷，托物言志。（）3、“沒想到，一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”中國使者的這句話點明了全文的中心。（）六根據下面所描繪的情境，回答下列問題。小紅：小蘭，你喜歡照相嗎？小蘭：小紅：我也喜歡照相，在很多名山大川前留下了永久的紀念，能不能把你的照片拿出來讓我欣賞一下？小蘭：小紅：這張照片真漂亮，風景真美！你是什么時候在什么地方照的？小蘭：小紅：我也要去這個地方！小蘭：七給下列的句子排隊，把序號填在括號里。（）當龍卷風越過淺海時，把小魚卷上天

12、空。（）他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？（）據說世界上約有七十處地方曾經落過魚，最大的一條有斤重。（）原來空中落魚是由于龍卷風造成的。（）在一次暴風雨過后的早晨，一個農民忽然發現屋頂和地面有好多魚。（）然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚紛紛落到地下了。八閱讀短文，完成練習（18分）內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香。草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子，放聲歌唱藍藍的天上白云飄白云下面馬兒跑1用簡短的幾句話概括這篇短文講了什么