1、試卷第 =page 4 4頁，總 =sectionpages 5 5頁試卷第 =page 5 5頁，總 =sectionpages 5 5頁興文縣二一四年秋期半期統一檢測卷七年級上冊生物（考試時間：60分鐘 總分：100分）題號一二三四五總分總分人得分 一、選擇題：（請將正確的答案填入到答題欄中，每空1.5分，共45分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案1.植物和動物共有的生命特征是：A.劇烈的運動 B.光合作用 C.捕食 D.呼吸22013年6月19日，自治區公布第七批“生態鄉鎮”名單，赤峰市克什克騰

2、旗也在其中。為進一步做好我市環境綜合治理工作，研究人員先后到烏蘭布統、熱水塘鎮等地進行實地考察，走訪當地有關人員。這種生物學研究方法是： A.實驗法 B.觀察法 C.調查法 D.測量法3.下列各項中，不屬于生物的是：A.人 B.蘑菇 C青蛙 D電腦病毒4下列四個選項中，正確表示食物鏈的是:A陽光草牛虎 B草兔鷹C鷹草兔蛇 D陽光玉米鼠5下列屬于生態系統的是:A天鵝湖 B天鵝湖的所有植物 C天鵝湖的所有動物 D天鵝湖的所有生物6地球上所有生物共同的家園是：A生物圈 B海洋 C森林 D土地7在生物圈中，生產者主要是指:A.人類 B.動物 C.綠色植物 D.微生物8在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞

3、實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如下圖所示你認為觀察效果最好的是: A B C D 生物繪圖時，對較暗部分的繪制方法是： A用直線條涂黑 B用斜線條涂黑 C用細點表示 D涂陰影10“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”這是蘇東坡的著名詩句，產于合江的荔枝很甜，是因為其果肉細胞內含糖量很高。這些糖分主要存在于：A細胞質內 B細胞核內 C葉綠體中 D液泡中11使用顯微鏡對光時，我們一般選用：A低倍物鏡，較小光圈 B低倍物鏡，較大光圈C高倍物鏡，較小光圈 D高倍物鏡，較大光圈制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片上先滴一滴什么？ A.清水 B.稀碘液 C.濃鹽水 D.0.9%的生理鹽水13細胞中

4、控制生物的發育和遺傳的結構是：A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞核 D.細胞壁14某研究部門得到一份生物樣品，借助顯微鏡觀察后，鑒定為植物樣品，其依據是細胞結構中有：A細胞膜、細胞質 B細胞質、細胞核 C細胞質、線粒體 D液泡、葉綠體15某同學在顯微鏡下看到的物像為字母“P”，則他在玻片標本上寫的字應是：AP Bd Cq Db16下列各項中，屬于生物影響環境的現象的是：A駱駝能生活在荒漠中 B海豹胸部脂肪厚度達60cm C蚯蚓使土壤疏松，肥力增加 D駱駝刺有伸長的根 17甘蔗莖內有一屢屢細絲，細絲屬于：A.保護組織 B.營養組織 C.分生組織 D.輸導組織18如圖是細胞發生一系列變化，下列敘述錯

5、誤的是:過程表示細胞生長 B過程表示細胞分裂C過程表示細胞癌變 D過程表示細胞分化19下列結構不屬于組織的是：A.番茄果肉 B.洋蔥表皮 C.玉米種子 D.黃瓜葉表皮20全身只有一個細胞的水生動物草履蟲依靠下列哪一結構完成水中的運動？A.細胞質的流動 B.細胞核 C.表膜 D.纖毛21以下為多細胞生物的是：A變形蟲 B衣藻 C草履蟲 D洋蔥22下列選項中都屬于植物體營養器官的一組是:A.根、莖、花B.根、葉、果實C.莖、葉、種子D.根、莖、葉23觀察下圖不同的組織細胞，具有接受刺激，產生興奮和傳導興奮功能的是:24關于植物體結構層次的構成的正確描述順序是:A細胞組織器官系統植物體 B植物體器官

6、組織細胞 C系統植物體器官組織細胞 D細胞器官組織植物體 25仙人掌的葉退化成針狀，主要是為了適應下列環境中的:A缺日光 B.缺養分 C.缺水 D.溫度太低26在涵養水分、保持水土等方面起著重要作用，有“綠色水庫”之稱的生態系統:A. 農田生態系統 B. 城市生態系統 C. 森林生態系統 D. 淡水生態系統27一個完整的生態系統包括:A生產者和消費者 B生物部分和非生物部分C食物鏈和食物網 D全部生產者、消費者和分解者28馬利亞納海溝是世界上最深的海溝，深約 11千米。科學家進行考察時發現海溝深處有魚蝦，沒有綠色植物。沒有綠色植物的原因是:A.沒有陽光 B.溫度太低 C.壓強太大 D.缺少氧氣

7、和二氧化碳29“ HYPERLINK /s?q=%E4%BA%BA%E9%97%B4%E5%9B%9B%E6%9C%88%E8%8A%B3%E8%8F%B2%E5%B0%BD&ie=utf-8&src=wenda_link t /q/_blank 人間四月芳菲盡, HYPERLINK /s?q=%E5%B1%B1%E5%AF%BA%E6%A1%83%E8%8A%B1%E5%A7%8B%E7%9B%9B%E5%BC%80&ie=utf-8&src=wenda_link t /q/_blank 山寺桃花始盛開”,你認為造成這一現象的主要 HYPERLINK /s?q=%E9%9D%9E%E7%94

8、%9F%E7%89%A9%E5%9B%A0%E7%B4%A0&ie=utf-8&src=wenda_link t /q/_blank 非生物因素是: A光 B水 C溫度 D濕度30在蠶豆根和葉的細胞中，分別含有的能量轉換器是：A線粒體，葉綠體和線粒體 B葉綠體，線粒體和葉綠C線粒體和葉綠體，線粒體 D葉綠體和線粒體，葉綠體二、填空題（每空1分，共20分）1、生物學是一門研究 和 的科學。2、從結構上說，除病毒以外，生物體都是由 構成的。3、在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做 。4、生態系統是指在一定區域內， 與 所形成的統

9、一的整體。5、生物圈是指地球上適合 生存的地方。生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和 的表面。 6、在探索生命的器具中，常用的探究器具是 。7、目前我國已有六名宇航員乘坐宇宙飛船飛上太空，實現了飛天夢，他們在飛向太空時必須攜帶維持生命所需的物質，主要包括 、食物和 等。8、在通過實驗進行科學探究的過程中，控制 和設置 都是十分重要的。9、遺傳物質的載體是 ，它是由 和 兩種物質組成。10、在生態系統中，不同生物之間由于吃與 的關系而形成的鏈狀結構叫 。11、生態系統中各種生物的數量和所占的比例是 的，說明生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力是有一定 的。12、環境中影響生物的生

10、活和分布的因素叫做 。三、識圖作答（本大題共2小題，每空1分，共18分），請按要求在 上填文字， 內填標號，否則不得分。1、（共9分）如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖。（1）A圖中起支持和保護作用的是圖中標號【 】所示結構，液泡是圖中標號【 】所示結構。（2）B圖中草履蟲靠圖中標號【 】纖毛的擺動在水中旋轉前進。（3）草履蟲是 動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行 的表膜其實就是細胞結構中的 。（4）由于草履蟲細胞內不含有A圖中標號【】 ，靠現存的有機物為食，所以在生態系統中屬于 者。（5）植物細胞與動物細胞共有的結構是【 】（填標號，填全才給分）。2（共9分）右圖為顯微鏡結構

11、示意圖，請據圖回答下列問題：（1）對光時，轉動【】 ，要用 （填“高倍”或“低倍”）物鏡對準通光孔。（2）轉動【】粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要從 面看著【】 ，直到物鏡接近玻片標本為止。（3）要使看到的物像更清晰，可略微轉動【 】細準焦螺旋如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把玻片向 移動，使物像位于視野中央 （4）顯微鏡對光時，如果所看到的視野較暗，可選用較大的光圈和【 】 的凹面。（5）放大倍數越大，則看到的細胞數目越 ，體積越 。四、實驗探究題（每空1分，共10分）下圖是小明制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片的幾個步驟，請回答:操作步驟的正確順序是 （用上面圖中的序

12、號和“”表示 ）；洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結構層次中的 。（2）小明將做好的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片放在顯微鏡觀察，發現視野中出現一個中央發亮、周圍發暗的圓圈。用解剖針輕輕按壓蓋玻片，圓圈的位置移動，形狀也發生改變。這個圓圈是 。為了避免它的出現，在制作裝片時小明操作的過程是 。 (3)操作好后，小明按要求畫出洋蔥細胞結構圖。下列各項不符合繪圖要求的是（）A.繪圖時采用HB鉛筆B.物像的明暗差異，可以用鉛筆不同程度涂黑C.標注名稱時，要用直尺引出平行的水平指示線，標注的名稱要對齊D.用鉛筆畫出的圖像輪廓，線條要均勻，線條相接處不能出現分叉 2、某生物興趣小組的同學為了探究光對鼠婦生

13、活的影響，設計了如下實驗方案：在一個長方形的鐵盤內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板；將10只鼠婦放入該裝置，兩側的中央各放5只，靜置于適宜溫度下2分鐘，每分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統計10次，并做好記錄請根據上述實驗方案回答下列問題：（1）該實驗方案中的實驗變量是 ；該實驗方案設置了 （2）有人說，用10只鼠婦做實驗太麻煩，用1只鼠婦就行了，你認為這種說法_（填：不正確、正確），是因為 （3）如果根據該實驗方案進行實驗，最后的實驗結果是10只鼠婦都在陰暗處，那么得出的實驗結論是 。資料分析題（每空1分，共7分） 右圖是某種生態系統圖解，請據圖回答：（1）

14、圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造_，不僅養活了自己，還養活了蟲和鳥，所以它是生態系統中的 。（2）圖中的蟲和鳥是生態系統中的_，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的 。（3）圖中的細菌和真菌是生態系統中的 ，通過、可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的有機物；通過可以看出，動植物遺體被分解后產生的_又能夠被植物重新利用。（4）綜上所述，生態系統中生產者、消費者、分解者之間是 的關系。二一四年七年級生物秋期定時作業半期試卷參考答案一、選擇題（請將正確的答案填入到答題欄中，每空1.5分，共45分）題號12345678910答案DCDBCADCCD題號1

15、1121314151617181920答案BDCDBCDCCD題號21222324252627282930答案DDDACCBACA二、填空題（每空1分，共20分）1、生命現象 生命活動規律 2、細胞 3、細胞分化 4、生物 環境 5、生物 巖石圈 6、顯微鏡 7、淡水 氧氣 8、變量 對照 9、染色體 DNA 蛋白質10、被吃 食物鏈 11、相對穩定 限度 12、生態因素 三、識圖作答（本大題共2小題，每空1分，共18分），請按要求在 上填文字， 內填標號，否則不得分。1、（共9分）（1） （2） （3）單細胞 氣體交換 細胞膜 （4）葉綠體 消費（5）2（共9分）（1） HYPERLINK /s?q=%E8%BD%AC%E6%8D%A2%E5%99%A8&ie=utf-8&src=se_lighten_f t /html/qDetail/09/c0/201311/_blank 轉換器低倍（2）側 物鏡