1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15一年級湘教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)難點知識習(xí)題班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語，把字寫漂亮。xu hu zu yu bi jng ti yng yn wi p xng kui l shng yn 2. 我會拼。（讀拼音，寫詞語。）shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t y wn x du fi chng zhn yn 3. 看拼音，寫詞語。go xng（_） fn ki（_） wn xio（_） zhn xn（_）chn ji（_） fng xu（_） hng y（_）

2、xng zu（_）筆畫填空4. 寫出下列字的筆順 。三：筆順：_，共_畫。日：筆順：_，共_畫。田：筆順：_，共_畫。禾：筆順：_，共_畫。耳：筆順：_，共_畫。5. 我會寫，我會填。 字 “字”字共（ ）筆，第三筆是（ ）。紅“紅”字聲母 ，韻母 ，組詞（ ）。萬“萬”字的筆順是 。6. 按要求填空。 （1）“過”字的讀音為_,共_畫，第五筆是_。（2）“沒”字是_結(jié)構(gòu)，筆順是_（3）偏旁為“阝”的字是_（卻 陽）；偏旁為“舌”的字是_（種甜）；偏旁為 “廣”的字是_（壓 席）。形近詞7. 我會比一比，再組詞。刀（_） 午（_） 好（_） 四（_） 回（_）力（_） 牛（_） 媽（_） 西（

3、_） 田（_）8. 我會比一比，再組詞。叫（_） 太（_） 金（_） 和（_）吃（_） 大（_） 全（_） 種（_）9. 比一比，再組詞。直（_） 很（_） 玩（_） 快（_） 他（_）真（_） 根（_） 遠（_） 塊（_） 地（_）連一連10. 看圖猜字，連一連。11. 想一想，連一連。直 非 一口 大樹是 哭 一棵 星星 笑 彎 一顆 水井對 近 一首 鮮花遠 錯 一朵 古詩12. 詞語搭配連一連。精彩的 松鼠 小心地 唱歌難忘的 翅膀 高興地 捧著活潑的 球賽 嗡嗡地 走路透明的 日子 慢慢地 飛著連詞成句13. 連詞成句。（排序號）1畫畫 弟弟學(xué)會了_2五年級了已經(jīng)哥哥上我的_3電視沙

4、發(fā)上 爺爺看坐在_14. 我能照樣子寫句子。（不會寫的字可以用拼音代替）1例：小鴨子在河里游泳。飛機_飛行。2例：蘋果圓圓的，紅紅的。香蕉_，_。3例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是不下雨，就_。4例：妹妹一邊走路，一邊唱歌。_一邊_，一邊_。5寫一句表示心情好的話。_15. 照樣子寫句子。1例：小貓愛吃魚。兔子愛吃_。_愛吃_。_愛吃_。2例：你真是個又聰明又勇敢的小家伙！媽媽是個又_又_的人。_又_又_。_又_又_。3例：游泳和跑步都是我喜歡的運動。_都愛讀書。_都_。16. 詞語寶寶排隊，組成一句話。開滿了 周圍 亭子 鮮花 五顏六色的 小草 在 我們 公園里 愛護 要 17. 照樣

5、子，寫句子。 （1）例：樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有了_，_也有了_。（2）例：小鴨子提不到蟲子，急得直哭。因為小鴨子捉不到蟲子，所以急得直哭。小公雞不會游泳，捉不到魚。_（3）例：樹很快樂。喜鵲很快樂。樹很快樂，喜鵲也很快樂。小芳會唱歌。小明會唱歌。_我很開心。他很開心。_閱讀理解18. 讀故事，按要求回答問題。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日。小豬扛（kng）著西瓜，小羊捧（png）著青草，小貓抱（bo）著一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河邊，小豬不小心滑（hu）了一下，西瓜滾（gn）到河里去了，小豬沒有禮物送給小白兔，急得哭了。正在這時，小河馬把西瓜撈（lo）上來，小豬笑了。1故事有（_

6、）個自然段，第一自然段有（_）句話。2誰在河里撈到了西瓜？（ ）A小兔B小河馬C小豬D小羊3大家給小兔送了什么禮物？用線連一連。小豬的禮物是 青草小羊的禮物是 大白菜小貓的禮物是 西瓜4想象一下，到了小白兔家他們會說些什么？小豬、小羊、小貓對小白兔說：“_”小白兔對大家說：“_”19. 我會讀短文，做一做。第一塊生日蛋糕6月1日是小羊的生日，許多小動物前來向它祝賀。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快樂。小羊吹滅蠟燭，切下了第一塊生日蛋糕。小牛想：一定會給我的，我有好書就給它看。小猴想：一定會給我的，我有好玩的就給它玩。.小兔想：一定會給我的，我有好吃的就給它吃。可是，

7、小羊把切下來的第一塊蛋糕送給了媽媽，它說：“沒有媽媽就沒有我，我的生日就是媽媽的節(jié)日。”大家都鼓起掌來，說：“我們過生日也要把第一塊蛋糕送給媽媽。”1第一自然段一共有_句話。2小羊的生日是_，這一天_、_和_來向它祝賀。3小羊為什么要把第一塊蛋糕送給媽媽？用“_”畫出來。4小羊把第一塊蛋糕送給媽媽，你覺得它做得對嗎？為什么？_20. 閱讀短文，回答問題。小鳥的家小猴想留住小鳥，搭了一間漂亮的積木房子請小鳥住。小鳥說：“不住！不住！”小狗想留住小鳥，編了一個精致的鳥籠請小鳥住。小鳥說：“不住！不住！”小象想留住小鳥，栽了一棵綠綠的小樹請小鳥住。小鳥說：“謝謝！謝謝！”小動物們都明白了：小鳥喜歡住

8、在樹上。于是他們在院子里、路旁、山坡上栽了很多小樹。小鳥有了好多的家，他們飛來飛去，快樂極了！1短文共有_個自然段。2聯(lián)系上下文猜一猜，與“精致”的意思相近的是（ ）A結(jié)實B精美C干凈3根據(jù)短文，看圖排序。（_） （_） （_）4小動物們?yōu)樾▲B準備了怎樣的家？連一連。小猴 編了一個精致的鳥籠小狗 栽了一棵綠綠的小樹小象 搭了一間漂亮的積木房子5想一想，小動物們明白了什么？（ ）A小鳥喜歡住在樹上。B小鳥喜歡和小象一起玩。C小鳥不喜歡小動物們準備的家。6想一想，小鳥在樹林中快樂地生活，他會對小動物們說些什么呢？_21. 讀短文，完成練習(xí)。 夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近

9、看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1用“ ”劃出第2、3兩句句子。2選擇合適的數(shù)量詞，填序號。一簇簇 一朵朵 一個個（_）石榴花 （_）小喇叭 （_）火焰3文中的一對反義詞是：（_）（_）22. 我會讀，我會做。（不會寫的字可以寫拼音。） 小山村 我家住在小山村。山坡上有一片樹林。樹上結(jié)滿紅紅的蘋果。山腳下有一座黃色的小樓。村前有一條河。一群白鵝在碧綠的水面上快活地游來游去。啊！多美的圖畫，多美的小山村。1我家住在_。2山坡上有_，山腳下有_，村前有_。（填序號） 小樓 樹林 小河3用橫線畫出文中表示顏色的詞語。4你認為小山村怎么樣呀？ 答：我認為

10、小山村_。看圖寫話23. 看圖寫話。仔細看圖，想一想：圖上有誰？他們在什么地方？在干什么？（不會寫的字用拼音代替）_24. 妙筆生花,看圖寫話。仔細觀察圖，把你看到的用一兩句話寫下來。_25. 看圖寫話。圖畫上都有誰？他（她）們在什么地方？在做什么？請你仔細觀察圖片，然后寫幾句話。注意正確使用標點符號，不會寫的字可以用拼音。_26. 看圖寫話。圖上有誰？他們在哪里？在干什么？請根據(jù)圖畫接著往下寫幾句話。不會寫的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來_27. 我會看圖寫一兩句話。提示：這是什么時候，誰在哪里干什么？（不會寫的字用拼音代替）_答案1、雪花 左右 北

11、京 太陽 因為 爬行 快樂 聲音2、生動 伙伴 因為 春風 什么 已經(jīng) 身體 語文 許多 非常 各種各樣3、高興 分開 玩笑 真心 春節(jié) 風雪 紅葉 行走 4、 3 4 5 5 6 5、字 字 6 紅 紅 h ong 紅花萬 萬 6、u 六 左右 陽 甜 席 7、小刀 中午 好人 四個 回來 力氣 小牛 媽媽 西瓜 田地8、叫聲 太陽 金子 和平 吃飯 大小 全部 種子 9、一直 很多 玩耍 快樂 他們 真心 一根 遠近 一塊 土地 10、11、12、13、 14、在天空中 長長的 黃黃的 就能出去玩了 媽媽 做飯 給我講道理 走在路上，小鳥都在唱著嘹亮的歌曲，今天真是太高興啦！15、青菜 小

12、狗 骨頭 小雞 米 溫柔 能干 我家的小貓 聰明 可愛 這只小鳥 美麗 可愛 我和媽媽 我和小紅 是小學(xué)生 16、亭子周圍開滿了五顏六色的鮮花。 我們在公園里要愛護小草。17、校園里 寬敞的教室 教室里 整齊的桌椅 因為小公雞不會游泳，所以捉不到魚。 小芳會唱歌，小明也會唱歌。 我很開心，他也很開心。 18、1 2 2 2B34 祝你生日快樂！ 謝謝你們。19、132 6月1日 小兔 小牛 小猴 3沒有媽媽就沒有我，我的生日就是媽媽的節(jié)日。4小羊做得對，因為它的生日也是媽媽的受難日。20、142B3 3 1 2 45A6謝謝你們給我準備的家，我的朋友們！在這里居住我真的很快樂！21、1遠看，那

13、紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。2 3 遠 近 22、1小山村2 3紅紅黃色碧綠4很美23、星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧，他們帶來了四邊形風箏和燕子風箏。一開始，小明的風箏飛得很低，突然一陣大風吹來，他加速奔跑、快速放線，風箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，風箏你追我趕，在天空中自由飛翔，小狗都笑了。24、在一個鳥窩里住著三只小鳥，它們的肚子都餓得“咕嚕咕嚕”叫了，過了一會兒，鳥媽媽回來了，嘴里叼著一條肥肥的蟲子，小鳥們伸長脖子，張大嘴巴，爭先恐后地說:“媽媽，給我，給我，”鳥媽媽把蟲子放到了它們的嘴里，他們吃得津津有味。25、范文：吃完飯后，媽媽在掃地，清理垃圾，小軍也想幫媽媽，于是找到抹布在幫