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文檔簡介
1、2020老人與海讀后感多篇合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚頑強地搏斗,才品味到老人的信 念多么強大。老人與海,海, 是老人的人生;人生, 是老人的孤獨;孤獨, 是老 人的信念;信念, 是老人的靈魂。海, 是老人的靈魂。寒假結束了,我就要從故鄉回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣, 猛驚覺,窗外是灰色的天空,風急速地掠過路旁的旗子,旗子無力地翻轉著,又 被風打向另一邊。思念突然像潮水一樣涌上我心頭:想念故鄉的陽光、天空、落 霞母親。不自禁地,我默默垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的 筆法下,老人與海的搏斗敘說了人與自然的較量, 沒有許多足夠奇特的情節。我 覺得,老人有許多故事,
2、許多關于海的故事。一個人,在孑然一身的時候,一定會有許多話想說,但他只能對海訴說,他 只能在寂寞中品味一切。每個人都有人生的寂寞,需要自己煮成一壺苦澀的茶, 獨自品味。老人要獨自出海,駕著小船在無邊的海上飄泊。海上的孤獨或許是我 們都不曾體會到的。海上,老人有生死的未卜、有只身的蒼涼。但在無光的夜晚, 黑暗的恐懼并不能壓倒老人。老人在力竭的時候遇到許多鯊魚。如果老人放棄了 抵抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信念用力氣與十幾頭鯊魚勇猛搏斗, 他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。我應當要有老人的心態,即使在無光的海上,也要用一種強大的姿態面對人 生。我們可能在同一時間里遇到許多困難, 面對
3、那許多個困難的時候,我們要做 豫不是猶豫,是保持冷靜,勇敢地向前。冷靜和勇氣是應對困難的法寶。老人說過:“你盡可以去毀滅一個人,但你不可以打敗他。”人生來就是要接 受各種挑戰的,從學習上的考試到將來工作中的職場競爭,生活到最后直至生命 結束的時候。人可以被毀滅的是肉身,和一切物質的東西,而不可以打敗的是精 神、是信念、是靈魂。可以說,人的生命就是由信念堅持下去。是的,在讀過老人與海后,我開始審視自己,也逐漸清晰出了自己的信 念:不斷學習,領悟到人生之道。寒假老人與海讀后感2020 (二)今天中午,我讀了美國著名作家海明威的小說老人與海。我十分佩服小 說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有
4、堅持不懈的精神, 才能獲得成 功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫, 在一次單身出海打魚時,釣到了一條 大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數 倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶 回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更 大的魚”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他 沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難, 我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位
5、老人一樣胸懷大志,去追求更 好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上, 老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,- 聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上”時,我的心也像一塊大石 頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力 很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得 了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難, 才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了, 爭相游來搶食,老人的左手正好在 抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等
6、一切可以用來攻擊的武器自 衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半, 而老人還風趣地批 評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。 在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計 較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿 足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不 能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利寒假老人與海讀后感2020 (三)“
7、一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風 雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光一一 超越極限! ”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。老人與海這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天 沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚, 大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊, 在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾 和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧毀他的英勇意志。圣地亞哥 是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,
8、 可以說,海明威并 沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當 地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多 寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為 他的意志是那樣的堅強。看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂 得了 :做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做 不屈不撓的斗爭。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁 夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰, 超越它們,這個限度才一
9、次次擴大,一次 次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄, 不管他們挑戰限度是成功還是失敗, 都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我 們的是人類最為高貴的自信。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但 只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利 者。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪 氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心, 認為自己考不到 好成績。老人與海中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀 綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把
10、。這種充滿 信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?一個真正的強者, 告訴我們的。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足。今后,我不管遇到什么困難, 都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學 到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足, 及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。不妨將鯊魚看作打擊,吃 掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是老人與海寒假老人與海讀后感2020 (四)老人與海寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚經歷:老人制服大魚后, 在返航途中又同鯊魚進行
11、驚險的搏斗。 作品中的形象具有很強的象征意蘊, 他用 大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運,用大海象征變化無常的人類社會,而獅子則為勇武 健壯,仇視邪惡,能創造奇跡的象征,桑地亞哥則是人類中的勇士與強大勢力搏 斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭卻無論 如何都無法試圖去改變命運。小說的全部時間非常緊湊,前后只有四天:出海的前一天,以老人從海上歸 來為引子,讓周圍的人物一個個出場,交代了他們與老人之間的關系:一個熱愛 他,跟他在一起學習釣魚的孩子馬諾林;一對非常自私的父母;一群尊敬他,但 永遠不能理解他的打漁人;一個關心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中,相比之下,他與眾人有著明顯的不同,他很樂觀,心胸開闊,是個經驗豐 富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險、熱愛生活的純樸的古巴漁民。同時,這種 輪輻式結構還能產生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡潔明快的效果。海明威在老人與海中一開始就設了兩個懸念:老人一連84天一條魚也沒捉到,他準備第85天繼續捕魚,他很背運(孩子的父母這樣看他),那么,他 能否捕到一條大魚老人在感到他的力氣可能不支的情況下, 認為自己有信心有訣 竅,認為像他這樣一個“古怪”的老頭子會做好一切的,那么,他有什么樣的信 心和訣竅他的“古怪”又表現在哪里呢這
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