1、2021 年幼兒園植樹節活動總結范例精選【篇一】 2021 年幼兒園植樹節活動總結范例精選在這春暖花開的日子里，為了讓幼兒了解植樹節，培養孩子樹立保護環境，熱愛大自然的意識，養成愛護綠色環境的良好習慣。 xxxx年 3 月 12 日 xx 幼兒園展開植樹節“愛綠護綠”系列活動。活動前，老師通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷，植 樹的意義以及愛護小樹苗的常識。小班的孩子們在老師的帶領下，來到了種植區，紛紛拿起小水壺，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水；拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹苗清理環境，充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。中班們在老師的指導下給小樹穿新

2、衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂 !大班孩子展開樹葉拓印活動，孩子們全神貫注，小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上，然后一片片印在紙上，一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品體現在我們面前，孩子們也不時為自己的創作發出陣陣歡呼聲。下午，孩子們組成了一支“護綠小分隊”在老師的帶領下展開“認領一棵小樹，綠我一方凈土”愛樹、護樹活動。孩子們將自己制作的小樹認領卡掛在了樹上，并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認領小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為綠色家園出一份微薄之力。愛護環境，從我做起，通過此次活動，體現了孩子們強烈的參與精神，用實際行動加深了幼兒

3、的保護環境、愛護環境的意識。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望!2021 年幼兒園植樹節活動總結范例精選春回大地，萬物復蘇。在3 月 12 日 植樹節 來臨之際，為了讓幼兒感受美化環境的意義，激發熱愛環境的情感。罡城鎮中心幼兒園充分利用這傳統的節日，展開了 小樹伴我成長 系列教育活動。各班根據幼兒年齡、心理特點靈活展開活動，如小班幼兒展開了 我給小樹穿花衣; 中班幼兒展開了 我給小樹松松土、澆澆水; 大班幼兒展開了以家庭為小組的 種植小樹苗 等活動。通過這個系列豐富多彩的活動，孩子們進一步了解了植樹節的意義，了解了樹的作用，激發了幼兒愛護花草樹木的感情，培養了孩子們保護環境，從我做起 的環保意

4、識。植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，罡城鎮中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友，將環保 的種子播撒在每個孩子的心中?！酒?2021 年幼兒園植樹節活動總結范例精選活動時間： 20 xx 年 3 月 12 日參加人員：中四班全體幼兒和老師活動目標：1、知道“3 月 12 日”是植樹節。2、通過活動的展開，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。活動準備：1、幼兒自備塑料瓶、肥料2、相關“植樹節”的知識活動過程：1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到

5、去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。5、活動結束。通過此次豐富的 . 實踐體驗活動提升了幼兒動手水平及團隊的協作水平。不但讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。【篇四】 2021 年幼兒園植樹節活動總結范例精選3 月 12 日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養

6、從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親自體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們在3 月 12 日，組織孩子們展開“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動，現將活動總結如下：（ 一 ） 幼兒通過“綠色家園從我做起”我為校園添點綠活動，每班在走廊上創設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及 孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。（二） 通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。（ 三 ） 通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物，熱愛

7、大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親自體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感?！酒濉?2021 年幼兒園植樹節活動總結范例精選又是春暖花開的季節，花兒開了，小草綠了，一年一度的“ 3.12植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛展開“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。為了使孩子們充分了解相關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提升孩子保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的水平，我園在3 月

8、16 日，組織了中班級親子植樹活動。在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，實行樹類知識講解的同時并呼吁大家：1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環保知識。在老師的帶領下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相協助等良好的習慣。總的來說，這次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地

9、行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們 xx 鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！2021 年幼兒園植樹節活動總結范例精選三月是美麗的季節，三月是充滿希望的季節。在這春暖花開的日子里，我們XX幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子們積極參與植樹節活動，親自體驗勞動的樂趣，激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節活動的主題。3 月 12 日這個天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發起倡議等方式激發所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午 2： 30， 由各班教師采取多種方式展開不同主題的植樹節活動。此次植樹節活動的有效展開具有

10、“忙”、“樂”、“多”三個特點： 八、一、忙1、針對XX 幼兒園場地有限的現狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節活動，把這個實踐活動作為開學傳統節日教育的重點工作之一。2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班展開適合各年齡段的不同主題的植樹節活動。3、各班教師忙著制定本班植樹節活動方案，即時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準備。4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜.各種種植所需真是應有盡有。園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節活動忙得是不亦樂乎！二

11、、樂植樹節活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節”。因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領導因本次 活動的有效展開露出滿意的笑容；老師們為班里孩子們在活動中的精 彩表現而綻放笑容；孩子們呢！因在植樹節活動中為伙伴們的通力協 作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。三、多1、人數多。雖是開學最為忙碌的第一周，但在搞好穩定幼兒入園工作的前提 下，全體師生積極參與，人數眾多。2、方案多。本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案 組成。可謂是方案有總有分，細而多。3、形式多。孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式實行；中班通過觀看植樹 節活動視頻、合作栽種、成果展示的方式實行；大一班則通過講故事、 多媒體學習了解樹與人類的關系、親手種植花籽等方式實行；大二班 通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式實行。4、收獲多。孩子們在植樹節活動中不但了解到植樹節相關知識，掌握了種植 的技能，而且學會了