江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)_第1頁
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文檔簡介

1、 江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)本指標(biāo)體系以貫徹和落實(shí)國家、 省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要和 國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 精神為總領(lǐng),以省政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)智慧教育的實(shí)施意見為依據(jù),以教育部職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范和 江蘇省教育信息化建設(shè)指南 為參照, 旨在規(guī)范和促進(jìn)全省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè),提升全省職業(yè)教育信息化建設(shè)、管理與應(yīng)用水平。江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)水平評(píng)價(jià)由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各市、縣(市、區(qū))教育局具體落實(shí),以職業(yè)學(xué)校為評(píng)價(jià)主體組織實(shí)施。評(píng)價(jià)項(xiàng)目共分師生發(fā)展、應(yīng)用服務(wù)、數(shù)字資源、基礎(chǔ)設(shè)施、組織保障五個(gè)部分。評(píng)價(jià)指標(biāo)共28 大類 170 小項(xiàng),評(píng)價(jià)總分值 300 分,達(dá)標(biāo)分

2、值240 分。江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)分值分配表評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)子項(xiàng)子項(xiàng)名稱分值(分)、師生發(fā)展(40分)1.學(xué)生發(fā)展152.教師發(fā)展153.校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力10二、應(yīng)用服務(wù)(100分)1.應(yīng)用服務(wù)融合302.學(xué)生管理103.教學(xué)與科研服務(wù)204.校企合作服務(wù)105.辦公與生活服務(wù)126.人力資源管理57.財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理98.社會(huì)服務(wù)4三、數(shù)字資源(60分)1.數(shù)字場館資源72.仿真實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源103.數(shù)字圖書資源74.數(shù)字課程資源285.個(gè)性化學(xué)習(xí)資源8四、基礎(chǔ)設(shè)施(70分)1.校園網(wǎng)絡(luò)132.數(shù)據(jù)中心103.終端84.多媒體教室55.仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)環(huán)境86.數(shù)字通訊系統(tǒng)87.校園安全防

3、護(hù)系統(tǒng)88.物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施10五、組織保障(30分)1.機(jī)構(gòu)隊(duì)伍82.人員培訓(xùn)63.制度、規(guī)劃與經(jīng)費(fèi)84.運(yùn)維與安全管理8江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值*師生發(fā)展(40)(一)學(xué)生發(fā)展(15分).具有正確的信息 意識(shí),對(duì)運(yùn)用信息技術(shù)持 積極態(tài)度;.具有利用信息技 術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的意 識(shí);.具有信息技術(shù)相 關(guān)法律意識(shí),尊重知識(shí)產(chǎn) 權(quán),懂得網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化禮 儀;.能正確使用信息 技術(shù)設(shè)備,處理常見系統(tǒng) 錯(cuò)誤;.能利用網(wǎng)絡(luò)狀取、 儲(chǔ)存、評(píng)價(jià)、整理和應(yīng)用 數(shù)字化資源;.能利用信息化工 具創(chuàng)作數(shù)字化作品,并展 示和交流;.能利用信息技術(shù) 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行個(gè)性 化

4、學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。(1)能熟練使用多媒體計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及其它技 術(shù)設(shè)備,并能初步評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn)?,F(xiàn)場抽 樣調(diào)查1(2)能識(shí)別、解決信息技術(shù)系統(tǒng)常見的硬件、 軟件問題等。1(3)能熟練使用不少于 2種的網(wǎng)絡(luò)交流工具(即 時(shí)通訊軟件、在線論壇、電子郵件等)。1(4)能比較熟練地利用通訊技術(shù)和在線資源參 與合作解決問題的活動(dòng),開展自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué) 習(xí)與探究學(xué)習(xí)。1(5)能熟練使用不少于 2種搜索引擎,搜索、 下載、甄別并利用有價(jià)值的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源。1(6)能熟練使用不少于 2種的瀏覽器,選修校 本課程、開放課程等網(wǎng)絡(luò)課程。1(7)能充分發(fā)揮創(chuàng)造性,應(yīng)用多媒體制作工具 創(chuàng)作多媒體作品,并向他人展示和交

5、流課程學(xué)習(xí) 的成果。1(8)能使用軟件進(jìn)行自我學(xué)習(xí)管理,掌握正確 的數(shù)字化學(xué)習(xí)方法。1(9)能正確使用各種智能終端,應(yīng)用學(xué)習(xí)類APP, 在課堂上下、學(xué)校內(nèi)外開展移動(dòng)學(xué)習(xí)。1(10)每個(gè)學(xué)生均炯L個(gè)虛擬的、 彼此聯(lián)通的 個(gè)人學(xué)習(xí)空間,能進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)資源管理、 網(wǎng)絡(luò) 交流、在線測試、選修課程等各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。3(11)制定安全文明上網(wǎng)制度或?qū)W習(xí)手冊,遵守網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)禮儀,自覺抵制黃、黑、毒,不 向網(wǎng)上發(fā)布虛假、低俗、不科學(xué)的內(nèi)容。1(12)遵守網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)和數(shù)字化禮儀,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),不用盜版軟件。1(13)學(xué)生開發(fā)的數(shù)字成果有獲獎(jiǎng)案例。1(二)教師發(fā)展(15分) 1.具有信息技術(shù)與學(xué)科 教

6、學(xué)深度融合的先進(jìn)理 念和利用信息技術(shù)開展 教育教學(xué)改革的意識(shí); 2.具有引導(dǎo)學(xué)生利用信 息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活 的意識(shí);.具有信息技術(shù)相關(guān)法 律意識(shí),尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán), 熟悉網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化禮儀;.能利用信息技術(shù)獲取 教學(xué)資源、改進(jìn)教學(xué)方(1)能熟練使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收藏經(jīng)常使用的 學(xué)科資源網(wǎng)站不少于 5個(gè),并進(jìn)行電子備課,有 較為完備的電子教案?,F(xiàn)場抽 樣調(diào)查1(2)能熟練使用搜索引擎、資源網(wǎng)站、資源庫 系統(tǒng)等,檢索、下載和合理使用各種數(shù)字化教學(xué) 資源。1(3)掌握常用的數(shù)字化資源制作技術(shù),能自主 開發(fā)數(shù)字化資源,并在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用。1(4)每年參加不少于 2次的有關(guān)信息化教學(xué)理 論、模式、方法與技術(shù)的

7、培訓(xùn)。1(5)能使用信息技術(shù)參與網(wǎng)絡(luò)教研,每位教師每年參與網(wǎng)絡(luò)教研的總時(shí)長不少于24個(gè)小時(shí)。1(6)每年開設(shè)不少于1次的校級(jí)以上(含校級(jí)) 信息化環(huán)境卜的公開課、研討課或匯報(bào)課。1評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值*師生發(fā)展40分法、進(jìn)行課堂教學(xué)和參加 教學(xué)研討;.能利用信息技術(shù)制作 數(shù)字化資源,用于教學(xué);.能利用信息技術(shù)記錄 和反思自己的專業(yè)發(fā)展;.能利用信息技術(shù)對(duì)學(xué) 生發(fā)展和教學(xué)過程進(jìn)行 評(píng)價(jià);.能利用網(wǎng)絡(luò)與家長、學(xué) 生、同事、專家等對(duì)象進(jìn) 行互動(dòng)交流。(7)能熟練使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)輔助課堂教學(xué)、 開設(shè)網(wǎng)絡(luò)選修課。現(xiàn)場抽 樣調(diào)查1(8)能熟練使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及發(fā)展性評(píng)價(jià)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過

8、程和結(jié)果進(jìn)行科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)。1(9)廂L個(gè)虛擬的、彼此聯(lián)通的個(gè)人教學(xué)空 間,能進(jìn)行教學(xué)資源管理、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué) 任務(wù)安排等各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng),并對(duì)教學(xué)空間進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置。3(10)有教師在省級(jí)以上(含省級(jí))刊物上發(fā)表 數(shù)字化教學(xué)研究成果,有教師參加市級(jí)以上(含 市級(jí))信息化教學(xué)大賽并獲獎(jiǎng)。2(11)遵守網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)和數(shù)字化禮儀,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),不用盜版軟件。1(12)積極引導(dǎo)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),解決實(shí)際問題。1*師生發(fā)展40分(三)校長領(lǐng)導(dǎo)力(10 分).校長具有清晰的信息 化發(fā)展目標(biāo);.具有智慧校園的規(guī)劃 和設(shè)計(jì)能力;.具有信息化環(huán)境建設(shè)意識(shí)與推動(dòng)能力;.能對(duì)信息化教學(xué)進(jìn)行 引領(lǐng)

9、;.具有對(duì)信息化管理的組織能力;.組織完善信息化績效 評(píng)價(jià)的制度;.校長個(gè)人影響力突出。(1)帶頭實(shí)踐智慧校園建設(shè),起引領(lǐng)作用?,F(xiàn)場抽 樣、交 流調(diào)查1(2)明了信息化對(duì)學(xué)校發(fā)展意義、技術(shù)系統(tǒng)與 組織體系的相互作用關(guān)系。0.5(3)組織制定并實(shí)施學(xué)校信息化發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī) 戈IJ。1(4)具有持續(xù)改進(jìn)信息化環(huán)境的意識(shí),有明確 的建設(shè)評(píng)價(jià)理念。1(5)對(duì)于信息化基礎(chǔ)設(shè)施、教育資源建設(shè)有具 體、科學(xué)的設(shè)計(jì),建設(shè)成果應(yīng)用效果好。1(6)重視人力資源建設(shè),有長遠(yuǎn)規(guī)劃,近期措 施效果顯著。1(7)組織信息化教研工作,成效顯著。0.5(8)對(duì)創(chuàng)建數(shù)字化學(xué)習(xí)文化有見解、重落實(shí)。0.5(9)支持發(fā)展分布式領(lǐng)導(dǎo)力,

10、形成基于網(wǎng)絡(luò)平 臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)力組織。1(10)與企業(yè)、家庭和社區(qū)成員進(jìn)行合作,回應(yīng) 多元化的社會(huì)利益與需要,調(diào)動(dòng)企業(yè)、社區(qū)的各 種資源。0.5(11)組織完善信息化績效評(píng)價(jià)體系。1(12)校長個(gè)人信息素養(yǎng)高,能在智慧校園實(shí)施 過程的每個(gè)階段,組織審定效果評(píng)估意見, 做好 下一步工作方向的決策。1-*、應(yīng) 用月艮 務(wù)(一)應(yīng)用服務(wù)融合(30 分).統(tǒng)一身份認(rèn)證;.統(tǒng)一信息門戶;.統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn);.決策支持服務(wù);.一卡通應(yīng)用服務(wù);.檔案服務(wù)。(1)實(shí)現(xiàn)用戶的集中化和統(tǒng)一管理,對(duì)智慧校 園中的用戶提供統(tǒng)一的電子身份,支持多平臺(tái)、 多終端統(tǒng)一的用戶認(rèn)證方式。查看系 統(tǒng)數(shù)據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試3(2)提供單點(diǎn)登

11、錄功能,支持用戶一次登錄后, 在有效期間內(nèi)直接訪問任何已授權(quán)的應(yīng)用系統(tǒng) 而尢須再次登錄。2(3)提供應(yīng)用集成環(huán)境,能夠根據(jù)用戶的身份 和權(quán)限,以及自身需求,為其提供個(gè)性化的信息3評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值(100 )-*、應(yīng) 用 月艮 務(wù) (100 )(一)應(yīng)用服務(wù)融合(30 分).統(tǒng)一身份認(rèn)證;.統(tǒng)一信息門戶;.統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn);.決策支持服務(wù);.一卡通應(yīng)用服務(wù);.檔案服務(wù)。資源和應(yīng)用服務(wù)。查看系 統(tǒng)數(shù)據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試(4)具有安全的校園門戶網(wǎng)站、官方微博和微 信公眾號(hào),能對(duì)校內(nèi)外公開信息,提供信息檢索、 統(tǒng)計(jì)、在線互動(dòng)、日志管理等服務(wù),并為智慧校 園應(yīng)用和國家核心系統(tǒng)、 上級(jí)通

12、用系統(tǒng)提供統(tǒng)一 入口,門戶信息及時(shí)更新。2(5)具有網(wǎng)站群管理、用戶分組管理、網(wǎng)站模 板管理等功能,學(xué)校各部門、系(部)、教科研 機(jī)構(gòu)等均建有一級(jí)網(wǎng)站,二級(jí)網(wǎng)站信息及時(shí)更 新。2(6)智慧校園建設(shè)過程中,嚴(yán)格遵守國家、省 教育管理數(shù)據(jù)規(guī)范和信息編碼標(biāo)準(zhǔn)。2(7)有統(tǒng)一的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,有統(tǒng)一的應(yīng)用中間件,并提供開放的接口程序, 能集成/、同架構(gòu)下 的各類業(yè)務(wù)應(yīng)用。2(8)學(xué)校系統(tǒng)與已經(jīng)部署且開放接口的國家核 心系統(tǒng)、上級(jí)通用系統(tǒng)在用戶、數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)處理 上高度融合,實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。2(9)面同學(xué)校管理層,設(shè)置數(shù)據(jù)分析模型和評(píng) 估指標(biāo)體系,能及時(shí)動(dòng)態(tài)提供學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的 現(xiàn)狀數(shù)據(jù),為決策提供有力支撐。3

13、(10)具有基于大數(shù)據(jù)的學(xué)生學(xué)習(xí)行為分析功能,為教師提供輔助決策支持; 具有基于大數(shù)據(jù) 的教師教學(xué)行為分析功能,為科學(xué)評(píng)定教師教學(xué) 工作提供依據(jù)。3(11)建立了校園一卡通系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)超市、食堂、 校車、水電、自助服務(wù)等眾多消費(fèi)功能,并具有 銀行圈存和在線支付功能。2(12) f 通系統(tǒng)具有完全的身份識(shí)別功能, 可 實(shí)現(xiàn)圖書卡、門禁卡、考勤卡、工作證、學(xué)生證、 設(shè)備使用憑證等多卡證合一。2(13)具有電子檔案管理統(tǒng)一服務(wù)功能,提供多口徑電子檔案查詢、統(tǒng)計(jì)等服務(wù)。2(二)學(xué)生管理(10分).從招生到學(xué)生畢業(yè)離 校全過程的信息管理服 務(wù);.在線設(shè)計(jì)和在線評(píng)價(jià) 服務(wù);.多維比較和評(píng)價(jià)報(bào)告 生成服務(wù);.

14、畢業(yè)生跟蹤和校友管 理服務(wù)。(1)具有從學(xué)生入學(xué)、在校學(xué)習(xí)、校內(nèi)外實(shí)習(xí)、 就業(yè)、畢業(yè)離校全過程的信息管理功能。查看系 統(tǒng)數(shù)據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試2(2)具有畢業(yè)生跟蹤和校友管理功能。2(3)具有評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的在線設(shè)計(jì)和管理功能, 并能從教務(wù)管理系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)中共享學(xué)生學(xué) 習(xí)成果信息。2(4)具有檔案袋評(píng)價(jià)功能,支持教師、家長和 同學(xué)對(duì)檔案袋進(jìn)行評(píng)價(jià)。2(5)具有學(xué)生間、班級(jí)間、教師間的多維評(píng)價(jià) 結(jié)果比較、評(píng)價(jià)報(bào)告系統(tǒng)記錄和自動(dòng)生成的功 能。2(三)教學(xué)與科研服務(wù)(20 分)(1)具有教學(xué)計(jì)劃管理、課務(wù)管理、考務(wù)管理、 成績管理等功能,支持在線排課、選課、調(diào)課、2評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法

15、分值-*、應(yīng) 用月艮 務(wù)(100).教務(wù)管理服務(wù);.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù);.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與培訓(xùn)服務(wù);.工場實(shí)時(shí)服務(wù);.教科研協(xié)同服務(wù)。退課,支持成績采集、考試數(shù)據(jù)分析、評(píng)價(jià)報(bào)表 生成等。查看系 統(tǒng)數(shù)據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試(2)具有評(píng)教與評(píng)課功能,支持學(xué)生評(píng)教、教 師評(píng)學(xué),支持管理者對(duì)教師授課進(jìn)行檢查評(píng)估。1(3)具有教學(xué)場所信息化管理功能,提供動(dòng)態(tài) 預(yù)約、數(shù)據(jù)記錄及統(tǒng)計(jì),為相應(yīng)管理者提供功能 教室的數(shù)字管理服務(wù)。2(4)具有教材與課程統(tǒng)一管理, 提供教材增減、 使用記錄、價(jià)格匯總功能。1(5)具有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理功能,支持實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單 位準(zhǔn)入、變更、預(yù)約登記、信息發(fā)布,支持實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)基本信息記錄、教學(xué)過程管理與績

16、效評(píng)價(jià)。2(6)具有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫、知識(shí)庫管理功能,支持對(duì)項(xiàng)目及其相關(guān)文件進(jìn)行統(tǒng)一管理,支持對(duì)教學(xué)案例庫、專家知識(shí)庫、在線教學(xué)課件和虛擬 仿真實(shí)訓(xùn)軟件庫進(jìn)行統(tǒng)一管理。1(7)具有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理功能,支持設(shè)備米 購管理、設(shè)備運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)管理、耗材管 理等。1(8)具有網(wǎng)絡(luò)課程資源管理功能,支持資源導(dǎo) 入、檢索、下載、瀏覽等。1(9)具有在線測試和題庫管理功能,支持人工、半自動(dòng)、自動(dòng)化等多種組卷方式。1(10)具有學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和管理功能, 提供個(gè)人 學(xué)習(xí)空間,系統(tǒng)集成各種學(xué)習(xí)服務(wù)和信息, 支持 多種學(xué)習(xí)模式。1(11)具有對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、測驗(yàn)結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行云 端的存儲(chǔ)管理、智能分析與導(dǎo)出分享功

17、能,能為 用戶提供個(gè)性化、智能化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理服 務(wù)。2(12)能利用安裝在工場及各類傳感器實(shí)時(shí)獲取 工場的各類數(shù)據(jù),并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的分析與 挖掘。1(13)能利用安裝在工場的實(shí)時(shí)同步系統(tǒng)獲取、 錄制音視頻,并能通過系統(tǒng)與現(xiàn)場的實(shí)訓(xùn)教師進(jìn) 行互動(dòng)。1(14)能進(jìn)行仿真模擬操作, 以二維和三維相結(jié) 合形式對(duì)工場實(shí)訓(xùn)場景的展現(xiàn)和觀摩。1(15)具有教科研項(xiàng)目從立項(xiàng)申報(bào)到項(xiàng)目驗(yàn)收各 個(gè)環(huán)節(jié)的管理功能,支持項(xiàng)目成員協(xié)同設(shè)計(jì)方案 ,方便教師協(xié)同開展備課和校本課題研究,監(jiān)控校本課題研究進(jìn)展,發(fā)布課題成果和最新消息, ,與財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)共享項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)數(shù)據(jù)。2(四)校企合作服務(wù)(10 分)1.校企合作信息發(fā)

18、布:(1)為主干專業(yè)提供豐富的學(xué)校與企業(yè)合作信 息、學(xué)校發(fā)展概況,企業(yè)機(jī)構(gòu)信息,企業(yè)文化快 照,企業(yè)部門架構(gòu),企業(yè)管理團(tuán)隊(duì),人力資源實(shí)1評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值-_*、應(yīng) 用月艮 務(wù)(100).校企合作項(xiàng)目管理.頂崗實(shí)習(xí)管理;.畢業(yè)生跟蹤管理和服 務(wù)。力,生產(chǎn)經(jīng)營概要,技術(shù)工藝設(shè)備等信息服務(wù)。查看系 統(tǒng)數(shù) 據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試(2)對(duì)校企合作開展集團(tuán)辦學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地共建、 課程教材開發(fā)、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目實(shí)施動(dòng)態(tài)信息 管理。2(3)對(duì)校企合作學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、技能競賽活動(dòng)、 技能鑒定、學(xué)生就業(yè)、人才培訓(xùn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。2(4)及時(shí)發(fā)布用工信息、實(shí)現(xiàn)用工信息檢索以 及用工信息智能匹配等功能。

19、2(5)對(duì)校企合作組織結(jié)構(gòu)、合作大事記、合作 企業(yè)名單、學(xué)生崗位成才案例、學(xué)生就業(yè)情況分 析、校企合作學(xué)生產(chǎn)品等信息實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。2(6)建立校企合作檔案,具有校企合作效果評(píng) 價(jià)功能。1(五)辦公與生活服務(wù)(12 分).辦公自動(dòng)化服務(wù);.家?;ネǚ?wù);.文化生活服務(wù);.學(xué)校后勤服務(wù)。(1)提供日常行政事務(wù)管理功能,包括收發(fā)文、文件流轉(zhuǎn)督辦、信息發(fā)布、公文審批等。查看系 統(tǒng)數(shù) 據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試2(2)提供對(duì)單位車輛管理、會(huì)議管理、來訪人 員接待管理、公共信息管理、用印管理等功能。2(3)提供統(tǒng)一的通信平臺(tái),實(shí)現(xiàn)通訊錄、電子 郵件、短信、即時(shí)通訊工具的集成。1(4)提供向家長推送學(xué)校通知公告、

20、學(xué)生出入 學(xué)校、日常學(xué)習(xí)情況等信息的功能。1(5)通過智能手機(jī)平臺(tái)、短信平臺(tái),實(shí)現(xiàn)家長 與教師間互動(dòng)交流的功能。1(6)具有數(shù)字廣播、網(wǎng)絡(luò)電視、視頻監(jiān)控、網(wǎng) 上心理咨詢、虛擬校園游覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、 功能。3(7)提供物業(yè)、修繕、飲食信息的管理、查詢 與統(tǒng)計(jì)功能2(六)人力資源管理(5 分).機(jī)構(gòu)與人事檔案管理;.崗位競聘與職稱評(píng)定;.考勤與考核;.勞資福利;.選拔培養(yǎng)與人才交流。(1)具有學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、人員信息 管理、合同管理、教職,檔案動(dòng)態(tài)管理等功能。查看系 統(tǒng)數(shù) 據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試1(2)具有崗位競聘和職稱評(píng)定的條件設(shè)置、申 請、評(píng)定、查詢、統(tǒng)計(jì)分析等功能。1(3)具有日

21、常考勤功能,能針對(duì)不同的崗位, 根據(jù)不同的考評(píng)指標(biāo)對(duì)教職工的工作業(yè)績進(jìn)行 考核,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)輔助推優(yōu)、評(píng)優(yōu)等功能。1(4)具有各類勞資福利的管理功能。1(5)具有引進(jìn)與招聘、內(nèi)部交流、選拔與培養(yǎng) 培訓(xùn)人才的輔助管理功能。1(七)財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理(9 分).財(cái)務(wù)管理服務(wù);.設(shè)備資產(chǎn)管理服務(wù)。(1)提供學(xué)校內(nèi)部日常憑證、 賬簿的管理功能。查看系 統(tǒng)數(shù)據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試1(2)提供對(duì)經(jīng)費(fèi)自給率、資產(chǎn)負(fù)債率、人員支 出占事業(yè)支出的比率、 公用支出占事業(yè)支出的比 率等賬務(wù)信息的分析功能。1(3)提供學(xué)校報(bào)銷、資產(chǎn)、負(fù)債、工資、收費(fèi)、 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等管理功能。2(4)提供學(xué)校多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化技

22、能教室、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、大場景虛擬仿真實(shí)訓(xùn)1評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值-*、應(yīng)用月艮務(wù)(100)室、互動(dòng)體驗(yàn)室、會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場館等的儀器設(shè) 備的信息化管理功能。(5)提供學(xué)校設(shè)備購置審批、設(shè)備購置合同以 及大型設(shè)備和低值易耗品的信息化管理功能。1(6)提供學(xué)校教學(xué)用房、科研用房、辦公用房、 生活用房及各類用地的信息化管理功能。1(7)提供學(xué)校專利、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、非專利 技術(shù)、商譽(yù)、土地使用權(quán)等無形資產(chǎn)的信息化管 理功能。1(8)固定資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)管理,自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)量、位置等信息。1(八)社會(huì)服務(wù)(4分)1家長教育咨詢在線服務(wù)常 態(tài)化;2名師在線或離線輔導(dǎo)效果 顯著;3優(yōu)質(zhì)教育資源主

23、動(dòng)與社會(huì)共 享。(1)運(yùn)用家長與學(xué)校溝通平臺(tái),接受入學(xué)、選 擇專業(yè)咨詢,提供家庭教育咨詢功能,為家長提供指導(dǎo)和建議。查看系 統(tǒng)數(shù) 據(jù)、逐 項(xiàng)功能 測試1(2)提供優(yōu)質(zhì)教育資源分享功能,面向社會(huì)開 放各種教學(xué)資源。1(3)提供社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定過程化管理,實(shí) 現(xiàn)培訓(xùn)過程的跟蹤管理。1(4)提供名師在線輔導(dǎo)功能。1二、 數(shù) 字 資 源(60 分)(一) 數(shù)字場館資源(7分)1.具有數(shù)字化實(shí)驗(yàn)、 實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所;2主干專業(yè)、特色及品 牌專業(yè)具有職業(yè)體驗(yàn)館。(1)不少于2個(gè)主干專業(yè)有數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室及數(shù) 字化實(shí)訓(xùn)場(廠)。逐項(xiàng)對(duì) 照檢查2(2)主干專業(yè)、特色及品牌專業(yè)具有與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)目錄對(duì)應(yīng)的職業(yè)體驗(yàn)館

24、;突出新技術(shù)、新工2、新生產(chǎn)流程的體驗(yàn); 體驗(yàn)過程符合職業(yè)過程的真實(shí)性,體驗(yàn)過程完整;體驗(yàn)時(shí)長不彳氐于30分鐘,體驗(yàn)點(diǎn)大于 30個(gè),同時(shí)在線人數(shù)不少于300人。3(3)有展示專業(yè)標(biāo)本、產(chǎn)品樣本等的實(shí)物性展示場館,如陳列館(室)、博物館、產(chǎn)品樣本室、 實(shí)物模型室,具后交互式多媒體瀏覽設(shè)備,體現(xiàn)專業(yè)文化,實(shí)現(xiàn)數(shù)字提升、虛實(shí)結(jié)合。2(二)仿真實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源(10 分)1具有供仿真實(shí)習(xí)、實(shí) 訓(xùn)的場所;2具有與學(xué)校專業(yè)相關(guān) 的仿真實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及實(shí)訓(xùn)軟 件;3具有接入上級(jí)單位仿 真軟件系統(tǒng)功能。(1)主干專業(yè)有仿真實(shí)驗(yàn)、仿真實(shí)習(xí)、仿真實(shí) 訓(xùn)的專業(yè)場所,并有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)(訓(xùn))臺(tái)帳。逐項(xiàng)對(duì) 照檢查4(2)對(duì)無法實(shí)際

25、體驗(yàn)、參與或無法實(shí)地觀察的 實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)(訓(xùn))環(huán)節(jié),應(yīng)具有相關(guān)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)、 實(shí)習(xí)(訓(xùn))軟件,交互性強(qiáng)。3(3)軟件支持實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的導(dǎo)訓(xùn)過程,達(dá)到預(yù)習(xí)、強(qiáng)化、模擬考核、反復(fù)試錯(cuò)、探索創(chuàng)新的目的。2(4)能接入上級(jí)單位(區(qū)、市、省、國家等)、非商業(yè),住或共享網(wǎng)絡(luò)中的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)(訓(xùn))仿真 軟件系統(tǒng)。1(三)數(shù)字圖書館資源(7 分).數(shù)字圖書館資源豐富;.各類資源時(shí)效性和專(1)數(shù)字圖書館應(yīng)包含電子期刊、電子圖書、 視頻和音頻等不同的數(shù)字化資源,后不少于1個(gè)中文數(shù)據(jù)庫或數(shù)字資源檢索平臺(tái)。(2)有數(shù)字圖書館資源信息門戶網(wǎng)站,用戶可逐項(xiàng)對(duì) 照檢查21評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值二、數(shù) 字 資 源(6

26、0 分)業(yè)針對(duì)性強(qiáng);3.資源涵蓋學(xué)校全部專 業(yè),定期更新。以查詢、瀏覽數(shù)字圖書館資源。(3)有數(shù)字圖書館資源管理系統(tǒng),提供查詢、 瀏覽、借閱和館際互借等流通功能。1(4)數(shù)字圖書館各類資源的內(nèi)容應(yīng)具有較強(qiáng)的 時(shí)效性和專業(yè)針對(duì)性,能滿足教學(xué)、科研和教師 進(jìn)修、學(xué)生成長的需要。1(5)數(shù)字圖書館各類資源每年應(yīng)有更新,各類 數(shù)字資源每年更新不少于總量的10%。2(四)數(shù)字課程資源(28 分).校本選課;.公開示范課;.網(wǎng)絡(luò)課程。11)每個(gè)專業(yè)開設(shè)不彳氐于 1門校本專業(yè)選修課, 學(xué)校開設(shè)不低于 10門的校本選修課,對(duì)社會(huì)開 放校本選修課/、十 2門。逐項(xiàng)對(duì) 照檢查6(2)學(xué)校應(yīng)有校本選修課管理平臺(tái)和校

27、本選修 課資源庫。5(3)選修課提供不少于 1G的課程資源,支持 學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。3(4)每年錄制不少于30節(jié)的公開課(在校生規(guī) 模在1000人以內(nèi)的學(xué)校不少于 20節(jié)),實(shí)訓(xùn)類 公開課不少于總公開課的 30%。對(duì)社會(huì)開放公開 示范課不少于10節(jié)。6(5)每個(gè)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程不少于 4門,年新增校級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程不少于 2門。實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課 程不少于30%。8(五)個(gè)性化學(xué)習(xí)資源(8 分).建立校本資源庫;.資源內(nèi)容涵盍面J ;.具有遠(yuǎn)程職業(yè)教育培 訓(xùn)與管理功能(1)根據(jù)專業(yè)設(shè)置,建立了個(gè)性化的校本數(shù)字 教學(xué)資源庫,并與國家、省、市教育云資源平臺(tái) 聯(lián)接和校際共享。逐項(xiàng)對(duì) 照檢查2(2)資源全面系

28、統(tǒng),內(nèi)容涵蓋學(xué)校各專業(yè)的文 化基礎(chǔ)課和專業(yè)課。資源總量不低于4T (其中校本資源不低于1T),每年更新的資源總量不少 于 400G。3(3)建立了遠(yuǎn)程職業(yè)教育培訓(xùn)與管理系統(tǒng),為 校外學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)跨地域的職業(yè) 培訓(xùn)、崗位技能提升、職業(yè)認(rèn)證與學(xué)歷教育等。3四、 基 礎(chǔ) 設(shè) 施(70 分)(一)校園網(wǎng)絡(luò)(13分).萬兆校園網(wǎng);.有線無線全覆蓋;.光纖接入,出口帶寬高;.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、運(yùn)行穩(wěn)ao(1)采用星形或環(huán)形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),兩層架構(gòu)(核 心層、接入層)或三層架構(gòu)(核心層、匯聚層、 接入層)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)。查看現(xiàn) 場、資 產(chǎn)賬目1(2)校園網(wǎng)絡(luò)出口設(shè)備選擇支持千兆帶寬的中 高端路由器、防火墻

29、、鏈路負(fù)載均衡器等設(shè)備。 設(shè)備支持多出口鏈路,支持 IPv6協(xié)議。1(3)校園網(wǎng)的核心設(shè)備選擇中高端萬兆三層交 換機(jī);校園網(wǎng)匯聚設(shè)備選擇中端萬兆三層交換 機(jī);校園網(wǎng)接入設(shè)備選擇上聯(lián)千兆光口(電口)、下聯(lián)千兆24 口或者48 口的一層可網(wǎng)管交換機(jī)。1(4)配置防火墻、入侵檢測系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng),漏洞掃描系統(tǒng)、有害信息過濾系統(tǒng)和WEB應(yīng)用防火墻等網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備。1(5)每個(gè)教學(xué)、辦公場所均有網(wǎng)絡(luò)端口,且端1評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值四、基 礎(chǔ) 設(shè) 施(70分)四、基(一)校園網(wǎng)絡(luò)(13分).萬兆校園網(wǎng);.有線無線全覆蓋;.光纖接入,出口帶寬高;.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、運(yùn)行穩(wěn)ao口數(shù)量滿足使用需求。

30、(6)校園無線網(wǎng)絡(luò)米用基于無線控制器的瘦AP系統(tǒng)架構(gòu),滿足可管理、安全、 QoS、漫游等功 能要求。AP數(shù)量根據(jù)場地面積、可能并發(fā)的無 線終端數(shù)進(jìn)行合理設(shè)置, 室內(nèi)區(qū)域滿足95%區(qū)域 接受信號(hào)強(qiáng)度265dbm,每個(gè)AP的接入用戶數(shù)大 于等于30人。支持無線智能射頻管理、智能負(fù) 載均衡、無線 Web Portal認(rèn)證、IP帶寬控制。2(7)實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、全接入,萬兆帶寬 到樓宇,百兆帶寬到桌面,擁后功能完備的網(wǎng)絡(luò) 運(yùn)維管理平臺(tái)。1(8) 2017年前,學(xué)校班均出口帶寬不小于 10M, 互聯(lián)網(wǎng)總接入總帶寬不低于 1000M ; 2020年前, 學(xué)校班均出口帶寬不小于 20M。2(9)配備統(tǒng)一

31、上網(wǎng)行為管理設(shè)備,可控制和管 理對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用,功能包括對(duì)網(wǎng)頁訪問過濾、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用控制、帶寬流量管理、信息收發(fā)審計(jì)、 用戶行為分析,并支持全校用戶終端同時(shí)在線。1(10)配備上網(wǎng)計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng), 提供f 通支付 功能。1(11)具啟內(nèi)、外網(wǎng)不同訪問控制策略,限定小 同類型用戶的訪問權(quán)限。0.5(12)校園網(wǎng)配備日志記錄和查詢系統(tǒng),并保存至少60天的網(wǎng)絡(luò)日志。0.5(二)數(shù)據(jù)中心(10分) 1.優(yōu)先選擇統(tǒng)建方式,利 用區(qū)域數(shù)據(jù)中心或電信 數(shù)據(jù)中心,學(xué)校與數(shù)據(jù)中 心實(shí)現(xiàn)千兆專線互連,并 實(shí)現(xiàn)相關(guān)服務(wù)功能,則本 項(xiàng)目滿分;2.自建數(shù)據(jù)中心,嚴(yán)格遵 守國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);有配套 的管理制度;有專門的維 護(hù)人員

32、;有嚴(yán)格的安全防 護(hù)措施;提供云服務(wù)。(1)數(shù)據(jù)中心以國家機(jī)房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)B級(jí)進(jìn)行建設(shè),面積達(dá)到40平米,并進(jìn)行分區(qū)管理。查看現(xiàn) 場、資 產(chǎn)賬目2(2)建設(shè)全囿覆蓋學(xué)校所有核心機(jī)房(數(shù)據(jù)中 心)、匯聚層機(jī)房、重點(diǎn)和非重點(diǎn)接入層設(shè)備間, 支持監(jiān)控運(yùn)維網(wǎng)對(duì)外通訊、獨(dú)立自供電運(yùn)行,集動(dòng)力、環(huán)境、視頻、設(shè)備、安防、消防綜合監(jiān)測、 調(diào)控、監(jiān)視軟硬件平臺(tái)干-體的分布式、智能化網(wǎng)絡(luò)機(jī)房遠(yuǎn)程運(yùn)維管理系統(tǒng)。2(3)數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用二層架構(gòu)(匯聚層、接入層)的星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。匯聚層設(shè)備采用全萬 兆中高端三層交換機(jī),接入層設(shè)備采用上聯(lián)萬 兆、下聯(lián)千兆中端二層交換機(jī)。1(4)根據(jù)數(shù)據(jù)中心安全和管理實(shí)際需求,數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)

33、系統(tǒng)適時(shí)配置獨(dú)立的防火墻、負(fù)載均衡典*4幺 向漢畬。1(5)數(shù)據(jù)中心主機(jī)(服務(wù)器)米用云計(jì)算技術(shù) 實(shí)現(xiàn)計(jì)算、存儲(chǔ)資源的云化部署,規(guī)模滿足學(xué)校 業(yè)務(wù)使用需求。2(6)存儲(chǔ)系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際需要配備,規(guī)模滿足學(xué) 校業(yè)務(wù)使用需求。1(7) UPS電源系統(tǒng)支持?jǐn)?shù)據(jù)中心所有設(shè)備3個(gè)小時(shí)以上的連續(xù)離線供電。1評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值礎(chǔ) 設(shè) 施 (70 分)四、基 礎(chǔ) 設(shè) 施(70(三)終端(8分).數(shù)字終端配備達(dá)標(biāo);.公共服務(wù)區(qū)域配備公用終端;.生機(jī)比、師機(jī)比達(dá)標(biāo)。(1)學(xué)校各部門、系(部)、教科研機(jī)構(gòu)至少配 備1套含打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)、 數(shù)碼攝像機(jī)等在內(nèi)的常用數(shù)字設(shè)備, 至少配備

34、一 臺(tái)辦公用電腦。查看現(xiàn) 場、資 產(chǎn)賬目2(2)學(xué)校主要公共服務(wù)區(qū)域(圖書館、活動(dòng)室、 行政樓等)至少配備一套公用終端,如大屏幕觸 控一體計(jì)算機(jī)。2(3)配備學(xué)生自助打印、復(fù)印終端,并實(shí)現(xiàn)一 卡通支付。1(4)學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)比例保持3: 1 ;教師數(shù)與教師用計(jì)算機(jī)比例達(dá)到1:1。2(5)計(jì)算機(jī)終端依據(jù)關(guān)于在全省教育系統(tǒng)推 進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件正版化工作的通知(蘇教信辦20134號(hào))安裝正版軟件。1(四)多媒體教室(5分).班級(jí)多媒體終端配備達(dá)標(biāo);.多媒體設(shè)備集中控制;3招符合要求的錄播教室。(1)每個(gè)教室和滿足安裝條件的實(shí)訓(xùn)室配備一 套多媒體教學(xué)設(shè)備,能實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)功能, 滿足 教學(xué)需要。查看現(xiàn)

35、 場、資 產(chǎn)賬目2(2)具備智能型多媒體中央控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教 室內(nèi)主要電子設(shè)備的集中控制。2(3)建有滿足語音、視頻等各類數(shù)字資源開發(fā)、 教學(xué)展示、觀摩和互動(dòng)研討需要的工作場所和設(shè) 備。1(五)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)環(huán)境(8分).建設(shè)數(shù)字化技能教室;.建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室;.建設(shè)互動(dòng)體驗(yàn)室;.建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)虛擬環(huán) 境。(1)每個(gè)主干專業(yè)至少建設(shè) 1個(gè)數(shù)字化技能教 室。具有必要的技能訓(xùn)練實(shí)物裝備; 具有支持技 能訓(xùn)練的虛擬仿真訓(xùn)練軟件;具有與相關(guān)工場對(duì) 接的信息通道;具有實(shí)時(shí)攝錄像設(shè)備; 具有考試 考核平臺(tái)。查看現(xiàn) 場、資 產(chǎn)賬目3(2)每個(gè)主干專業(yè)至少建設(shè) 1個(gè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn) 室,具備仿真實(shí)訓(xùn)虛擬環(huán)境,滿足虛

36、擬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 聿33(3)對(duì)于特定專業(yè)課程建立互動(dòng)體驗(yàn)室。體驗(yàn) 室包括視景系統(tǒng)和仿真系統(tǒng)。2(六)數(shù)字通訊系統(tǒng)(8 分).建有數(shù)字廣播系統(tǒng);.建有數(shù)字電視系統(tǒng);.建有數(shù)字會(huì)議系統(tǒng);.建有數(shù)字宣傳系統(tǒng)。(1)建設(shè)基于校園網(wǎng)絡(luò),完全數(shù)字化的單向、 雙向及多向音頻擴(kuò)聲系統(tǒng)。每個(gè)教室、功能實(shí)訓(xùn) 室、公共開放區(qū)域均安裝宿數(shù)字廣播系統(tǒng),覆蓋整個(gè)校園。支持分區(qū)廣播、消防報(bào)警、緊急呼叫 報(bào)警和其它緊急廣播的功能。查看現(xiàn) 場、資 產(chǎn)賬目2(2)建設(shè)基于校園網(wǎng)絡(luò)的校園電視臺(tái)綜合平臺(tái), 實(shí)現(xiàn)點(diǎn)播、直播及媒資管理。構(gòu)建校園電視臺(tái)節(jié) 目制作團(tuán)隊(duì),建立運(yùn)行機(jī)制,校園電視臺(tái)運(yùn)行常 態(tài)化。2(3)建設(shè)基于校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字會(huì)

37、議系統(tǒng)。 實(shí)現(xiàn)跨校區(qū)、跨地域的同步或異步遠(yuǎn)程視頻會(huì)議 或教學(xué)。系統(tǒng)方便、高效、快捷,支持多種移動(dòng) 終端。2評(píng)價(jià) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)方法分值分)(4)建設(shè)基于校園網(wǎng)的數(shù)字宣傳系統(tǒng)。在學(xué)校各個(gè)主要場所根據(jù)需要布設(shè)各類大屏。根據(jù)要求可將各類媒體信息通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)傳遞和播出。2(七)校園安全防護(hù)系統(tǒng)(8分).數(shù)量符合規(guī)定;.以校園網(wǎng)為傳輸平臺(tái);.配套子系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行, 統(tǒng)一管理和控制;.全面覆蓋校園;.有專門的維護(hù)管理人 員。(1)學(xué)校配備1套智慧校園安防系統(tǒng),能夠與 當(dāng)?shù)毓膊块T的安全防范系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。查看現(xiàn) 場、資 產(chǎn)賬目2(2)安防系統(tǒng)以校園網(wǎng)為傳輸平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)校 園視頻監(jiān)控、入侵報(bào)警、出入控制、

38、電子巡更、 電子監(jiān)考、消防報(bào)警、緊急呼叫(求助)報(bào)警、 緊急廣播系統(tǒng)的統(tǒng)一管理和控制。2(3)有條件的學(xué)校,可以部署消防報(bào)警系統(tǒng)、 緊急廣播與疏散系統(tǒng)、視頻智能識(shí)別系統(tǒng)、應(yīng)急 /緊急求助系統(tǒng)和其他特殊類型安防子系統(tǒng)。2(4)安全防護(hù)范圍涵蓋校園的所有物理空間和 網(wǎng)絡(luò)空間。2(八)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施(10 分).應(yīng)用管理和權(quán)限管理 符合要求;.傳感網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備符合 要求;.智能控制功能達(dá)標(biāo)。(1)學(xué)校配備1套物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng),能夠集中 管理分布校園各處的基于物聯(lián)網(wǎng)的終端設(shè)備,并可對(duì)這些設(shè)備所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。逐項(xiàng)對(duì) 照檢查5(2)學(xué)校實(shí)現(xiàn)有分區(qū)域水電用度管理、公共區(qū) 域照明自動(dòng)控制管理、制冷(熱)設(shè)備溫度集中 控制管理

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