1、Word - 5 -2022小學教師年度考核個人總結(jié)3篇2022學校老師年度考核個人總結(jié)3篇 老師年度考核個人總結(jié)精簡版，以供借鑒。 2022學校老師年度考核個人總結(jié)1時間荏苒，歲月如梭。一學年的工作又要結(jié)束了，在假期即將來臨之際，回顧一下本學年的工作，以便在以后的工作中再接再厲。本學年我擔當_學校五班級的語文、數(shù)學教學工作，擔當五班級的班主任工作，同時負責農(nóng)村遠程教育工程工作。結(jié)合教育教學工作方案、班主任工作方案、遠程教育工作要求，本學年我做了如下工作：一、教學工作老師的首要任務是教書，要備好課，上好課，做好作業(yè)批改等工作。因此，拿到教材后，我仔細研讀教學參考，利用晚上時間，把教材中配有的光

2、盤仔細學習，做好筆記，使自己能夠很好地把握方向，把握教材的重難點，以及教學策略。要想把課備好上好，老師首先要自己把教材讀明白，把握教材的編寫主旨，然后再仔細閱讀教學參考，查找切實可行的教學策略。在教學策略方面，我借助名家備課方案學到了很多策略，他們在上課方面各有千秋，各有各自的優(yōu)勢，開頭每堂課我都采納，漸漸地，我感覺這樣同學捉摸不透老師的上課路子，同學也很不適應，于是，我集中進行“由課題入手，讓同學提出問題，然后帶著問題學習課文”的方式討論，同學學得特別順當，我也得心應手。二、班主任工作一個良好的班集體是取得良好成果的關(guān)鍵，因此，我很注意班集體的建設(shè)。在班級建設(shè)中，我也付出了不少心血，當發(fā)覺地

3、面不潔凈時，眼保健操過后，我提示同學彎腰撿一撿;當課前兩分鐘同學沒事做，而亂講話時，我讓課代表組織同學背單詞，背積累，背數(shù)學定義等，孩子們就有事可做，漸漸養(yǎng)成珍惜時間的好習慣;為了給孩子們搭設(shè)展現(xiàn)自我的平臺，每天的晨會時間我讓給孩子們，每個孩子提前預備一個有教育意義的故事講給大家聽，既熬煉了講者的口語表達力量，又培育了聽者的傾聽力量。為了調(diào)動同學的樂觀性，我開展豐富多彩的班級活動。開學初，我讓每個孩子寫一寫自己新學年的準備，然后在班級中溝通，讓他們有明確的奮斗目標;學年中，我組織同學進行講故事競賽，激發(fā)他們讀書的熱忱;我們班設(shè)立了“讀書小能手”、“口算小能手”、“寫作小能手”、“積累小能手”欄

4、目，當一個階段結(jié)束以后，我評比出各種小能手，然后讓他們把自己的名字寫在相應的位置，孩子們多么驕傲。義務勞動結(jié)束時，我給每個孩子一個學習用品，讓他們體驗到只有付出，才能有收獲;每項活動結(jié)束時，我都給參與的同學獎品，讓他們體驗到更多的歡快。三、其他工作學校組織大清掃，我們班負責三樓一個樓層，外加男女生廁所及廁所外的草，我們都仔細完成，從未有任何怨言。準時參與學校組織的教科研工作，仔細做好筆記，做好反思。參與學校組織的精品課展現(xiàn)活動，樂觀參加同學行為習慣養(yǎng)成培育的討論。總之，忙勞碌碌一學年，我在工作中取得了一點點成果，可還有許多不足之處，如個人的業(yè)務力量有待提高，同學的學習成果需要提高，班集體建設(shè)還

5、需完善。為了改善不足，我要多看書，多練字，多向有閱歷的人學習，提高自身素養(yǎng)。多討論討論同學狀況，調(diào)動多方面因素，講求工作藝術(shù)，使班主任工作趨于藝術(shù)化。2022學校老師年度考核個人總結(jié)220_年轉(zhuǎn)瞬即逝，總結(jié)過去，展望將來，為了更好地做好今后的教育教學工作，現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下：一、思想政治仔細參與單位組織的每一次政治學習，遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè)，聽從學校工作支配，對工作精益求精、仔細負責，不搞有償家教。二、教育教學依據(jù)同學實際狀況，結(jié)合教材內(nèi)容，教學中能鉆研課標，采納敏捷的教學方式方法，啟發(fā)同學制造性思維，發(fā)揮同學在課堂中的主體作用，做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來，”課

6、后仔細總結(jié)反思，努力提高課堂效率，注意加強師生溝通。三、教科研方面不斷學習新的教育教學方法，注意加強自身業(yè)務水平的提高，在學習與溝通中不斷提升教育理念，樂觀參與每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動，向身邊的同事學習，向外校的優(yōu)秀老師學習;并能樂觀開課，做到多聽課多溝通，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，努力提高自身的教育教學水平?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作中，我將以更高標準要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。2022學校老師年度考核個人總結(jié)3本學年接任了四班級二班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我樂觀努力的學習，向身邊的閱歷老師請教，從

7、而較順當?shù)耐瓿闪私逃虒W任務，現(xiàn)將本學年的工作狀況總結(jié)如下：一、班級管理工作：要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀看首先確定了班里的小干部，并常常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注意同學平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)覺問題，準時開展班會進行爭論，我還樂觀組織同學參與學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進步很大。二、教育、教學工作語文、思品教學工作：在教學中，我樂觀向身邊有閱歷的老師請教學習，抽時間就去聽課提高，仔細參與教研集體備課活動，從各方獵取學問提高自己。通過同事們的關(guān)心和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領(lǐng)導的確定。漸漸的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，同學的自學力量以及朗讀力量也有了很大的提高。在思品教學方面，我仔細備課，深刻領(lǐng)悟課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這門課上的好玩，還對同學進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。三、個人提高以及取得成果：在本學期，在課余學習之余，有幸參與了學校舉辦的美文誦讀競賽并取得了二等獎，本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀競賽中獲得其次。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率9