1、讓我自己來(lái)整理 第一課時(shí)道德與法治部編版 一年級(jí)下第一課時(shí)讓我自己來(lái)整理 1、請(qǐng)你選擇一個(gè)箱子，摸摸看里面是什么？但不要說(shuō)出來(lái)！2、請(qǐng)你用語(yǔ)言描述一下你摸到的這件物品，向大家形容一下，看看同學(xué)們能不能猜得出來(lái)！猜一猜：這是我的哪位小伙伴？猜謎大王以下有四個(gè)小謎語(yǔ)，我們一起猜猜看，看能不能猜得到謎底是什么！圓頭圓臉圓屁股，沒(méi)骨沒(méi)肉沒(méi)雙腿。一打一跳亂蹦跶，肚里有氣不能出。它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有， 筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。小黑人兒細(xì)又長(zhǎng)，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會(huì)，就是不會(huì)把歌唱。眼睛圓大怪模樣，一張嘴巴尖又長(zhǎng)，不喝湯來(lái)不吃飯，專咬布匹和紙張。我的好伙伴介紹大會(huì)你都有哪些小伙伴呢

2、？請(qǐng)你畫一畫它們的樣子，說(shuō)一說(shuō)它們的作用，并在其中挑選出一位小伙伴，向我們介紹一下吧！鞋子是我的好伙伴，它能讓我跳得更高，跑得更遠(yuǎn)。被子是我的好伙伴，它給我?guī)?lái)了溫暖和安全感。彩鉛是我的好伙伴，它帶我美麗的色彩，讓我畫出美麗的圖畫。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；影響：18.一戰(zhàn)中大量新式武器如飛機(jī)、坦克、毒氣彈、遠(yuǎn)程大炮等均運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，給雙方及整個(gè)人類帶來(lái)巨大災(zāi)難！新式武器的出現(xiàn)說(shuō)明了什么的進(jìn)步？它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有何作用？（二）以今義當(dāng)古義。有的詞語(yǔ)隨著社會(huì)的發(fā)展，意義已經(jīng)變化了，有的詞義廣大，有的詞義縮小，有的詞義轉(zhuǎn)移，有的詞感情色彩變化，有的名稱說(shuō)法改

3、變。因此，要根據(jù)原文的語(yǔ)境確定詞義，且不可以今義當(dāng)古義。下面一例翻譯是不妥的?！咎崾尽俊耙谷恍阶x書”省略了主語(yǔ)“畢誠(chéng)”；“奪火使寐，不肯息”省略了賓語(yǔ)“他”和主語(yǔ)“畢誠(chéng)”，翻譯時(shí)需補(bǔ)充完整。（1）圣人茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故；茍可以利民，不循其禮。【翻譯】前代的讀書人活著時(shí)地位不顯赫，但文章在后代長(zhǎng)存的太多了。顏太初雖然地位低壽命短，他的文章難道一定流傳不了嗎？12B （B 項(xiàng)“后來(lái)在孫思邈的指導(dǎo)下治好了疾病”原文無(wú)據(jù)）。教師歸納：集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們細(xì)心呵護(hù)。承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的

4、基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過(guò)程。2、晉惠帝時(shí)，八個(gè)封王為了爭(zhēng)奪中央政權(quán)，相互混戰(zhàn)，史稱“八王之亂”。 八王之亂歷時(shí)16年，西晉從此衰落。并形成我國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。(1)背景：大學(xué)是在（城市興起）的基礎(chǔ)上興起的。 隨著（經(jīng)濟(jì)的發(fā)展）和市民階層的形成，人們對(duì)教育和文化需求增長(zhǎng) 許多希臘、羅馬的古典著作開(kāi)始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐。 出現(xiàn)了教師和學(xué)生組建的學(xué)術(shù)團(tuán)體元豐六年十月十二日夜晚，我解開(kāi)衣裳想要睡覺(jué)，（看見(jiàn)）月光照進(jìn)堂屋的門戶，（便）高興的起來(lái)走動(dòng)。（因?yàn)椋┫氲經(jīng)]有可以共同游樂(lè)的人 ，于是我就到承天寺尋找張懷民。懷民也

5、沒(méi)有睡，我們便一起在院子里散步。月光照在庭院中，如水一般清澈透明，水中水藻、荇菜交叉錯(cuò)雜，原來(lái)那是竹子、柏樹的影子。哪個(gè)夜晚沒(méi)有月色？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹？只不過(guò)少有像我們這樣的閑人罷了。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，以下這些小伙伴都發(fā)揮了怎樣的作用？試 一 試小伙伴有大作用積木不僅好玩，還能夠幫助我們開(kāi)發(fā)智力。書包能夠把我們需要的文具、書本都裝在一起，是我們學(xué)習(xí)的好幫手。這些文具、文具、生活用品等都是我們的小伙伴，也是我們的好伙伴，每天陪伴著我們、幫助我們快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。小小提示小觀察：圖中的小同學(xué)遇到了什么麻煩？他為什么那么著急呢？找不到自己的小伙伴請(qǐng)你在圖中分別找到：橡皮襪子一本紫色的筆記本褲子小小

6、交流會(huì)1、你覺(jué)得在這樣的環(huán)境下，東西好找嗎？2、如果找不到“小伙伴”，會(huì)造成怎樣的麻煩呢？會(huì)把房間翻得更加亂七八糟，東西更加找不到了會(huì)增加?jì)寢尨驋咝l(wèi)生的難度，給媽媽添麻煩丟三落四浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí)。深深的懷念和無(wú)比崇敬的感情,表達(dá)了作者以盡忠于民族和人民、盡忠于黨來(lái)報(bào)答母親的決心。學(xué)生討論交流。（1）帝嘆曰：“有道者！”欲官之，不受。（3）斗爭(zhēng)原因：城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上，受領(lǐng)主控制。光武即位，拜為執(zhí)金吾，封冠軍侯。建武二年，更始郾王尹尊及諸大將在南方未降者尚多。帝召諸將議兵事，未有言，沉吟久之，乃以檄叩地曰：“郾最強(qiáng)，宛為次，誰(shuí)當(dāng)擊之？”復(fù)率然對(duì)曰：“臣請(qǐng)擊郾。”帝笑曰：“執(zhí)

7、金吾擊郾，吾復(fù)何憂！大司馬當(dāng)擊。”遂遣復(fù)與騎都尉陰識(shí)、驍騎將軍劉植南度五社津擊郾，連破之。月余，尹尊降，盡定其地。19.（1）生命是脆弱的，艱難的。4、東漢后期，外戚和宦官交替政權(quán)，輪流把朝政。東漢王朝走向衰亡。深深的懷念和無(wú)比崇敬的感情,表達(dá)了作者以盡忠于民族和人民、盡忠于黨來(lái)報(bào)答母親的決心。翻譯文言文要做到“信、達(dá)、雅”三個(gè)字。“信”是指譯文要準(zhǔn)確無(wú)誤，就是要使譯文忠于原文，如實(shí)地、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文翻譯出來(lái)?！斑_(dá)”是指譯文要通順暢達(dá)，就是要使譯文符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法及用語(yǔ)習(xí)慣，字通句順，沒(méi)有語(yǔ)病?！把拧本褪侵缸g文要優(yōu)美自然，就是要使譯文生動(dòng)、形象，完美地表達(dá)原文的寫作風(fēng)格。第1課:中國(guó)早期的人類代表-北京人28.(18分)（1）尊重合同就是尊重當(dāng)事人之間的法律，因?yàn)椋汉贤_認(rèn)當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，保障當(dāng)事人的合法權(quán)益，督促當(dāng)事人履行義務(wù)，能有效地預(yù)防和減少糾紛。合同便是解決爭(zhēng)議、處理糾紛的重要依據(jù)。遵守合同約定，就可以促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展。（6分）（2）癥發(fā)乎面，變動(dòng)乎形，推此以及天地亦如之。（3分）找不到“小伙伴”會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得一團(tuán)糟！小小提示視頻：找不到東西的故事小 討 論1、每次找不到東西都讓圍裙媽媽