1、小學三年級語文上冊第五單元測試題涂抹（相宜（洞庭（未來（磨刀（亦奇（一、給以下加點字注意。（6分）題次.四五六七八九十總分得分（參考答案:二、讀拼音,寫字詞。（20 分）中 duan(chu (）江fan (yao wang(jing(）子zhi (）此chu (）次yin pan(you meiyan西沙群島風景，海里的魚多得卜）不清,shuxia111 一 11111 11shi上hou hou大龍卜一T在海底的劃動，樣子起氣來像皮球一樣圓島上堆積著一層111111111111的鳥糞，這是非常的肥料。（參考答案：中斷、楚江、孤航、遙望、鏡、至、初、銀盤；優美、數、嚇、巖石、挺、鼓、厚厚、珍

2、貴）三、解釋加點詞在句中的意思（填序號，4分）1、1、碧水東流至此回（A、到這里回旋A、到這里回旋B、回到這里來2、2、水光激涌晴方好（A、方向B、3、湖光秋月兩相和（A、融和B、合適4、白銀盤里一青螺（） A、一種青黑色的螺絲B、洞庭湖中的君山（參考答案：A、B、A、B）四、給加點的字選擇正確的讀音，用“ 表示。（4分）1、昨天媽媽帶我參（shOn can）加了樂島一日游，我看見了海參（shOn cGn）、海龜、 章魚等可愛的海洋動物。2、我們計劃（hua hua）這個周末東湖劃（hua hua）船。 (參考答案:can shen hua hud)五、比一比，再組詞。（8分） pt（）1錯（

3、） pt（）1錯（） 淺（）線（)挺(Y)l庭(（參考答案：優美、憂傷、借錢、錯事、淺薄、線條、挺好、家庭）六、把句子中畫線的局部換成四字詞語。（6分）1、西沙群島一帶海水色彩鮮艷，式樣繁多,瑰麗無比。（2、魚結成一群群，一隊隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。（3、各不相同的種類的魚多得數不清。（參考答案：五光十色、成群結隊、各種各樣）) ) )七、讀句子，寫出加點詞的近義詞。（6分） TOC o 1-5 h z 1、樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常珍貴的肥料。（） 2、一塊塊，一條條，相互交錯著。（） 3、大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。（） 4、島上有一片片茂密的樹林，樹林里

4、棲息著各種海鳥。（） （參考答案：珍貴、交叉、英武、茂盛）八、根據課文內容，選一選。（3分）1、課文是圍繞哪句話寫的?A、那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。B、富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。2、課文是按什么順序來寫西沙群島的？（）A、海面海底海灘海龜 B、海面海底海灘海鳥3、”西沙群島的海里一半是水，一半是魚。”對這句話的理解正確的一項為哪一項（）A、動用夸張的手法寫出了西沙群島的海里魚多的特點。B、西沙群島的海里魚和水各占一半。（參考答案：A、B、A）1、這首詩的題目是，作者是 代詩人2、詩中描寫了西湖 和 的景象。3、寫出以下詞語在詩句中的意思。敝涌：空蒙：亦:4、在詩中

5、，詩人用奇妙而又貼切的比喻寫出了西湖的美。運用了比喻手法的詩句是:5、詩人之所以拿西子來比西湖，主要是因為（ ）oA、“西子”與“西湖”都有一個“西”字 B、“西子”與“西湖”都在同一個地方C、“西子”與“西湖”都具有天然美。（參考答案：水光、晴、好、山色、雨、奇、欲把西湖比西子、淡、濃抹總相宜；1、飲 湖上初晴后雨、宋、蘇軾；2、晴天、雨天；3、波光閃動的樣子、迷芒的樣子、也是；4、 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。5、C）十、課內語段精讀。（9分）魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長 著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長 滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島 的海里一半是水，一半是魚。1、這段話是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。2、詞語“”表現了魚的數量多；詞語“”表現了魚的種 類多。3、選文描寫了魚