1、2022年學校讀書月活動方案模板范文4篇2022年學校讀書月活動方案模板范文1為了進一步激發全校教師讀書的興趣，營造濃重的讀書氣 氛，養成良好的讀書習慣，進步審美修養和人文底蘊，打造學 習型教師群體，進步教師綜合素質，努力建造“書香校園”.特 制定教師讀書活動方案。一、活動目的為使教師更新教育觀念，進步理論素養和教育才能，養成 每日讀書的好習慣，有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談 吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填 充比天空更廣闊的心靈。同時，為建立書香校園，推動學習型 學校的形成作出奉獻。1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知 識，改善自身知識構造；提升教師理

2、論和理論程度，將讀書所 得運用于理論，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行 為，促進教師專業開展。2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氣氛，引導教師 養成”愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，進步教育科研才 能。3）每位教師根據每月校長室推薦的必讀書目和自己在 教學過程中的點滴故事，寫教學隨筆，以此回憶自己的教育生 活，反思自己的教育片斷。寫的方式自選，可在教育在線書香 世界中開個人主題貼，也可寫在教科室統一的筆記本中。4）繼續舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形 成教師讀書的文化氣氛，豐富經歷，進步新教育的施行才能。5學校教科室每月對每位教師的讀書筆記做好統計工 作，舉行一次“教師隨筆”

3、的評比，并在教育在線上讀書活動 主題貼中，及時上傳優秀的教師隨筆。同時，教科室做好優秀 讀書筆記心得）向外推薦工作，將優秀稿件推薦參評或者發 表到有關報刊雜志，確保每年有一定數量的教育隨筆在全國、 盛市級雜志、網絡上發表。（6以年級組的方式開展形式靈敏氣氛輕松的讀書競賽 活動。2022年學校讀書月活動方案模板范文34月23日，我們將迎來第二十一個世界讀書日，讀書是 教育最本質的活動，讀書是學校最根本的任務，讀書是開展學 生智慧的最根本的途徑。讀書不能改變人生的長度，但可改變 人生的厚度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終 點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈，是重新煥發

4、信心和希望的泉所在。為了激發全校師生讀書 的興趣，營造濃重的讀書氣氛，養成良好的讀書習慣，學校決 定在全體教師（以黨員教師、35歲及以下教師、讀書會成員、 年級主任、學科主任、中層以上干部為主）和全體學生（年 級）開展讀書活動。一、活動主題：“讀好書，做好人”二、活動領導小組：組長：XXX副組長：XXX XXX組員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX三、活動內容：.在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書交流活動。每位教師精選一本好書閱讀后，寫一篇閱讀體會。于4月 10日前將閱讀體會發郵箱XXX,學校全民閱讀活動領導小組將 評出一、二、三等獎假設干名，并給予獎勵。一等獎獲得者同 時獲

5、得讀書交流活動發言資格。活動時間：2022年3月28日至2022年4月30日（讀書交流時間待定）.在學生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動。根據學校推薦的書目（附后），以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各 語文教師要上好一節閱讀指導課，一節學生閱讀課，一節讀書 交流活動課（一二年級可以是繪本故事比賽，三至六年級整本 書閱讀比賽），并將閱讀的過程資料以圖片形式，親子共 讀要求家長傳班級群，36年級學生還要求填寫讀書卡?；顒訒r間：2022年3月28日至2022年5月30日（1）在語文教師的指導下各班做好推薦書目工作，每名學 生根據班級推薦書目確定好1-2本

6、閱讀書，并準備好書（可以 在學校圖書室、班級圖書角借閱，也可以找同學借閱或自行購 置）。（2）各班按學校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共 同閱讀（學校集中讀書時間只安排36年級，安排表見附件1, 年級各班自行安排）。（3）閱讀期間將經典優美的語句，自己喜歡的文章片段等 摘抄在讀書卡上，閱讀完一本書后把閱讀感悟寫在讀書卡上。 （見附件2）（4）學校全民閱讀領導小組將根據各班閱讀情況評比書香 班級、書香家庭以及書香少年假設干名。四、其他:.活動宣傳報道：學校宣傳組.活動照相：xxXX三小2022年3月25日2022年學校讀書月活動方案模板范文4活動名稱：風飄書香滿校I 活動背景：當今時代，信息

7、潮涌而來，種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤 令人關切者，社會急躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻 礙了全民閱讀的展開和深化。今年來，一些社會調查所顯示的 國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統的重要性和緊 迫性。在知識經濟時代，現代化建立比以往更倚重于知識的力 量，更依靠于全民文化素質的進步。1995年，結合國科教文 組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這 一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、活動意義：今年的4月23日是第xx個“世界讀書 日”。這是書的節日，也是讀書人的節日。人類的閱讀史幾乎 就是人類文明的開展史。書是人類精神財富

8、的載體，人類的點 滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大?！笆澜缱x書 日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。 科學開展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識程度和自我學習、開展才能，特別是青少年，培養他們 閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，非常有利 于建立學習型社會和創新型社會，有利于施行科教興國、人才 強國的國家戰略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和 發揚優良傳統，營造濃濃的讀書氣氛，利國利民，意義深遠?；顒幼谥?1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資，給學子們提供一個更好的讀書環境。2、為進步同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利

9、用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的 閱讀資循環利用，提升更高的價值。3、為優惠同學、效勞同學，使目前大多沒有經濟來的同學們買書能平價化、實惠化。五、活動概述:1、活動時間：4月20日2、2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下3、活動籌劃工作人員：文法學院學生會成員4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學 5、活動主要內容：將“優惠售書”、“愛心獻書”“易書會”分區同時進展。六、活動流程：（一）準備工作：1、制作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查，給大二、大三等年級的同學填寫（局部問卷為活動現場分發給同學們填 寫），通過問卷所反響的信息做一份問卷調查報考，從而有針 對

10、性的開展活動！2、將各班報名參加易書會的同學姓名進展登記，易書活 動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關 內容給予說明、解釋，并同學們所拍賣得閑置書籍，統一 交由學習部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）3、通過問卷調查的反響信息，同學們想看到書、經 典好書等各類書籍的，引導同學們向一個積極良好的讀書方向 前進，進步同學們的讀書品位。（二）宣傳工作：1、請美編部協助將海報和宣傳板完成。2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹，充 分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。3、通過現場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳 “世界讀書日”的精神。（三）主要內容：1、將活動書

11、店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈 品的“買一贈一”的形式進展現場出售（活動形式可多樣化， 不拘擰于一個形式）。2、設立一個咨詢站，根據制定的書目，對同學們買書、 捐書進展指導。3、設立一個愛心站，暫代文法學院的書站承受廣闊師生 的各類贈書。獻愛心的將于4月23日這天在讀書交流的博客 上進展公布，并現場對捐書者贈送書簽。4、指導同學們易書，保證易書會有序的進展。（由工作人 員統一將閑置書本進展超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低 于委托同學設定點最低價，活動最后由工作人員將售書價款或 未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資得到更好 的共享。）5、打造一個博客平臺的閱讀交流，打破傳統的

12、時空限 制，通過前期的問卷調查，現場系列活動的開展，擴大博客交 流的影響力！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式， 更好的促進大學生關于讀書方面的交流。博客欄目形式有： “經典好書推薦區”，此欄目旨在指引同學們向一個積極良 好的讀書方向前進，進步同學們的讀書品味;“書友感悟 區”，給同學們閱讀后進展的感想、經歷交流提供一個平臺。 “尋書區”，同學們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發求書 帖?！皶Ｍㄓ穆贰?，同學們可就自己所知尋書區，所求 之書的來發帖公布，擴展同學們的求書渠道。七、活動本卷須知：1、假設現場圖書數量有限，可拿書店負責人給出的相應證 明，當天到書店以同等優惠購書。2、注意維持現場

13、秩序，防止出現哄搶的混亂場景。3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建立，形成積極進 取、努力學習的氣氛，積極建構學習型組織。使教師朝著”有 哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”, 實現從閱讀“到“悅讀”這一目的不斷邁進，進步教師綜合素 質。4、通過活動，構建有特色的書香校園文化，形成校園文 化特色。二、活動主題讀書，為精神打底，為人生奠基。三、活動口號與知識為友，與書本為友。全校所有在職教師。五、讀書內容讀書是教師進步自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅 要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生 活可以提供有益的借鑒。2、教育家的

14、書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性考慮、自身教育理論的時效性經歷，可以對教師詳細工 作有多方面的啟發知指導作用。3、專業書。任何一門學科都是不斷向前開展的，作為這 一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知 識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。4、現代科技書?？茖W技術不斷改變著我們的生活，讀這 些書有助于教師理解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自 己教學工作的針對性。5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關 鍵，教師理解現代學習理論及方法，對指導學生學習、進步自 身學習質量和教學效果是很重要的。六、活動措施1、制定讀書方案目的書：每個教師結合個人實際，每

15、學 期制定出讀書成長規劃和讀書目的。2、學校為全體教師裝備一本讀書筆記本。3、開展“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份 教育刊物；每天自學一小時；每月讀一本教育專著；每月寫一 篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。 學校每期對教師讀書情況進展調研、考評和總結。期末進展優 秀讀書筆記評選活動，評選出優秀作品進展獎勵并編入?？?教海拾貝。4、學校把每年的3月和10月設立為“讀書節”，每學年組 織一次讀書報告會或讀書沙龍，校領導定期為教師做讀書輔導 講座。5、認真及時整理讀書活動中的各種資料，做好檔案 管理工作，及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。6、認真做好書籍管理和借

16、閱工作。七、保障措施1、組織機構保障。學校建立以校長為組長、教科室正副 主任為副組長、各部門負責人為成員的讀書活動領導小組。由 教科室詳細負責讀書活動的施行，以教研組為載體進展校本研 修讀書活動。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。2、管理制度保障。建立相應的活動細那么，使教師讀書 活動的施行和管理走向標準化。3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師 讀書情況與教師的繼續教育和業務考核掛鉤，表彰獎勵先進， 對讀書不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話 等手段進展鞭策。4、資金保障。加大資金投入，加強圖書室建立，保障校 本研修讀書活動正常進展。2022年學校讀書月活動方案模

17、板范文2一、指導思想創新是一個學校不斷進步的靈魂，學習是不斷創新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氣氛，是順應時代的開展潮流的必 然選擇，我們以提升師生的專業素養為重點，以營造濃郁書香 校園文化氣氛為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣闊師生 “讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的 專業化成長，逐步推進學習型校園建立，為學校建立增添活 力。二、活動目的最能致遠是書香，書香校園是一種氣氛，是一種整體風 貌，是校園文化的集中顯現。因此，我們將繼續堅持以人為 本，力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，進步學生的讀 寫才能，打造學生的.人生底色；努力建立師生的精神家園， 全面提升師生的整體素質

18、，從而進步教育質量，創立特色學 校，使我校的辦學層次上一個新的臺階。荀子日：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地 之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發領悟學科之妙趣要 義，自然難以游刃有余體驗課堂教學之酣暢淋漓”。通過讀書 活動提升師生文化素質，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更 新觀念，拓展視野，努力建立一支充滿活力和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實際才能 的人才奠定堅實的基矗。三、活動對象:全校師生校長室向全校學生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包 括文學經典、思想修養、文學藝術、教師技能、現代管理等方 面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。（一）教師閱讀

19、書目.中小學教師繼續教育培訓教材書目.蘇霍姆林斯基論教育.有關成人教育、創立學習型社會、教師心理及其它有關 成人教育教學等方面的書籍，如：第五項修煉-學習型組 織的藝術與理論 美彼得圣吉上海三聯書店；學會 寬容 蘇隸東中國民航出版社。（二）學生閱讀書目安徒生童話格林童話嚴文井童話葉圣陶童 話張天翼童話愛的教育尼爾斯騎鵝旅行記 寄小讀者格蘭特船長的兒女湯姆索婭歷險記 西游記水滸傳木偶奇遇記西湖民間故事淘 氣的日子叢林奇談非法智慧假設給我三天光明 等。五、學習形式開展讀書活動可采取自由結合或個人自學的形式，學生可 按班級、年級組織學習，教師也可按年級組、教研組進展集體 學習。六、詳細施行方法書香校

20、園建立，要效勞于師生高質量的閱讀需求，要將校 園建立成對每一位師生開放的圖書室：充分發揮圖書室、圖書 角的陣地作用，在此根底上，加強對師生讀書活動的指導，并 將“閱讀活動”納入學校的課程方案，開設閱讀課，制定閱讀 課的課程方案與課程目的及考評方案，使師生讀書活動成為學 校特色開展的根底工程。(一)對學生讀書活動的詳細要求：(1) 一條主線-熟讀經典詩詞。一年級：熟讀背誦比擬簡單、易理解的詩詞20首；二三四年級：熟讀背誦經典詩詞40首；五六年級：熟讀背誦有一定難度的經典詩詞80首；并為 學期末的經典誦讀比賽做好準備。(2)必讀書目-根據新教育文庫的推薦書目，組織學生開展“大閱讀”活動。一二年級：每生每學期必讀學校推薦書目2本；三四年級：每生每學期必讀學校推薦書目3本；五六年級：每生每學期必讀學校推薦書目4本；堅持寫讀 書筆記，學期末舉行讀書筆記評比。3）充分利用好開方式閱覽區，每個閱覽區設立一個專 門的負責班級，全部圖書實行開放架管理，讀者可以自行選書 在區閱覽，或到負責班級處辦理借書手續。（二）對學生讀書活動的詳細措施：1通過開展讀書日活動，全面推動學校讀書活動的開 展。（2圖書室根據新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書 室已有的圖書，每月